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  • 1. Enquête sur la population active octobre 2024
    Stats en bref : 11-001-X20243133587
    Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada
    Date de diffusion : 2024-11-08
  • 2. Emploi, rémunération et heures de travail, et postes vacants août 2024
    Stats en bref : 11-001-X20243053555
    Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada
    Date de diffusion : 2024-10-31
  • 3. Enquête sur la couverture de l'assurance-emploi 2023
    Stats en bref : 11-001-X20243042987
    Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada
    Date de diffusion : 2024-10-30
  • 4. Assurance-emploi août 2024
    Stats en bref : 11-001-X20242983537
    Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada
    Date de diffusion : 2024-10-24
  • 5. Travailleurs étrangers au sein de la population active : taux de rétention provincial après la transition vers la résidence permanente parmi les titulaires d’un permis de travail aux fins de travail
    Articles et rapports : 36-28-0001202401000002
    Description : Dans un contexte où le nombre de travailleurs étrangers temporaires augmente et où un plus grand nombre d’entre eux effectuent la transition vers la résidence permanente au Canada, les provinces et les territoires (en particulier celles et ceux dont la population est plus faible) ciblent activement les travailleurs étrangers par l’intermédiaire de programmes d’immigration comme le Programme des candidats des provinces, une stratégie visant à attirer et à retenir de nouveaux immigrants. Dans cet article, les auteurs examinent le taux de rétention par région géographique des résidents permanents qui ont déjà travaillé au Canada en vertu d’un permis de travail aux fins de travail et qui sont devenus des immigrants reçus entre 2011 et 2020.
    Date de diffusion : 2024-10-23
  • 6. L’incidence nette du télétravail sur les revenus des restaurants au Canada
    Articles et rapports : 36-28-0001202401000003
    Description : La hausse du travail à domicile provoquée par la pandémie de COVID-19 a des répercussions sur l’économie canadienne, comme sur les revenus du sous-secteur des services de restauration et des débits de boissons. Au moyen des données provinciales mensuelles couvrant la période de mars 2020 à juillet 2022, les auteurs de cette étude quantifient l’association entre le travail à domicile et les revenus de ce sous-secteur.
    Date de diffusion : 2024-10-23
  • 7. Les femmes aux postes de cadres intermédiaires et supérieurs
    Articles et rapports : 36-28-0001202401000005
    Description : La diversité de la main-d’œuvre, et notamment l’inclusion des femmes aux postes de direction, renforce considérablement le rendement des entreprises. Cela se traduit par une amélioration des résultats financiers tels que le rendement de l’actif, les capitaux propres et les ventes. Des études montrent que le fait d’avoir un plus grand nombre de femmes à des postes de haute direction non seulement accroît la rentabilité, mais en plus contribue à une culture d’entreprise plus novatrice et résiliente. Cette étude, principalement fondée sur les données du Recensement de la population de 2021, examine la représentation des femmes aux postes de cadres intermédiaires et supérieurs au Canada, en comparant leurs caractéristiques à celles de leurs homologues masculins.
    Date de diffusion : 2024-10-23
  • 8. Rapports économiques et sociaux octobre 2024
    Stats en bref : 11-001-X202429722588
    Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada
    Date de diffusion : 2024-10-23
  • 9. L’intelligence artificielle va-t-elle voler votre emploi?
    Stats en bref : 45-20-00032024006
    Description : L'Intelligence artificielle est là et elle ne va pas disparaître. Des applications telles que ChatGPT nous permettent désormais d'effectuer des tâches complexes en cliquant sur un bouton. À mesure que nous commençons à utiliser ces nouvelles versions de l'IA, nos emplois sont destinés à changer. À quoi ressemblera une journée de travail moyenne dans dix ans? Quels sont les emplois sur lesquels l'IA aura le plus d'impact ? Et l'IA est-elle sur le point de remplacer complètement nos emplois? Dans cet épisode, nous avons rencontré l'expert en IA Tahsin Mehdi, économiste à la division de l'analyse sociale et de la modélisation de Statistique Canada, pour répondre à nos questions sur la façon dont l'IA transformera notre vie professionnelle au Canada.
    Date de diffusion : 2024-10-17
  • 10. Accès aux postes de gestion, 2023
    Articles et rapports : 14-28-0001202400100005
    Description : Dans la publication Qualité de l'emploi au Canada, l'indicateur de L'accès aux professions en gestion est le pourcentage d'employés qui exercent une profession en gestion. L'article se concentre sur les groupes démographiques qui peuvent rencontrer des obstacles à l'accès à ces types d'emplois.
    Date de diffusion : 2024-10-15
Références (202)

