Connaissances des langues

Indicateurs clés

Région géographique choisie : Canada

Pourcentage de la population qui parlait une langue autre que le français ou l'anglais de façon prédominante à la maison - Canada
(2021)

12,7 %
Population ayant une langue maternelle autre que le français ou l'anglais, seule ou en combinaison avec une autre langue - Canada
(2021)

9 033 190

Plus d'indicateurs clés de «connaissances des langues»

Région géographique choisie : Canada

Pourcentage de la population ayant le français comme première langue officielle parlée - Canada
(2021)

21,4 %
Pourcentage de la population ayant l'anglais comme première langue officielle parlée - Canada
(2021)

75,5 %
Taux de bilinguisme français-anglais - Canada
(2021)

18,0 %

Passer au filtres. Voir les résultats.

Résultats

Tout (144)

Tout (144) (0 à 10 de 144 résultats)

1. Indicateurs linguistiques au fil du temps : tableau de bord interactif
Visualisation des données : 71-607-X2024014
Description : Ce produit offre un aperçu visuel des données historiques par indicateurs linguistiques au Canada de 1951 à 2021. Les indicateurs linguistiques présentés dans ce produit sont la première langue officielle parlée, la langue maternelle la connaissance des langues officielles et la langue parlée le plus souvent à la maison. Il fournit des informations sur le nombre et la proportion des groupes linguistiques de chaque province et territoire de 1976 à 2021. Les données peuvent être filtrées par province ou territoire, langue, distribution des réponses multiples et période de référence.
Date de diffusion : 2024-04-05
2. La participation aux programmes d’immersion en français, le bilinguisme et l’usage du français à l’âge adulte, 2021
Stats en bref : 98-200-X2021018
Description : Cet article présente une première analyse approfondie de la participation aux programmes d’immersion en français au Canada hors Québec, au moyen des données du Recensement de 2021. Cette analyse porte sur certains facteurs pouvant être liés à l’accessibilité aux programmes d’immersion en français et aux choix de ces programmes scolaires. En outre, elle se penche sur les liens possibles entre la scolarisation dans un programme d’immersion en français et le bilinguisme français-anglais ainsi que l’usage du français à la maison ou au travail à l’âge adulte.
Date de diffusion : 2024-02-28
3. Étude : Quel est le lien entre le travail à domicile et les langues utilisées au travail?
Stats en bref : 11-001-X202403137826
Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada
Date de diffusion : 2024-01-31
4. Population selon la connaissance des langues officielles, le statut d'immigrant, la période d'immigration et la géographie, 1951 à 2021
Tableau : 15-10-0037-01
Géographie : Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description : Connaissance des langues officielles selon le statut d'immigrant et la période d'immigration pour la population du Canada et du Canada hors Québec, et de toutes les provinces et tous les territoires, pour les années de recensement de 1951 à 2021.
Date de diffusion : 2024-01-23
5. La diversité linguistique au sein des populations de militaires et d'anciens combattants du Canada : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0143-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 17 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Langue maternelle (11), Connaissance des langues officielles (5), Minorité visible (15), Statut d'immigrant et période d'immigration (11), Âge (15D), Genre (3), État de service militaire (4A)

