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1. Portrait des populations latino-américaines au Canada : diversité et résultats socioéconomiques
Articles et rapports : 89-657-X2026006
Description : Ce portrait se concentre sur l'analyse des résultats sociodémographiques et socioéconomiques des populations latino-américaines au Canada. Il s'appuie sur des données provenant du recensement de la population (2001 à 2021), de l’Enquête nationale auprès des ménages (2011) et de l'Enquête sociale générale 2020 – Identité sociale. Une approche intersectionnelle est adoptée pour explorer les relations entre plusieurs critères de diversité, dans le but d'offrir un aperçu global des caractéristiques variées des populations latino-américaines vivant au Canada.
Date de diffusion : 2026-06-29
2. Portrait des populations chinoises au Canada : diversité et résultats socioéconomiques
Articles et rapports : 89-657-X2026001
Description : Ce portrait vise à analyser la diversité sociodémographique et ethnoculturelle ainsi que les résultats socioéconomiques des populations chinoises au Canada. Le portrait se fonde sur les données du Recensement de la population (de 1996 à 2021), de l’Enquête nationale auprès des ménages de 2011, de l’Enquête sociale générale de 2020 – Identité sociale, de l'Enquête canadienne sur l'incapacité de 2022 et de l'Enquête sur la population active de 2024. Une approche intersectionnelle est utilisée pour explorer les interactions entre plusieurs mesures de la diversité.
Date de diffusion : 2026-02-13
3. Portrait des populations arabes au Canada : diversité et résultats socioéconomiques
Articles et rapports : 89-657-X2025005
Description : Ce portrait vise à analyser la diversité sociodémographique et ethnoculturelle ainsi que les résultats socioéconomiques des populations arabes au Canada. Le portrait se fonde sur les données du Recensement de la population (de 2001 à 2021), de l'Enquête nationale auprès des ménages de 2011 et de l'Enquête sociale générale de 2020 – Identité sociale. Une approche intersectionnelle est utilisée pour explorer les interactions entre plusieurs mesures de la diversité.
Date de diffusion : 2025-10-30
4. Regroupement personnalisé pour l’analyse des professions et des principaux domaines d’études : rapport technique
Articles et rapports : 81-595-M2025004
Description : Il s’agit d’un rapport technique décrivant le regroupement personnalisé récemment élaboré pour l’analyse des professions et des principaux domaines d’études. Il ne s’agit pas d’un outil prescriptif de correspondance directe pour créer un indice d’adéquation emploi-formation, mais plutôt d’un regroupement personnalisé visant à mettre en lumière la complexité des relations entre ces deux classifications. Le rapport technique présente la méthode utilisée pour créer ce regroupement et les raisons ayant motivé sa création.
Date de diffusion : 2025-10-16
5. Jeunes ni en emploi, ni aux études, ni en formation : tendances récentes
Articles et rapports : 81-595-M2025001
Description : Ce feuillet d'information examine les variations des taux d'emploi, de chômage et des taux de jeunes ni en emploi, ni aux études, ni en formation (NEET) chez les personnes âgées de 15 à 29 ans, par année scolaire condensée (octobre à mars), au cours des dernières années (2018-2019 à 2023-2024). Pour mettre en contexte la variation des taux NEET, cet article décrit d’abord les tendances liées aux conditions du marché du travail pour les jeunes. Les résultats sont ensuite présentés par groupe d’âge, sexe à la naissance, groupe racisé et statut d’immigrant, soulignant l’incidence de l’évolution de la conjoncture économique sur les taux NEET au sein de divers groupes démographiques.
Date de diffusion : 2025-05-01
6. Étudiants internationaux dans les collèges privés
Articles et rapports : 81-595-M2024003
Description : Jusqu'à récemment, les informations sur les étudiants des collèges privés au Canada étaient limitées. Le Système d'information sur les étudiants postsecondaires (SIEP) de Statistique Canada fournit des données complètes sur les étudiants actuels et récents des collèges et universités canadiens qui reçoivent des fonds d'un ministère de l'éducation provincial ou territorial. Le SIEP ne couvre pas les collèges privés. Le recensement de la population de Statistique Canada, autre source importante de données sur l'éducation, ne fait pas de distinction entre les collèges publics et privés. Cependant, les données sur les collèges privés peuvent être trouvées dans les dossiers fiscaux. Cette étude utilise le fichier fiscal T2202 Certificat de frais de scolarité et d'inscription pour déterminer le nombre et les caractéristiques des étudiants étrangers qui étudient dans des collèges privés au Canada.
Date de diffusion : 2024-10-08
7. Variation du revenu selon les différents niveaux de scolarité au cours de la première année de la pandémie de COVID-19
Stats en bref : 98-200-X2021015
Description : Cet article de la série Recensement en bref porte sur la manière dont les changements dans le revenu observés au cours de la période de 2019 à 2020, soit durant la première année de la pandémie de COVID-19, ont varié selon le niveau de scolarité. Les changements touchant le revenu d’emploi, les prestations de remplacement du revenu (prestations liées à la COVID-19 et d’assurance-emploi) et ces deux sources combinées sont examinés. L’article traite aussi de la façon dont ces changements ont varié selon le principal domaine d’études et la province.
Date de diffusion : 2023-10-04
8. Scolarité et gains des populations noires nées au Canada
Articles et rapports : 75-006-X202300100009
Description : À l'aide des données du recensement de 2021, cette étude examine le niveau de scolarité et les revenus de la population noire née au Canada, et ce en se concentrant sur trois groupes : i) ceux dont au moins un parent est né en Afrique (origine africaine) ; ii) ceux dont au moins un parent est né dans les Caraïbes (origine caribéenne) ; et iii) ceux dont les deux parents sont nés au Canada (origine canadienne).
Date de diffusion : 2023-08-22
9. Populations noires nées au Canada : niveau de scolarité et salaires Archivé
Stats en bref : 11-627-M2023048
Description : Cette infographie analyse trois différentes populations noires nées au Canada: les personnes dont au moins un parent est né en Afrique, celles dont au moins un parent est né dans les Caraïbes et celles dont les deux parents sont nés au Canada. Elle examine les différences quant au niveau de scolarité entre les trois populations noires nées au Canada; puis la contribution de la scolarité et d’autres facteurs dans les écarts de gains observés entre les diverses populations noires et entre les populations noires et la population non racisée et non autochtone.
Date de diffusion : 2023-08-22
10. Un portrait du niveau de scolarité et des résultats professionnels au sein des groupes de population racisés en 2021
Stats en bref : 98-200-X2021011
Description : Cet article de la série Recensement en bref porte sur la scolarité au sein des groupes racisés selon les données du Recensement de la population de 2021. Il traite des différences dans les niveaux de scolarité entre les différents groupes racisés, et au sein de chaque groupe. Des renseignements sont également fournis sur l’obtention ou non, par les membres de groupes racisés, d’emplois qui correspondent à leur niveau de scolarité.
Date de diffusion : 2023-01-18