Références (202) (10 à 20 de 202 résultats)

  • 11. Guide de référence sur le navettage, Recensement de la population, 2021
    Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-500-X2021011
    Description : Le présent guide de référence fournit de l’information pour aider les personnes à utiliser et à interpréter efficacement les données du Recensement de 2021 sur le navettage. Le guide contient des définitions et des explications sur les concepts, les questions, les classifications, la qualité des données et la comparabilité avec d’autres sources pour ce thème.
    Date de diffusion : 2022-11-30
  • 12. Guide de référence sur le travail, Recensement de la population, 2021
    Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-500-X2021012
    Description : Le présent guide de référence fournit de l’information pour aider les personnes à utiliser et à interpréter efficacement les données du Recensement de 2021 sur le travail. Le guide contient des définitions et des explications sur les concepts, les questions, les classifications, la qualité des données et la comparabilité avec d’autres sources pour ce thème.
    Date de diffusion : 2022-11-30
  • 13. Classification des programmes d'enseignement (CPE)
    Classification : 12-590-X
    Description :

    La Classification des programmes d'enseignement (CPE) sert à classer les programmes d'enseignement selon le domaine d'études. La CPE a été élaborée par le National Center for Education Statistics (NCES) aux États-Unis. C'est une classification hiérarchique. La CPE Canada est l'adaptation de cette classification en vue de son utilisation au Canada. La classification donne une description détaillée des différentes classes de programme d'enseignement et comprend, en outre, des exemples illustrant les types de programmes d'enseignement inclus dans chaque classe de même que les programmes très proches classés ailleurs. En plus, la classification comprend un texte d'introduction et une structure de rechange pour l'agrégation des données sur le domaine d'études. La CPE comporte un cycle de révision de 10 ans.

    Date de diffusion : 2022-11-08
  • 14. Indicateurs de parcours pour les apprentis inscrits au Canada, 2021 Archivé
    Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 37-20-00012022006
    Description :

    Ce guide de référence technique 2021 est destiné aux utilisateurs de la Plateforme longitudinale entre l'éducation et le marché du travail (PLEMT). Les produits de données associés à cette diffusion sont tirés de l'intégration des données longitudinales du système d'information sur les apprentis inscrits (SIAI) avec d'autres données administratives. Statistique Canada a établi une série d'indicateurs sur le parcours des compagnons nouvellement inscrits, selon la taille de la cohorte et par métiers sélectionnés, pour le Canada, l'ensemble des provinces et les territoires regroupés.

    Date de diffusion : 2022-09-27
  • 15. Aperçu de la Plateforme longitudinale entre l’éducation et le marché du travail et des bases de données associées, 2022 Archivé
    Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 37-20-00012022004
    Description :

    Ce guide de référence technique (mis à jour pour inclure les bases de données de 2022) est destiné aux utilisateurs de la Plateforme longitudinale entre l'éducation et le marché du travail (PLEMT). Les données pour les produits associés à ce numéro d'édition proviennent de l'intégration du Système d'information sur les étudiants postsecondaires (SIEP) à d'autres données administratives sur les gains. Statistique Canada a établi une série d'indicateurs sur les résultats sur le marché du travail des étudiants du postsecondaires incluant le revenu d'emploi médian selon le titre scolaire, le domaine d'études, le groupe d'âge et le genre pour le Canada, les provinces, et les territoires regroupés.