Description : Données sur l'état de service militaire selon la langue maternelle, la connaissance des langues officielles, le statut d'immigrant et la période d'immigration, les minorités visibles et le genre pour la population âgée de 17 ans et plus dans les ménages privés au Canada, des provinces et territoires, des régions métropolitaines de recensement et des agglomérations de recensement et les parties.
Date de diffusion : 2023-11-15
6. Nombre d'élèves dans les programmes de langue autochtone, écoles primaires et secondaires publiques, selon le type de programme
Tableau : 37-10-0078-01
Géographie : Canada, Province ou territoire
La fréquence : Annuelle
Description :
Le nombre d'élèves dans les programmes réguliers de langue autochtone et les programmes d'immersion en langue autochtone dans les écoles primaires et secondaires publiques.
Date de diffusion : 2023-10-12
7. Nombre d'élèves dans les programmes de langues officielles, écoles primaires et secondaires privées ou indépendantes, selon le type de programme, l'année d'études et le sexe
Tableau : 37-10-0175-01
Géographie : Canada, Province ou territoire
La fréquence : Annuelle
Description : Effectifs dans les programmes réguliers de langue seconde (ou programmes de langue seconde de base), les programmes d'immersion en français, et les programmes d'enseignement dans la langue officielle minoritaire offerts dans les écoles primaires et secondaires privées ou indépendantes, selon le type de programme, l'année d'études et le sexe.
Date de diffusion : 2023-10-12
8. Pourcentage d’employés à qui l’on exige d’être bilingue en anglais et en français, troisième trimestre de 2023
Tableau : 33-10-0706-01
Géographie : Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description : Pourcentage et pourcentage moyen d’employés à qui l’on exige d’être bilingue en anglais et en français, selon le Système de classification des industries de l’Amérique du Nord (SCIAN), l’effectif de l’entreprise, le type d’entreprise, l’activité de l'entreprise et le propriétaire majoritaire, troisième trimestre de 2023.
Date de diffusion : 2023-08-28
9. Faits saillants sur la langue française au Nouveau-Brunswick en 2021
Articles et rapports : 89-657-X2023015
Description : Ce feuillet d’information offre un aperçu de la situation de la langue française au Nouveau-Brunswick en 2021 ainsi que de certaines tendances observées depuis 1991. Il fournit des renseignements sur les variations du nombre et de la proportion de personnes dans la population qui peuvent soutenir une conversation en français, qui ont le français comme première langue officielle parlée, qui ont le français comme langue maternelle, qui parlent le français à la maison ou qui utilisent le français au travail. De plus, il présente des renseignements sur l’instruction en français dans les écoles primaires et secondaires, sur le français parlé chez les immigrants récents et les immigrants établis ainsi que sur la mobilité et le lieu de naissance des personnes dont le français est la première langue officielle parlée. Les données utilisées proviennent des recensements de la population de 1991 à 2021 ainsi que de l'Enquête nationale auprès des ménages de 2011.
Date de diffusion : 2023-08-22
10. Faits saillants sur la langue anglaise au Québec en 2021
Articles et rapports : 89-657-X2023016
Description : Ce feuillet d’information offre un aperçu de la situation de la langue anglaise au Québec en 2021 ainsi que de certaines tendances observées depuis 1991. Il fournit des renseignements sur les variations du nombre et de la proportion de personnes dans la population qui peuvent soutenir une conversation en anglais, qui ont l'anglais comme première langue officielle parlée, qui ont l'anglais comme langue maternelle, qui parlent l'anglais à la maison ou qui utilisent l'anglais au travail. De plus, il présente des renseignements sur l’instruction en anglais dans les écoles primaires et secondaires, sur l'anglais parlé chez les immigrants récents et les immigrants établis ainsi que sur la mobilité et le lieu de naissance des personnes dont l'anglais est la première langue officielle parlée. Les données utilisées proviennent des recensements de la population de 1991 à 2021 ainsi que de l'Enquête nationale auprès des ménages de 2011.
Date de diffusion : 2023-08-22

Données (117)

Données (117) (0 à 10 de 117 résultats)

1. Indicateurs linguistiques au fil du temps : tableau de bord interactif
Visualisation des données : 71-607-X2024014
Description : Ce produit offre un aperçu visuel des données historiques par indicateurs linguistiques au Canada de 1951 à 2021. Les indicateurs linguistiques présentés dans ce produit sont la première langue officielle parlée, la langue maternelle la connaissance des langues officielles et la langue parlée le plus souvent à la maison. Il fournit des informations sur le nombre et la proportion des groupes linguistiques de chaque province et territoire de 1976 à 2021. Les données peuvent être filtrées par province ou territoire, langue, distribution des réponses multiples et période de référence.
Date de diffusion : 2024-04-05
2. Population selon la connaissance des langues officielles, le statut d'immigrant, la période d'immigration et la géographie, 1951 à 2021
Tableau : 15-10-0037-01
Géographie : Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description : Connaissance des langues officielles selon le statut d'immigrant et la période d'immigration pour la population du Canada et du Canada hors Québec, et de toutes les provinces et tous les territoires, pour les années de recensement de 1951 à 2021.
Date de diffusion : 2024-01-23
3. La diversité linguistique au sein des populations de militaires et d'anciens combattants du Canada : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0143-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 17 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Langue maternelle (11), Connaissance des langues officielles (5), Minorité visible (15), Statut d'immigrant et période d'immigration (11), Âge (15D), Genre (3), État de service militaire (4A)

