Emploi et chômage

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  • Tableau : 14-10-0371-01
    Géographie : Canada, Province ou territoire
    La fréquence : Mensuelle
    Description :

    Nombre de postes vacants et d'employés salariés, et taux de postes vacants selon la province et le territoire, 5 derniers mois.

    Date de diffusion : 2024-10-31

  • Tableau : 14-10-0372-01
    Géographie : Canada
    La fréquence : Mensuelle
    Description :

    Nombre de postes vacants et d'employés salariés, et taux de postes vacants selon le code du Système de classification des industries de l'Amérique du Nord (SCIAN) à deux chiffres, 5 derniers mois.

    Date de diffusion : 2024-10-31

  • Tableau : 14-10-0406-01
    Géographie : Canada
    La fréquence : Mensuelle
    Description :

    Nombre de postes vacants et d'employés salariés et taux de postes vacants selon le code du Système de classification des industries de l'Amérique du Nord (SCIAN) à deux chiffres, 5 derniers mois.

    Date de diffusion : 2024-10-31

  • Articles et rapports : 36-28-0001202401000002
    Description : Dans un contexte où le nombre de travailleurs étrangers temporaires augmente et où un plus grand nombre d’entre eux effectuent la transition vers la résidence permanente au Canada, les provinces et les territoires (en particulier celles et ceux dont la population est plus faible) ciblent activement les travailleurs étrangers par l’intermédiaire de programmes d’immigration comme le Programme des candidats des provinces, une stratégie visant à attirer et à retenir de nouveaux immigrants. Dans cet article, les auteurs examinent le taux de rétention par région géographique des résidents permanents qui ont déjà travaillé au Canada en vertu d’un permis de travail aux fins de travail et qui sont devenus des immigrants reçus entre 2011 et 2020.
    Date de diffusion : 2024-10-23

  • Articles et rapports : 36-28-0001202401000005
    Description : La diversité de la main-d’œuvre, et notamment l’inclusion des femmes aux postes de direction, renforce considérablement le rendement des entreprises. Cela se traduit par une amélioration des résultats financiers tels que le rendement de l’actif, les capitaux propres et les ventes. Des études montrent que le fait d’avoir un plus grand nombre de femmes à des postes de haute direction non seulement accroît la rentabilité, mais en plus contribue à une culture d’entreprise plus novatrice et résiliente. Cette étude, principalement fondée sur les données du Recensement de la population de 2021, examine la représentation des femmes aux postes de cadres intermédiaires et supérieurs au Canada, en comparant leurs caractéristiques à celles de leurs homologues masculins.
    Date de diffusion : 2024-10-23

  • Stats en bref : 11-001-X202429722588
    Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada
    Date de diffusion : 2024-10-23

  • Tableau : 37-10-0104-01
    Géographie : Canada
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Proportion des étudiants âgés de 15 à 29 ans qui allient travail et études, selon l'âge et le type d'institution fréquentée, Canada. Ce tableau est présenté dans Section E : Transitions et résultats : Transitions au marché du travail du travail du Programme d’indicateurs pancanadiens de l’éducation (PIPCE). Le PIPCE tire de l’information d’un large éventail de sources de données pour fournir des renseignements sur la population d’âge scolaire, l’éducation primaire, secondaire et postsecondaire, les transitions et les résultats sur le marché du travail, fournissant des indicateurs pour l’ensemble du Canada, les provinces et les territoires, ainsi que certaines comparaisons internationales au fil du temps. Le PIPCE est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation, le fruit d’un partenariat entre le Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) et Statistique Canada.
    Date de diffusion : 2024-10-22

  • Tableau : 37-10-0106-01
    Géographie : Canada, Province ou territoire
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Proportion des étudiants âgés de 15 à 29 ans qui allient travail et études, selon le groupe d'âge et le type d'institution fréquentée, Canada et provinces. Ce tableau est présenté dans Section E : Transitions et résultats : Transitions au marché du Programme d’indicateurs pancanadiens de l’éducation (PIPCE). Le PIPCE tire de l’information d’un large éventail de sources de données pour fournir des renseignements sur la population d’âge scolaire, l’éducation primaire, secondaire et postsecondaire, les transitions et les résultats sur le marché du travail, fournissant des indicateurs pour l’ensemble du Canada, les provinces et les territoires, ainsi que certaines comparaisons internationales au fil du temps. Le PIPCE est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation, le fruit d’un partenariat entre le Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) et Statistique Canada.
    Date de diffusion : 2024-10-22

