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Description : La compréhension de la manière dont les étudiants étrangers utilisent le marché de l’habitation dans différentes municipalités peut éclairer les décisions en matière de politique et de planification concernant l’offre de logements, l’infrastructure et les services urbains afin de mieux répondre aux besoins d’une population étudiante diversifiée. À l’aide des données du Recensement de la population de 2001, cette étude tente de déterminer la mesure dans laquelle les étudiants étrangers s’engagent dans les secteurs des logements loués et des logements possédés et d’évaluer la proportion d’étudiants vivant dans des ménages de colocataires au sein de ces marchés.

Description : Au fur et à mesure que le paysage économique se transforme et que les conséquences de la pandémie de COVID-19 continuent de changer le monde des affaires, il est essentiel d’appuyer l’élaboration de politiques fondées sur des données probantes et d’établir des stratégies inclusives qui favorisent la croissance et la résilience du secteur des entreprises autochtones. Financée par Services aux Autochtones Canada, cette étude est une mise à jour des études antérieures donnant un aperçu des entreprises appartenant à des Autochtones au Canada.

Description : Le présent article examine les ménages comptant de multiples soutiens. Un soutien du ménage désigne une personne qui contribue financièrement aux coûts du logement. L’article porte d’abord sur la prévalence des ménages comptant de multiples soutiens. Ensuite, il examine les différences entre les soutiens dans un ménage. Enfin, puisque les taux de propriété selon l’âge sont des statistiques courantes sur les ménages, la robustesse de ces résultats est explorée à l’aide de simulations qui utilisent l’âge des différents soutiens du ménage.

Description : Cette infographie offre un aperçu de la diversité et des caractéristiques démographiques de la population musulmane au Canada. Fondée sur les données du Recensement de la population de 2001 et de 2021, l’infographie explore des aspects tels que la répartition de la population musulmane par province et territoire et par groupe d’âge, les principaux groupes racisés, les principaux pays de naissance et les principales langues le plus souvent parlées à la maison par la population musulmane au Canada.

Description : Dans le présent article, on dresse un portrait de la situation économique des personnes âgées (65 ans et plus) au Canada, en s’intéressant particulièrement à différents groupes de femmes âgées. En se basant sur les données combinées de l’Enquête sur les finances des consommateurs, de l’Enquête sur la dynamique du travail et du revenu et de l’Enquête canadienne sur le revenu, la première section de l’article traite de l’évolution des situations de faible revenu, du revenu médian et des sources de revenu des femmes et des hommes âgés au cours de la période de 1976 à 2022. À l’aide des données du Recensement de la population de 2021, la deuxième section porte précisément sur les taux de faible revenu et de pauvreté de différents groupes de femmes âgées, dont les femmes âgées immigrantes et les femmes âgées racisées.

Description : Cette infographie examine les taux de pauvreté de différents groupes de femmes âgées (65 ans et plus) au Canada. S'appuyant sur le recensement de la population de 2021, elle examine spécifiquement les taux de pauvreté et de faible revenu de différents groupes de femmes âgées, y compris les immigrantes âgées et les femmes racialisées.

Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada

Description : Données sur la connaissance des langues selon le statut des générations, la langue maternelle, l'âge et le genre pour la population dans les ménages privés au Canada, dans les provinces et territoires et les régions économiques.

Description : Données sur la connaissance des langues selon le statut d'immigrant et la période d'immigration, toutes les langues parlées à la maison et l'âge pour la population dans les ménages privés au Canada, dans les provinces et territoires et les régions économiques.

Description : Situation d’activité selon la minorité visible, le type de ménage de la personne et certaines caractéristiques (groupe d’âge, genre, statut d’immigrant, période d’immigration, statut de génération et religion), pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés au Canada, provinces et territoires et régions métropolitaines de recensement y compris les parties.