Description : Données sur l'état de service militaire selon la langue maternelle, la connaissance des langues officielles, le statut d'immigrant et la période d'immigration, les minorités visibles et le genre pour la population âgée de 17 ans et plus dans les ménages privés au Canada, des provinces et territoires, des régions métropolitaines de recensement et des agglomérations de recensement et les parties.
Date de diffusion : 2023-11-15
4. Nombre d'élèves dans les programmes de langue autochtone, écoles primaires et secondaires publiques, selon le type de programme
Tableau : 37-10-0078-01
Géographie : Canada, Province ou territoire
La fréquence : Annuelle
Description :
Le nombre d'élèves dans les programmes réguliers de langue autochtone et les programmes d'immersion en langue autochtone dans les écoles primaires et secondaires publiques.
Date de diffusion : 2023-10-12
5. Nombre d'élèves dans les programmes de langues officielles, écoles primaires et secondaires privées ou indépendantes, selon le type de programme, l'année d'études et le sexe
Tableau : 37-10-0175-01
Géographie : Canada, Province ou territoire
La fréquence : Annuelle
Description : Effectifs dans les programmes réguliers de langue seconde (ou programmes de langue seconde de base), les programmes d'immersion en français, et les programmes d'enseignement dans la langue officielle minoritaire offerts dans les écoles primaires et secondaires privées ou indépendantes, selon le type de programme, l'année d'études et le sexe.
Date de diffusion : 2023-10-12
6. Pourcentage d’employés à qui l’on exige d’être bilingue en anglais et en français, troisième trimestre de 2023
Tableau : 33-10-0706-01
Géographie : Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description : Pourcentage et pourcentage moyen d’employés à qui l’on exige d’être bilingue en anglais et en français, selon le Système de classification des industries de l’Amérique du Nord (SCIAN), l’effectif de l’entreprise, le type d’entreprise, l’activité de l'entreprise et le propriétaire majoritaire, troisième trimestre de 2023.
Date de diffusion : 2023-08-28
7. Connaissance des langues autochtones par les réponses uniques et multiples portant sur la connaissance des langues et identité autochtone : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0271-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Connaissance des langues autochtones (97), Identité autochtone (9), Langue maternelle autochtone (11), Âge (10), Statistiques (3), Réponses uniques et multiples portant sur la connaissance des langues (3)

Description : Connaissance des langues autochtones par les réponses uniques et multiples portant sur la connaissance des langues, l'identité autochtone, la langue maternelle autochtone et l'âge pour la population dans les ménages privés.
Date de diffusion : 2023-06-21
8. Connaissance des langues officielles selon les statistiques sur le revenu, le plus haut niveau de scolarité, le statut d'immigrant et la période d'immigration et le travail pendant l'année de référence : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0365-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Statistiques du revenu (17), Plus haut certificat, diplôme ou grade (15), Statut d'immigrant et période d'immigration (11), Travail pendant l'année de référence (4A), Âge (6B), Genre (3), Connaissance des langues officielles (5)

Description : Données sur la connaissance des langues officielles selon les statistiques sur le revenu, le plus haut certificat, diplôme ou grade, le statut d'immigrant et la période d'immigration, le travail pendant l'année de référence, l'âge et le genre pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés au Canada, dans les provinces et territoires, les régions métropolitaines de recensement, les agglomérations de recensement et les parties.
Date de diffusion : 2023-06-21
9. Langue maternelle selon la connaissance des langues officielles : Canada et régions de tri d'acheminement ©
Tableau : 98-10-0177-01
Géographie : Canada, Région de tri d'acheminement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Contient de l'information sur les individus, résidents institutionnels exclus, Recensement de 2021 — Données intégrales (100 %)