  • Tableau : 37-10-0196-01
    Géographie : Canada, Province ou territoire
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Proportion des jeunes qui ne sont ni en emploi, ni aux études, ni en formation (NEET), en pourcentage du nombre total de jeunes dans le groupe d’âge correspondant, selon le genre.
    Date de diffusion : 2024-10-22

  • Tableau : 37-10-0197-01
    Géographie : Canada, Province ou territoire
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Les données mettent en évidence le lien entre le niveau de scolarité et le marché du travail en examinant les taux d'emploi selon le groupe d'âge et le sexe pour l'Organisation de coopération de développement économiques (OCDE), le Canada, les provinces et territoires. Les données proviennent de l'enquête sur la population active.
    Date de diffusion : 2024-10-22
Données (923)

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Analyses (887)

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  • Articles et rapports : 11F0019M2023001
    Description : Cet article traite des caractéristiques socio-économiques des propriétaires d'entreprises noirs au Canada et les compare à celles des Canadiens blancs et des individus issus des autres groupes racisés. Le document s’intéresse également aux caractéristiques des entreprises en fonction du profil racial des propriétaires.
    Date de diffusion : 2023-02-22

  • Stats en bref : 11-001-X202305336905
    Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada
    Date de diffusion : 2023-02-22

  • Articles et rapports : 36-28-0001202300100002
    Description : Un grand nombre d’études ont démontré de façon constante qu’une bonne maîtrise de la langue du pays d’accueil améliorait les résultats des immigrants sur le marché du travail. Cependant, en raison d’un manque de mesures objectives des compétences linguistiques, les études antérieures se sont surtout appuyées sur des mesures subjectives de la maîtrise de langues et ont été limitées à l’effet d’une seule dimension ou de compétences linguistiques de base. Cette étude examine les effets des mesures de la maîtrise des langues officielles sur l’emploi et la rémunération des immigrants. Ces mesures fondées sur des examens sont axées sur quatre dimensions : l’écoute, l’expression orale, la lecture et l’écriture.
    Date de diffusion : 2023-01-25

  • Stats en bref : 98-200-X2021011
    Description : Cet article de la série Recensement en bref porte sur la scolarité au sein des groupes racisés selon les données du Recensement de la population de 2021. Il traite des différences dans les niveaux de scolarité entre les différents groupes racisés, et au sein de chaque groupe. Des renseignements sont également fournis sur l’obtention ou non, par les membres de groupes racisés, d’emplois qui correspondent à leur niveau de scolarité.
    Date de diffusion : 2023-01-18

  • Articles et rapports : 36-28-0001202201200001
    Description : Les mesures de confinement prises au début de la pandémie de COVID-19 ont eu des répercussions importantes sur l’emploi au Canada et aux États-Unis. Depuis que ces mesures ont pris fin, les marchés de l’emploi n’ont pas traversé les étapes menant à leur reprise de la même manière. Bien que certaines similitudes aient été observées, surtout selon les secteurs, des différences marquées ont également été remarquées. Cet article examine les différences entre les marchés de l’emploi des deux pays à la suite du confinement en comparant la reprise de l’emploi au sein des divers secteurs, les taux d’activité et le roulement sur le marché du travail.
    Date de diffusion : 2022-12-22

  • Articles et rapports : 36-28-0001202201200002
    Description : La plupart des titulaires d’un Ph. D. (doctorat en philosophie) qui ont obtenu leur diplôme d’une université canadienne travaillent à l’extérieur du milieu universitaire, mais on sait peu de choses sur la nature de leurs emplois. Cette étude examine les types d’emplois occupés par les titulaires de doctorat qui travaillent à l’extérieur du milieu universitaire. L’étude porte également sur l’analyse du contenu des tâches liées à ces emplois.
    Date de diffusion : 2022-12-22

  • Articles et rapports : 11-637-X202200100008
    Description :

    Comme huitième objectif défini dans le Programme de développement durable à l'horizon 2030, le Canada et les autres États membres de l'ONU se sont engagés à promouvoir une croissance économique soutenue, partagée et durable, le plein emploi productif et un travail décent pour tous d'ici 2030. Cette infographie de 2022 donne un aperçu des indicateurs sous-jacents au huitième objectif de développement durable en faveur du travail décent et de la croissance économique, ainsi que les statistiques et sources de données utilisées pour suivre et rendre compte de cet objectif au Canada.