Description : Données sur la connaissance des langues selon le statut des générations, la langue maternelle, l'âge et le genre pour la population dans les ménages privés au Canada, dans les provinces et territoires et les régions économiques.

Description : Données sur la connaissance des langues selon le statut d'immigrant et la période d'immigration, toutes les langues parlées à la maison et l'âge pour la population dans les ménages privés au Canada, dans les provinces et territoires et les régions économiques.

Description : Situation d’activité selon la minorité visible, le type de ménage de la personne et certaines caractéristiques (groupe d’âge, genre, statut d’immigrant, période d’immigration, statut de génération et religion), pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés au Canada, provinces et territoires et régions métropolitaines de recensement y compris les parties.

Description : Type de ménage de la personne selon la minorité visible, la religion et certaines caractéristiques (groupe d’âge, genre, état matrimonial et statut de génération), pour la population dans les ménages privés au Canada, provinces et territoires et régions métropolitaines de recensement y compris les parties.

Description : Données sur la mobilité interprovinciale de la main-d'œuvre selon le lieu de résidence 1 an auparavant, le lieu de résidence 5 ans auparavant, la profession et l’éducation pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés du Canada, dans les provinces et territoires.

Description : Connaissance des langues autochtones par les réponses uniques et multiples portant sur la connaissance des langues, l'identité autochtone, l'acquisition d'une langue autochtone, la résidence selon la géographie autochtone, le statut d'Indien inscrit ou des traités et l'âge pour la population dans les ménages privés.

Description : Langue maternelle autochtone par réponses uniques et multiples portant sur la langue maternelle, l'identité autochtone, les locuteurs actifs et silencieux d'une langue maternelle autochtone et l'âge pour la population dans les ménages privés.

Description : Connaissance des langues autochtones par les réponses uniques et multiples portant sur la connaissance des langues, identité autochtone et l'âge pour la population dans les ménages privés.

Description : Langue maternelle autochtone par réponses uniques et multiples portant sur la langue maternelle, identité autochtone et l'âge pour la population dans les ménages privés.

Description : Le Programme d'indicateurs pancanadiens de l'éducation (PIPCE) fait appel à plusieurs sources pour renseigner sur la population d'âge scolaire, l'enseignement primaire, secondaire et postsecondaire, et à propos des transitions et des résultats sur le marché du travail.

Les produits PIPCE incluent des tableaux, des feuillets d'information, des rapports et un manuel méthodologique. Ils présentent des indicateurs pour l'ensemble du Canada, les provinces, les territoires, de même que des comparaisons dans le temps et certaines comparaisons internationales.

Le Programme d'indicateurs pancanadiens de l'éducation (PIPCE) est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l'éducation, qui est lui-même un partenariat entre Statistique Canada et le Conseil des ministres de l'Éducation (Canada), visant à fournir un ensemble de mesures statistiques sur les systèmes d'éducation au Canada.

Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada

Description : À partir d'une base de données intégrant les données anonymisées du Système d'information sur les étudiants postsecondaires (SIEP) à celles du Recensement de 2016, du Recensement 2021 et du Fichier des Familles T1, cet article examinera les caractéristiques démographiques des diplômés autochtones du baccalauréat ainsi que certains indicateurs de qualité d'emploi, soit le niveau de revenu annuel d'emploi, le taux de syndicalisation et le taux de couverture par un régime de retraite en début de carrière, soit deux années après l'obtention de leur diplôme.

Description : Le rapport porte sur les taux de pauvreté énergétique établis selon les données tirées du Recensement de 2021. Il présente les taux de pauvreté selon diverses caractéristiques du logement et des ménages. On y examine la mesure dans laquelle les taux de pauvreté énergétique changent lorsque les paiements indirects des coûts de l’énergie du logement sont estimés et inclus dans la définition.