Stats en bref (7)

Stats en bref (7) ((7 results))

1. Variation du revenu selon les différents niveaux de scolarité au cours de la première année de la pandémie de COVID-19
Stats en bref : 98-200-X2021015
Description : Cet article de la série Recensement en bref porte sur la manière dont les changements dans le revenu observés au cours de la période de 2019 à 2020, soit durant la première année de la pandémie de COVID-19, ont varié selon le niveau de scolarité. Les changements touchant le revenu d’emploi, les prestations de remplacement du revenu (prestations liées à la COVID-19 et d’assurance-emploi) et ces deux sources combinées sont examinés. L’article traite aussi de la façon dont ces changements ont varié selon le principal domaine d’études et la province.
Date de diffusion : 2023-10-04
2. Populations noires nées au Canada : niveau de scolarité et salaires Archivé
Stats en bref : 11-627-M2023048
Description : Cette infographie analyse trois différentes populations noires nées au Canada: les personnes dont au moins un parent est né en Afrique, celles dont au moins un parent est né dans les Caraïbes et celles dont les deux parents sont nés au Canada. Elle examine les différences quant au niveau de scolarité entre les trois populations noires nées au Canada; puis la contribution de la scolarité et d’autres facteurs dans les écarts de gains observés entre les diverses populations noires et entre les populations noires et la population non racisée et non autochtone.
Date de diffusion : 2023-08-22
3. Un portrait du niveau de scolarité et des résultats professionnels au sein des groupes de population racisés en 2021
Stats en bref : 98-200-X2021011
Description : Cet article de la série Recensement en bref porte sur la scolarité au sein des groupes racisés selon les données du Recensement de la population de 2021. Il traite des différences dans les niveaux de scolarité entre les différents groupes racisés, et au sein de chaque groupe. Des renseignements sont également fournis sur l’obtention ou non, par les membres de groupes racisés, d’emplois qui correspondent à leur niveau de scolarité.
Date de diffusion : 2023-01-18
4. Le collège après l’obtention d’un baccalauréat ou grade supérieur Archivé
Stats en bref : 11-627-M2022083
Description :
Cette infographie présente la proportion d’étudiants de niveau collégial qui avaient préalablement obtenu un baccalauréat ou grade supérieur, ainsi que des renseignements selon la province, le genre et le statut d’immigrant.