    Date de diffusion : 2022-12-13

  • Articles et rapports : 11-621-M2022017
    Description :

    Cette étude fournit le premier profil socioéconomique des administratrices et dirigeantes immigrantes au Canada dans une perspective intersectionnelle. En reliant les données de la Loi sur les déclarations des personnes morales à celles de la base de données longitudinales sur l'immigration, des estimations exploratoires sont présentées. L'étude analyse les caractéristiques des immigrants à l'admission et les disparités dans les caractéristiques de la famille, du travail et du revenu, principalement selon le sexe et le statut d'immigrant. En outre, il renseigne sur les types d'entreprises dans lesquelles diverses femmes cadres contribuent à la gouvernance d'entreprise et à la prise de décision stratégique.

    Date de diffusion : 2022-12-08

  • Stats en bref : 11-001-X202233432995
    Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada
    Date de diffusion : 2022-11-30

  • Articles et rapports : 11-633-X2022008
    Description :

    Au cours des dernières années, Statistique Canada a publié des données sur la propriété d’entreprise chez des personnes faisant partie de groupes visés par l’équité en matière d’emploi, notamment les femmes et les personnes ayant une incapacité. Toutefois, on en sait peu sur la propriété d’entreprise chez les personnes des deux autres groupes visés par l’équité en matière d’emploi, à savoir les Autochtones et les groupes racisés. Cet article décrit la méthode utilisée pour combler les lacunes statistiques en ce qui concerne les propriétaires d’entreprises autochtones et les entreprises appartenant à des Autochtones. Il est fondé sur un nouveau couplage entre la Base de données canadienne sur la dynamique employeurs-employés (2018), le Recensement de la population (2001, 2006 et 2016) et l’Enquête nationale auprès des ménages de 2011.

    Date de diffusion : 2022-11-24
Références (57)

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  • Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 37-20-0001
    Description : Ces guides de référence sont destinés aux utilisateurs de la Plateforme longitudinale entre l'éducation et le marché du travail (PLEMT). Il fournit une vue d'ensemble du Système d'information sur les étudiants postsecondaires (SIEP) et du Système d'information sur les apprentis inscrits (SIAI), de la méthodologie générale utilisée pour créer des indicateurs longitudinaux et des informations techniques importants pour les utilisateurs.
    Date de diffusion : 2024-08-15

  • Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 71F0031X
    Description :

    Cet article est une introduction ainsi qu'une discussion sur les modifications apportées aux estimations de l'Enquête sur la population active.

    Date de diffusion : 2023-01-30

  • Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 37-20-00012022004
    Description :

    Ce guide de référence technique (mis à jour pour inclure les bases de données de 2022) est destiné aux utilisateurs de la Plateforme longitudinale entre l'éducation et le marché du travail (PLEMT). Les données pour les produits associés à ce numéro d'édition proviennent de l'intégration du Système d'information sur les étudiants postsecondaires (SIEP) à d'autres données administratives sur les gains. Statistique Canada a établi une série d'indicateurs sur les résultats sur le marché du travail des étudiants du postsecondaires incluant le revenu d'emploi médian selon le titre scolaire, le domaine d'études, le groupe d'âge et le genre pour le Canada, les provinces, et les territoires regroupés.