    Date de diffusion : 2022-06-06
  • 16. Indicateurs de gains pour les compagnons certifiés au Canada, 2008 à 2019 Archivé
    Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 37-20-00012022001
    Description :

    Ce guide de référence technique est destiné aux utilisateurs de la Plateforme longitudinale entre l'éducation et le marché du travail (PLEMT). Les produits de données associés à cette diffusion sont tirés de l'intégration des données longitudinales du système d'information sur les apprentis inscrits (SIAI) de 2008 à 2019 avec d'autres données administratives. Statistique Canada a établi une série d'indicateurs sur les gains des compagnons certifiés, selon la taille de la cohorte et par métiers sélectionnés, pour le Canada, l'ensemble des provinces et les territoires regroupés.

    Date de diffusion : 2022-03-10
  • 17. Résultats sur le marché du travail des diplômés des collèges et universités, 2010 à 2017 Archivé
    Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 37-20-00012021005
    Description :

    Ce guide de référence technique est destiné aux utilisateurs de la Plateforme longitudinale entre l'éducation et le marché du travail (PLEMT). Les données pour les produits associés à ce numéro d'édition proviennent de l'intégration du Système d'information sur les étudiants postsecondaires (SIEP) à d'autres données administratives sur les gains. Statistique Canada a établi une série d'indicateurs sur les résultats sur le marché du travail des étudiants du postsecondaires incluant le revenu d'emploi médian selon le titre scolaire, le domaine d'études, le groupe d'âge et le sexe pour le Canada, les provinces, et les territoires regroupés.

    Date de diffusion : 2021-10-21
  • 18. Aperçu de la Plateforme longitudinale entre l’éducation et le marché du travail (PLEMT) et des bases de données associées Archivé
    Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 37-20-00012021006
    Description :

    Ce guide de référence technique est destiné aux utilisateurs de la Plateforme longitudinale entre l'éducation et le marché du travail (PLEMT). Les données pour les produits associés à ce numéro d'édition proviennent de l'intégration du Système d'information sur les étudiants postsecondaires (SIEP) à d'autres données administratives sur les gains. Statistique Canada a établi une série d'indicateurs sur les résultats sur le marché du travail des étudiants du postsecondaires incluant le revenu d'emploi médian selon le titre scolaire, le domaine d'études, le groupe d'âge et le genre pour le Canada, les provinces, et les territoires regroupés.

    Date de diffusion : 2021-10-21
  • 19. Classification nationale des professions (CNP)
    Classification : 12-583-X
    Description :

    Cette publication a été conçue pour permettre de définir et de classer de façon systématique par une structure la gamme complète des activités professionnelles au Canada. Des définitions et les titres de professions sont fournis pour chaque groupe de base. Un index alphabétique des titres de professions classifiées au niveau du groupe de base est aussi fourni.

    Date de diffusion : 2021-09-21
  • 20. Indicateurs de parcours pour les apprentis inscrits au Canada, 2008 à 2019 Archivé
    Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 37-20-00012021003
    Description :

    Ce guide de référence technique est destiné aux utilisateurs de la Plateforme longitudinale entre l'éducation et le marché du travail (PLEMT). Les produits de données associés à cette diffusion sont tirés de l'intégration des données longitudinales du système d'information sur les apprentis inscrits (SIAI) de 2008 à 2019 avec d'autres données administratives. Statistique Canada a établi une série d'indicateurs sur le parcours des compagnons nouvellement inscrits, selon la taille de la cohorte et par métiers sélectionnés, pour le Canada, l'ensemble des provinces et les territoires regroupés.

    Date de diffusion : 2021-06-24

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