Liste de variables : Langue maternelle (331), Genre (3), Âge (15A), Connaissance des langues officielles (5)

Description : Données sur la langue maternelle, la connaissance des langues officielles, le genre et l'âge pour la population, à l’exclusion des résidents institutionnels pour Canada et régions de tri d'acheminement.
Date de diffusion : 2023-03-29
10. Langues utilisées au travail selon les groupes d’industries et la connaissance des langues officielles : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0531-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus qui travaillait depuis 2020, dans des ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Autre(s) langue(s) utilisée(s) régulièrement au travail (10), Industrie - Groupes - Système de classification des industries de l'Amérique du Nord (SCIAN) 2017 (427), Connaissance des langues officielles (5), Situation d'activité (2), Statistiques (3), Langue utilisée le plus souvent au travail (9)

Description : Données sur la langue utilisée le plus souvent au travail selon l'autre(s) langue(s) utilisée(s) régulièrement au travail, les groupes d'industries - Système de classification des industries de l'Amérique du Nord (SCIAN) 2017, la connaissance des langues officielles et la situation d'activité pour la population âgée de 15 ans et plus qui travaillait depuis 2020, dans des ménages privés du Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties.
Date de diffusion : 2023-03-29

Analyses (26)

Analyses (26) (10 à 20 de 26 résultats)

11. Faits saillants sur la langue française au Nunavut en 2021
Articles et rapports : 89-657-X2023010
Description : Ce feuillet d’information offre un aperçu de la situation de la langue française au Nunavut en 2021. D’abord, il fournit des renseignements sur les variations du nombre et de la proportion de personnes dans la population qui peuvent soutenir une conversation en français, qui ont le français comme première langue officielle parlée, qui ont le français comme langue maternelle, qui parlent le français à la maison ou qui utilisent le français au travail. Ensuite, il présente des renseignements sur l’instruction en français dans les écoles primaires et secondaires, sur le français parlé chez les immigrants récents et les immigrants établis ainsi que sur la mobilité et le lieu de naissance des personnes dont le français est la première langue officielle parlée. Des données complémentaires sur ces sujets se trouvent en annexe.
Les renseignements présentés dans ce feuillet d'information proviennent du Recensement de la population. Pour en savoir plus sur les concepts du recensement et sur la comparabilité historique des données, veuillez consulter le Guide de référence sur les langues et le Guide de référence sur l’instruction dans la langue officielle minoritaire du Recensement de la population de 2021.
Date de diffusion : 2023-05-30
12. Connaissance des langues officielles et non officielles, Recensement de la population de 2021
Stats en bref : 98-20-00032021016
Description :
Cette vidéo vous permettra d’identifier les questions du questionnaire du recensement sur la connaissance des langues officielles et non officielles. Elle vous permettra aussi de comprendre comment les variables sur la connaissance des langues officielles et non officielles sont créées et comment elles sont diffusées et analysées.

Date de diffusion : 2022-08-17
13. Plus d’une langue à son arc : Le taux de bilinguisme français-anglais augmente au Québec et diminue à l’extérieur du Québec
Stats en bref : 11-627-M2022052
Description :
Fondée sur les données du Recensement de 2021, l’infographie porte sur le bilinguisme français-anglais au Canada.

Date de diffusion : 2022-08-17
14. Alors que le français et l’anglais demeurent les principales langues parlées au Canada, la diversité linguistique continue de s’accroître au pays
Stats en bref : 11-001-X202222932989
Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada
Date de diffusion : 2022-08-17
15. La langue de travail des diplômés d’établissements postsecondaires de langue française, de langue anglaise ou bilingues
Articles et rapports : 75-006-X202200100003
Description :
En s'appuyant sur les données du Recensement de la population de 2016, intégrées au Système d'information sur les étudiants postsecondaires, cette étude se penche sur le lien qui existe entre la langue dans laquelle les études postsecondaires ont été faites et la langue que les diplômés utilisent de façon prédominante au travail, suite à l'obtention de leur diplôme. Plus précisément, on y examine l'utilisation de l'anglais au travail au Québec et l'utilisation du français en milieu de travail à l'extérieur du Québec.