    Date de diffusion : 2022-06-06

  • Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 37-20-00012021005
    Description :

    Ce guide de référence technique est destiné aux utilisateurs de la Plateforme longitudinale entre l'éducation et le marché du travail (PLEMT). Les données pour les produits associés à ce numéro d'édition proviennent de l'intégration du Système d'information sur les étudiants postsecondaires (SIEP) à d'autres données administratives sur les gains. Statistique Canada a établi une série d'indicateurs sur les résultats sur le marché du travail des étudiants du postsecondaires incluant le revenu d'emploi médian selon le titre scolaire, le domaine d'études, le groupe d'âge et le sexe pour le Canada, les provinces, et les territoires regroupés.

    Date de diffusion : 2021-10-21

  • Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 37-20-00012021006
    Description :

    Ce guide de référence technique est destiné aux utilisateurs de la Plateforme longitudinale entre l'éducation et le marché du travail (PLEMT). Les données pour les produits associés à ce numéro d'édition proviennent de l'intégration du Système d'information sur les étudiants postsecondaires (SIEP) à d'autres données administratives sur les gains. Statistique Canada a établi une série d'indicateurs sur les résultats sur le marché du travail des étudiants du postsecondaires incluant le revenu d'emploi médian selon le titre scolaire, le domaine d'études, le groupe d'âge et le genre pour le Canada, les provinces, et les territoires regroupés.

    Date de diffusion : 2021-10-21

  • Classification : 12-583-X
    Description :

    Cette publication a été conçue pour permettre de définir et de classer de façon systématique par une structure la gamme complète des activités professionnelles au Canada. Des définitions et les titres de professions sont fournis pour chaque groupe de base. Un index alphabétique des titres de professions classifiées au niveau du groupe de base est aussi fourni.

    Date de diffusion : 2021-09-21

  • Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 37-20-00012020004
    Description :

    Ce guide de référence technique est destiné aux utilisateurs de la Plateforme longitudinale entre l'éducation et le marché du travail (PLEMT). Les données pour les produits associés à ce numéro d'édition proviennent de l'intégration du Système d'information sur les étudiants postsecondaires (SIEP) à d'autres données administratives sur les gains. Statistique Canada a établi une série d'indicateurs sur les résultats sur le marché du travail des étudiants du postsecondaires incluant le revenu d'emploi médian selon le titre scolaire, le domaine d'études, le groupe d'âge et le sexe pour le Canada, les provinces, et les territoires regroupés.

    Date de diffusion : 2020-11-05

  • Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-20-00012020004
    Description :

    Ce feuillet d’information donne un aperçu du contenu mis à jour (nouveau ou modifié) du Recensement de la population de 2021 portant sur le thème de la scolarité, du travail, du navettage et des anciens combattants. Ce thème comprend les sujets suivants : scolarité, renseignements sur le marché du travail, navettage, et anciens combattants et service militaire. Les changements envisagés pour ces sujets y sont décrits, de même que l’approche qui en découle pour 2021.

    Date de diffusion : 2020-07-20

  • Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 37-20-00012020001
    Description :

    Ce guide de référence technique est destiné aux utilisateurs de la Plateforme longitudinale entre l'éducation et le marché du travail (PLEMT). Les données pour les produits associés à ce numéro d'édition proviennent de l'intégration du Système d'information sur les apprentis inscrits (SIAI) de 2008 à 2017 à d'autres données administratives sur les gains. Statistique Canada a établi une série d'indicateurs sur les parcours de formation et les résultats sur le marché du travail des apprentis inscrits pour certains métiers et cohortes d'apprentis, selon le sexe, pour le Canada, les provinces, la région de l'Atlantique et pour les territoires regroupés.

    Date de diffusion : 2020-03-16

  • Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 37-20-00012019002
    Description :

    Ce guide de référence technique est destiné aux utilisateurs de la Plateforme longitudinale entre l'éducation et le marché du travail (PLEMT). Les données pour les produits associés à ce numéro d'édition proviennent de l'intégration du Système d'information sur les étudiants postsecondaires (SIEP) à d'autres données administratives sur les gains. Statistique Canada a établi une série d'indicateurs sur les résultats sur le marché du travail des étudiants du postsecondaires incluant le revenu d'emploi médian selon le titre scolaire, le domaine d'études, le groupe d'âge et le sexe pour le Canada, les provinces, et les territoires regroupés.

    Date de diffusion : 2019-12-04
Date de modification :