Date de diffusion : 2022-11-30
5. Pandémie de COVID-19 : Répercussions sur les placements en milieu de travail des étudiants du niveau postsecondaire au Canada Archivé
Stats en bref : 45-28-0001202000100022
Description :
Cet article fournit un apercu des répercussions sur les placements en milieu de travail des étudiants du niveau postsecondaire suite à la pandémie de COVID-19. Les résultats sont fondées sur une récente collecte de données par approche participative de Statistique Canada complétée par plus de 100 000 étudiants du niveau postsecondaire a eu lieu du 19 avril au 1er mai.
Date de diffusion : 2020-05-25
6. Pandémie de COVID-19 : Répercussions financières sur les étudiants du niveau postsecondaire au Canada Archivé
Stats en bref : 45-28-0001202000100016
Description :
Cet article fournit un apercu des répercussions au niveau financier pour les étudiants du niveau postsecondaire suite à la pandémie de COVID-19. Les résultats sont fondées sur une récente collecte de données par approche participative de Statistique Canada complétée par plus de 100 000 étudiants du niveau postsecondaire a eu lieu du 19 avril au 1er mai.
Date de diffusion : 2020-05-15
7. Comment les étudiants du niveau postsecondaire au Canada sont-ils touchés par la pandémie de COVID-19 ?
Stats en bref : 11-627-M2020032
Description : Cette infographie fournit un premier aperçu des répercussions de la pandémie de COVID-19 sur la scolarité, le travail et les finances des étudiants du niveau postsecondaire.
Date de diffusion : 2020-05-12

Articles et rapports (13)

Articles et rapports (13) (0 to 10 of 13 results)