Date de diffusion : 2022-04-05
16. Petite enfance et services de garde de langue française au Canada hors Québec, 2001 et 2016
Articles et rapports : 89-657-X2021006
Description :
Ce feuillet présente l'évolution de 2001 à 2016 du nombre et de la proportion de jeunes enfants susceptibles de fréquenter un service de garde de langue française ainsi que du nombre et de la proportion de travailleurs des services de garde utilisant le français au travail au Canada hors Québec. Les données utilisées proviennent des recensements de la population de 2001 et 2016.
Date de diffusion : 2021-11-18
17. Petite enfance et services de garde de langue anglaise au Québec, 2001 et 2016
Articles et rapports : 89-657-X2021007
Description :
Ce feuillet présente l'évolution de 2001 à 2016 du nombre et de la proportion de jeunes enfants susceptibles de fréquenter un service de garde de langue anglaise ainsi que du nombre et de la proportion de travailleurs des services de garde utilisant l'anglais au travail au Québec. Les données utilisées proviennent des recensements de la population de 2001 et 2016.
Date de diffusion : 2021-11-18
18. Connaissance et utilisation de la langue officielle minoritaire au travail par les travailleurs de la santé, 2001 à 2016
Articles et rapports : 89-657-X2021005
Description :
Ce livret présente des informations sur la population des travailleurs de la santé qui peuvent parler ou utiliser l'anglais au Québec ou le français dans le reste du Canada. Les indicateurs sélectionnés comprennent les taux de connaissance et d'utilisation de la langue minoritaire au travail ainsi que la répartition géographique des travailleurs de la santé, le vieillissement, l'immigration, la mobilité interprovinciale et quelques caractéristiques de l'éducation. Les données proviennent du Recensement de la population (2001, 2006 et 2016), de l'Enquête nationale auprès des ménages (2011) et, dans certains cas, de la Plateforme longitudinale entre l'éducation et le marché du travail (PLEMT).
Date de diffusion : 2021-05-10
19. La langue anglaise au Québec, 2001 à 2016 : faits et chiffres
Articles et rapports : 89-657-X2019011
Description :
Le présent document vise à fournir un aperçu des tendances observées entre 2001 et 2016 pour la langue anglaise au Québec . À cette fin, il présente des renseignements provenant des recensements de la population au sujet de la population ayant l'anglais comme première langue officielle parlée, qui l’a déclaré comme langue maternelle, ou comme langue parlée à la maison ou au travail, ainsi que sur la population qui a déclaré connaitre assez bien l'anglais pour soutenir une conversation.
Date de diffusion : 2019-10-16
20. Résultats du Recensement de 2016 : Le bilinguisme français-anglais chez les enfants et les jeunes au Canada
Articles et rapports : 75-006-X201900100014
Description :
Dans la présente étude, on s'appuie sur les données des recensements de la population de 2006 et de 2016 ainsi que sur les données intégrées des recensements de 2006 et de 2016 afin d'examiner certaines caractéristiques associées au bilinguisme français anglais chez les enfants et les jeunes au Canada qui étaient âgés de 5 à 17 ans en 2006. Dans l'étude, on examine également les facteurs associés à l'acquisition et la rétention du bilinguisme français-anglais chez les enfants et les jeunes au Québec et au Canada hors Québec.
Date de diffusion : 2019-10-03

Références (1)

Références (1) ((1 résultat))

1. Les enfants admissibles à l’instruction dans la langue officielle minoritaire : un écosystème de données
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-20-00012022001
Description :
Ce feuillet d’information présente un écosystème de données formé d’un ensemble de sources de données lesquelles, ensemble, fournissent de l’information sur les enfants admissibles à l’instruction dans la langue officielle minoritaire.