Description : Ce document de recherche examine les frais de logement et de transport dans les régions métropolitaines de recensement (RMR). Le document commence par décrire la méthodologie proposée pour délimiter les sous-régions urbaines et suburbaines des régions de la mesure du panier de consommation (MPC) formées d’une seule RMR. Il présente ensuite de nouveaux coûts de logement et de transport sur la base des nouvelles délimitations et évalue dans quelle mesure les coûts entre les sous-régions urbaines et suburbaines diffèrent. L'analyse se termine par un examen de l'impact des nouvelles délimitations sur l'estimation des taux de pauvreté si elles avaient été mises en œuvre. Ce document donne également l'occasion au public et aux parties prenantes de faire part de leurs réactions et de leurs commentaires.

Description : Cette étude porte sur la fréquentation des écoles primaires de langue française dans les provinces maritimes – l’Île-du-Prince-Édouard, la Nouvelle-Écosse et le Nouveau-Brunswick – en fonction de la proximité de ces écoles et des écoles de langue anglaise par rapport au domicile des enfants. L’étude repose sur les données du Recensement de la population de 2021 et de la Base de données ouvertes sur les établissements d’enseignement 2022.

Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada

Description : Ce document de discussion décrit les considérations relatives à l'application de la méthodologie de la mesure du panier de consommation (MPC) à une source de données purement administrative. Le document commence par exposer les raisons qui justifient l'utilisation de données administratives sur le revenu pour la production de statistiques de pauvreté à l’aide de la MPC. Il décrit ensuite une proposition pour la création d'échantillons annuels et certaines mises en garde relatives à la création de ces échantillons, suivies d'une brève analyse utilisant les échantillons proposés. Le document conclut sur les améliorations potentielles à apporter aux échantillons et donne l'occasion aux lecteurs de faire part de leurs commentaires.

Description : À l’aide des données du Recensement de 2021, le présent article examine les liens qui existent entre le travail à domicile et les langues utilisées au travail. L’article se concentre sur trois cas d’étude, soit les régions métropolitaines de recensement de Moncton, de Montréal et d’Ottawa-Gatineau, trois régions où l’on retrouve un usage important à la fois de l’anglais et du français au travail.

Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada

Description : L’une des décisions les plus importantes qu’une personne prendra au cours de sa vie est de poursuivre ou non des études postsecondaires. Être au fait de l’aboutissement potentiel des différents programmes d’études postsecondaires peut aider les jeunes à prendre des décisions éclairées, mais la plupart des renseignements auxquels ils ont accès concernent les salaires. Bien que ces renseignements soient importants, ils en disent peu sur les emplois auxquels les différents programmes pourraient mener, information qui peut jouer un rôle déterminant dans le processus décisionnel des jeunes. L’article brosse un tableau des emplois les plus courants des diplômés de programmes de baccalauréat canadiens âgés de 25 à 34 ans, d’après les données du Recensement de la population de 2021.

Description :

Ce livre blanc présente l’approche prévue par Statistique Canada dans le cadre du Recensement de la population de 2021. Il fournit en outre une explication claire des processus qui sous-tendent le programme du recensement, en abordant le contenu, le fonctionnement et les aspects juridiques du programme, de même que son caractère historique. Statistique Canada reconnaît qu’il est important non seulement de mener à bien le recensement, mais également de faire preuve de transparence quant à la façon dont ces efforts sont réalisés et de fournir des renseignements à cet égard. Brosser un portrait du Canada : le Recensement de la population de 2021 donne aux lecteurs un aperçu exclusif et détaillé de la façon dont les données du recensement sont recueillies et analysées, puis communiquées aux Canadiens, sous forme de renseignements statistiques de grande qualité, servant à prendre des décisions fondées sur des données probantes dans la société canadienne.

Description :

Le Test du recensement de 2019 comprenait trois versions d'une question sur les origines ethniques ou culturelles. Ce document résume les résultats du Test du recensement de 2019 et, compte tenu de ces résultats, fournit les raisons qui motivent la modification de la question sur les origines ethniques ou culturelles.