1. Portrait des populations latino-américaines au Canada : diversité et résultats socioéconomiques
Articles et rapports : 89-657-X2026006
Description : Ce portrait se concentre sur l'analyse des résultats sociodémographiques et socioéconomiques des populations latino-américaines au Canada. Il s'appuie sur des données provenant du recensement de la population (2001 à 2021), de l’Enquête nationale auprès des ménages (2011) et de l'Enquête sociale générale 2020 – Identité sociale. Une approche intersectionnelle est adoptée pour explorer les relations entre plusieurs critères de diversité, dans le but d'offrir un aperçu global des caractéristiques variées des populations latino-américaines vivant au Canada.
Date de diffusion : 2026-06-29
2. Portrait des populations chinoises au Canada : diversité et résultats socioéconomiques
Articles et rapports : 89-657-X2026001
Description : Ce portrait vise à analyser la diversité sociodémographique et ethnoculturelle ainsi que les résultats socioéconomiques des populations chinoises au Canada. Le portrait se fonde sur les données du Recensement de la population (de 1996 à 2021), de l’Enquête nationale auprès des ménages de 2011, de l’Enquête sociale générale de 2020 – Identité sociale, de l'Enquête canadienne sur l'incapacité de 2022 et de l'Enquête sur la population active de 2024. Une approche intersectionnelle est utilisée pour explorer les interactions entre plusieurs mesures de la diversité.
Date de diffusion : 2026-02-13
3. Portrait des populations arabes au Canada : diversité et résultats socioéconomiques
Articles et rapports : 89-657-X2025005
Description : Ce portrait vise à analyser la diversité sociodémographique et ethnoculturelle ainsi que les résultats socioéconomiques des populations arabes au Canada. Le portrait se fonde sur les données du Recensement de la population (de 2001 à 2021), de l'Enquête nationale auprès des ménages de 2011 et de l'Enquête sociale générale de 2020 – Identité sociale. Une approche intersectionnelle est utilisée pour explorer les interactions entre plusieurs mesures de la diversité.
Date de diffusion : 2025-10-30
4. Regroupement personnalisé pour l’analyse des professions et des principaux domaines d’études : rapport technique
Articles et rapports : 81-595-M2025004
Description : Il s’agit d’un rapport technique décrivant le regroupement personnalisé récemment élaboré pour l’analyse des professions et des principaux domaines d’études. Il ne s’agit pas d’un outil prescriptif de correspondance directe pour créer un indice d’adéquation emploi-formation, mais plutôt d’un regroupement personnalisé visant à mettre en lumière la complexité des relations entre ces deux classifications. Le rapport technique présente la méthode utilisée pour créer ce regroupement et les raisons ayant motivé sa création.
Date de diffusion : 2025-10-16
5. Jeunes ni en emploi, ni aux études, ni en formation : tendances récentes
Articles et rapports : 81-595-M2025001
Description : Ce feuillet d'information examine les variations des taux d'emploi, de chômage et des taux de jeunes ni en emploi, ni aux études, ni en formation (NEET) chez les personnes âgées de 15 à 29 ans, par année scolaire condensée (octobre à mars), au cours des dernières années (2018-2019 à 2023-2024). Pour mettre en contexte la variation des taux NEET, cet article décrit d’abord les tendances liées aux conditions du marché du travail pour les jeunes. Les résultats sont ensuite présentés par groupe d’âge, sexe à la naissance, groupe racisé et statut d’immigrant, soulignant l’incidence de l’évolution de la conjoncture économique sur les taux NEET au sein de divers groupes démographiques.
Date de diffusion : 2025-05-01
6. Étudiants internationaux dans les collèges privés
Articles et rapports : 81-595-M2024003
Description : Jusqu'à récemment, les informations sur les étudiants des collèges privés au Canada étaient limitées. Le Système d'information sur les étudiants postsecondaires (SIEP) de Statistique Canada fournit des données complètes sur les étudiants actuels et récents des collèges et universités canadiens qui reçoivent des fonds d'un ministère de l'éducation provincial ou territorial. Le SIEP ne couvre pas les collèges privés. Le recensement de la population de Statistique Canada, autre source importante de données sur l'éducation, ne fait pas de distinction entre les collèges publics et privés. Cependant, les données sur les collèges privés peuvent être trouvées dans les dossiers fiscaux. Cette étude utilise le fichier fiscal T2202 Certificat de frais de scolarité et d'inscription pour déterminer le nombre et les caractéristiques des étudiants étrangers qui étudient dans des collèges privés au Canada.
Date de diffusion : 2024-10-08
7. Scolarité et gains des populations noires nées au Canada
Articles et rapports : 75-006-X202300100009
Description : À l'aide des données du recensement de 2021, cette étude examine le niveau de scolarité et les revenus de la population noire née au Canada, et ce en se concentrant sur trois groupes : i) ceux dont au moins un parent est né en Afrique (origine africaine) ; ii) ceux dont au moins un parent est né dans les Caraïbes (origine caribéenne) ; et iii) ceux dont les deux parents sont nés au Canada (origine canadienne).
Date de diffusion : 2023-08-22
8. La popularité croissante des programmes d’études collégiales post-diplômes au Canada
Articles et rapports : 75-006-X202200100008
Description :
Cet article dresse un profil des étudiants ayant obtenu un titre scolaire post-diplôme de niveau collégial au Canada. Ce profil comprend le nombre d'étudiants, leurs caractéristiques et leur situation, notamment les taux d'obtention de diplôme, les taux de transition vers la résidence permanente (pour les étudiants étrangers) et la rémunération après l'obtention du diplôme.

Date de diffusion : 2022-09-12
9. Répercussions de la pandémie de COVID-19 sur la proportion de jeunes ni en emploi ni aux études au début de l’année scolaire selon le genre Archivé
Articles et rapports : 75-006-X202100100003
Description :
Cet article examine la période de septembre à octobre 2020, qui a marqué le début de la nouvelle année scolaire et aussi le début de la deuxième vague de COVID-19 au Canada. Il met en lumière les décisions que les jeunes (et, dans le cas des élèves du secondaire, leurs parents) ont prises au sujet de leur scolarité, et comment la combinaison de ces décisions éventuellement difficiles, avec les baisses sans précédent de l'emploi des jeunes, a affecté la proportion de jeunes qui n'étaient ni en emploi, ni aux études, ni en formation (NEET).

Date de diffusion : 2021-05-25
10. Obtention d'un certificat ou d'un diplôme d'études collégiales après l'obtention d'un baccalauréat Archivé
Articles et rapports : 75-006-X202100100001
Description :
Cette étude utilise les données du Recensement de la population de 2016 et du Système d'information sur les étudiants postsecondaires pour examiner les caractéristiques et les résultats des récents diplômés au niveau collégial ayant préalablement obtenu un baccalauréat.
Date de diffusion : 2021-04-08

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Date de modification :: 2026-07-19

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