Date de diffusion : 2022-11-09

Signaler un problème ou une erreur sur cette page

Date de modification :: 2024-05-18

Comment utiliser les filtres et le champ de recherche

Vous pouvez faire une recherche en inscrivant des mots-clés ou en sélectionnant des filtres (p. ex. sous Sujet, Géographie, etc.) du côté gauche de la page.
On peut utiliser les filtres ensemble ou former diverses combinaisons. À chaque sélection de filtre, la page des résultats est mise à jour.
Pour commencer une nouvelle recherche, cliquez sur le bouton Effacer tout au-dessus du champ de recherche ou décochez tous les filtres.
Les mots-clés et les filtres précisés sont affichés au-dessus du champ de recherche. Vous pouvez désélectionner l’un ou l’autre des éléments ou tous les éléments, pour préciser ou effacer votre recherche.

Comment préciser ma recherche

Vous pouvez entrer des mots-clés dans le champ de recherche. Il n’est pas nécessaire d’utiliser « + » ou « , » ou « ET ».
Vous pouvez supprimer certains mots-clés ou tous les mots-clés de votre chaîne de recherche.
Les mots-clés entre guillemets limitent la recherche à l’expression précise.
- Par exemple, si vous cherchez « Enquête sur la population active », vous obtiendrez seulement des documents contenant cette suite de mots.
Utilisez « ou » entre les mots-clés pour obtenir des résultats qui contiennent au moins l’un des termes recherchés.
- Par exemple, si vous cherchez enquête ou population ou active, vous obtiendrez seulement les documents contenant l’un ou l’autre de ces mots, ou tous ces mots.

Comment fonctionne la recherche

Cette forme de recherche fournira les résultats contenant le(s) mot(s) inscrit(s) dans le titre, la description, le sujet, la géographie, le numéro de produit ou toute autre information au sujet du produit.
- Par exemple, lorsque vous cherchez le mot « maladies », tous les résultats obtenus contiendront ce mot dans le titre, la description, ou le sujet.
La recherche ne se fait pas dans le texte des articles ou des publications. Pour faire une recherche plein texte dans les articles, utilisez la fonction de recherche du site.

Connaissances des langues

Indicateurs clés

Région géographique choisie : Canada

Région géographique choisie : Canada

Région géographique choisie : Terre Neuve et Labrador

Région géographique choisie : Terre Neuve et Labrador

Région géographique choisie : Île-du-Prince-Edouard

Région géographique choisie : Île-du-Prince-Edouard

Région géographique choisie : Nouvelle-Écosse

Région géographique choisie : Nouvelle-Écosse

Région géographique choisie : Nouveau-Brunswick

Région géographique choisie : Nouveau-Brunswick

Région géographique choisie : Québec

Région géographique choisie : Québec

Région géographique choisie : Ontario

Région géographique choisie : Ontario

Région géographique choisie : Manitoba

Région géographique choisie : Manitoba

Région géographique choisie : Saskatchewan

Région géographique choisie : Saskatchewan

Région géographique choisie : Alberta

Région géographique choisie : Alberta

Région géographique choisie : Colombie-Britannique

Région géographique choisie : Colombie-Britannique

Région géographique choisie : Yukon

Région géographique choisie : Yukon

Région géographique choisie : Territoires du Nord-Ouest

Région géographique choisie : Territoires du Nord-Ouest

Région géographique choisie : Nunavut

Région géographique choisie : Nunavut

Filtrer les résultats par

Mot(s)-clé(s)

Type

Géographie

Enquête ou programme statistique

Contenu

Résultats

Tout (144) (0 à 10 de 144 résultats)

Données (117) (0 à 10 de 117 résultats)

Analyses (26) (10 à 20 de 26 résultats)

Références (1) ((1 résultat))

Comment utiliser les filtres et le champ de recherche

Comment préciser ma recherche

Comment fonctionne la recherche

De quelle façon les résultats seront-ils présentés?

De quelle façon les résultats seront-ils présentés?