Description : Ce document traite des travaux effectués par Statistique Canada afin de proposer l'inclusion d'une question sur le genre au Recensement de 2021, tout en conservant une question sur le sexe à la naissance. Le contexte dans lequel se sont inscrits ces travaux, de même que les besoins en données ainsi que les résultats du Test national du recensement de 2019, y sont présentés.

Description : De septembre 2017 à février 2018, Statistique Canada a mené une série de discussions dans les différentes régions du pays. Le but de ces discussions était d'obtenir des commentaires sur les questions utilisées dans le recensement et d'autres enquêtes de Statistique Canada visant à identifier les Premières Nations, les Métis et les Inuits. Ce rapport résumera les observations reçues au cours de ces discussions.

Description : Ce guide porte sur le thème suivant : langue. Il fournit des renseignements qui permettent aux utilisateurs de se servir des données du Recensement de 2016, de les mettre en application et de les interpréter. Chaque guide renferme des définitions et des explications sur les concepts du recensement, traite des changements apportés au Recensement de 2016, de la qualité des données, de la comparabilité historique des données ainsi que de la comparaison avec d'autres sources de données. Des renseignements supplémentaires seront inclus pour des variables spécifiques afin d'aider les utilisateurs en général à mieux comprendre les concepts et les questions utilisés du recensement.

Mis à jour le 29 novembre 2017 afin d'inclure les renseignements sur langue de travail.

Description :

Ce guide de référence fournit des renseignements qui permettent aux utilisateurs de se servir des données du Recensement de 2016, de les mettre en application et de les interpréter. Ce guide renferme des définitions et des explications sur les concepts, les classifications, la qualité des données et la comparabilité des données à celles d'autres sources. De plus amples renseignements sont inclus pour certaines variables afin de permettre aux utilisateurs débutants de mieux comprendre les concepts et les questions utilisés du recensement.

Mis à jour le 29 novembre 2017 afin d'inclure les renseignements sur les estimations du revenu tirées du questionnaire détaillé.

Description :

Ce guide porte sur le thème suivant : mobilité et migration. Ce guide de référence fournit des renseignements qui permettent aux utilisateurs de se servir des données du Recensement de 2016, de les mettre en application et de les interpréter. Ce guide renferme des définitions et des explications sur les concepts, les classifications, la qualité des données et la comparabilité des données à celles d'autres sources. De plus amples renseignements sont inclus pour certaines variables afin de permettre aux utilisateurs débutants de mieux comprendre les concepts et les questions utilisés du recensement.

Description :

Ce guide porte sur le thème suivant : déplacement domicile-travail. Ce guide de référence fournit des renseignements qui permettent aux utilisateurs de se servir des données du Recensement de 2016, de les mettre en application et de les interpréter. Ce guide renferme des définitions et des explications sur les concepts, les classifications, la qualité des données et la comparabilité des données à celles d'autres sources. De plus amples renseignements sont inclus pour certaines variables afin de permettre aux utilisateurs débutants de mieux comprendre les concepts et les questions utilisés du recensement.

Description :

Ce guide porte sur le thème suivant : travail. Ce guide de référence fournit des renseignements qui permettent aux utilisateurs de se servir des données du Recensement de 2016, de les mettre en application et de les interpréter. Ce guide renferme des définitions et des explications sur les concepts, les classifications, la qualité des données et la comparabilité des données à celles d'autres sources. De plus amples renseignements sont inclus pour certaines variables afin de permettre aux utilisateurs débutants de mieux comprendre les concepts et les questions utilisés du recensement.

Description :

Ce produit présente les faits saillants du Recensement de 2016 sur les besoins impérieux en matière de logement. Des tableaux et une figure illustrent des distributions, des taux et les différentes dimensions des besoins impérieux en matière de logement à des niveaux géographiques variés. Une courte explication de l’indicateur et des références à d’autres ressources, ainsi que des fichiers à télécharger, sont aussi offertes.