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1. Étude : Les langues au Nunavut 2021
Stats en bref : 11-001-X202431238208
Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada
Date de diffusion : 2024-11-07
2. Les langues au Nunavut, 2021
Articles et rapports : 89-657-X2024007
Géographie : Province ou territoire
Description : Ce rapport fournit des renseignements sur la connaissance et l'utilisation de l'inukitut, de l'inuinnaqtun, de l'anglais et du français au Nunavut, à partir de données provenant du Recensement de la population de 2021 et de l'Enquête auprès des peuples autochtones de 2017.
Date de diffusion : 2024-11-07
3. Immigration latino-américaine au Canada
Stats en bref : 11-627-M2024042
Description : À l’aide des données du recensement de 1996 à 2021, cette infographie fournit des tendances en matière de données sur la taille de la population d’immigrants d’Amérique latine au Canada, ainsi que des données sur les catégories d’admission, ventilées par pays de naissance et par année de recensement.
Date de diffusion : 2024-10-29
4. Étude : La diversité sociodémographique des populations noires au Canada
Stats en bref : 11-001-X202429937864
Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada
Date de diffusion : 2024-10-25
5. La diversité des populations noires au Canada, 2021 : un portrait sociodémographique
Articles et rapports : 89-657-X2024005
Description : Ce portrait renferme une analyse de la diversité sociodémographique, linguistique, ethnoculturelle et religieuse des populations noires au Canada. En se fondant sur les données du Recensement de la population (de 1996 à 2021) et de l’Enquête nationale auprès des ménages de 2011, le document explore l’évolution des populations noires au Canada et leur composition en 2021. Une approche intersectionnelle est utilisée pour explorer les interactions entre plusieurs mesures de diversité. En examinant les principales caractéristiques des populations noires nées au Canada, dans les Caraïbes et en Afrique, ce portrait analytique démontre qu’il n’existe pas une seule population noire au Canada, mais plutôt de nombreuses populations noires diversifiées.
Date de diffusion : 2024-10-25
6. Les étudiants étrangers et les travailleurs étrangers temporaires paient-ils plus que les personnes nées au Canada sur le marché locatif?
Articles et rapports : 36-28-0001202401000004
Description : Sur fond de préoccupations croissantes au Canada en matière d’abordabilité du logement, des questions ont été soulevées au sujet de l’expérience des résidents temporaires sur le marché locatif canadien. Cette étude repose sur les données du Recensement de la population de 2021 pour déterminer si les étudiants étrangers et les travailleurs étrangers temporaires doivent composer avec des frais de location plus élevés que ceux de la population née au Canada (les non immigrants) et les immigrants de longue date (les personnes admises plus de cinq ans avant le dernier recensement). Elle permet également d’examiner les facteurs contribuant aux disparités dans les frais de location entre ces groupes.
Date de diffusion : 2024-10-23
7. Les femmes aux postes de cadres intermédiaires et supérieurs
Articles et rapports : 36-28-0001202401000005
Description : La diversité de la main-d’œuvre, et notamment l’inclusion des femmes aux postes de direction, renforce considérablement le rendement des entreprises. Cela se traduit par une amélioration des résultats financiers tels que le rendement de l’actif, les capitaux propres et les ventes. Des études montrent que le fait d’avoir un plus grand nombre de femmes à des postes de haute direction non seulement accroît la rentabilité, mais en plus contribue à une culture d’entreprise plus novatrice et résiliente. Cette étude, principalement fondée sur les données du Recensement de la population de 2021, examine la représentation des femmes aux postes de cadres intermédiaires et supérieurs au Canada, en comparant leurs caractéristiques à celles de leurs homologues masculins.
Date de diffusion : 2024-10-23
8. Rapport technique du recensement : Couverture
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-303-X
Description : Le Rapport technique sur la couverture présentera les erreurs qui sont comprises dans les données du recensement du fait que des personnes sont omises (non dénombrées) ou sont dénombrées plus d’une fois. L’erreur de couverture de la population figure parmi les erreurs les plus importantes, car elle a une incidence sur l’exactitude non seulement des chiffres de population, mais également de tous les résultats des données du recensement décrivant les caractéristiques de l’univers de la population.
Date de diffusion : 2024-10-23
9. Recensement de la population de 2021 : Tableaux de données — Peuples autochtones
Stats en bref : 11-001-X202429739095
Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique Canada
Date de diffusion : 2024-10-23
10. Connaissance des langues autochtones par les réponses uniques et multiples portant sur la connaissance des langues et acquisition d'une langue autochtone : Canada, provinces et territoires
Tableau : 98-10-0294-01
Géographie : Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Connaissance des langues autochtones (97), Résidence selon la géographie autochtone (10), Identité autochtone (9), Acquisition d'une langue autochtone (5), Statut d'Indien inscrit ou des traités (3), Âge (5B), Statistiques (3), Réponses uniques et multiples portant sur la connaissance des langues (3)

Description : Connaissance des langues autochtones par les réponses uniques et multiples portant sur la connaissance des langues, l'identité autochtone, l'acquisition d'une langue autochtone, la résidence selon la géographie autochtone, le statut d'Indien inscrit ou des traités et l'âge pour la population dans les ménages privés.
Date de diffusion : 2024-10-23

Données (1 140)

Données (1 140) (30 à 40 de 1 140 résultats)

31. Mobilité interprovinciale de la main d’œuvre au Canada selon la profession, l’âge et le genre : Canada, provinces et territoires
Tableau : 98-10-0652-01
Géographie : Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population active occupée âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, recensements de 2021 et 2016 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Profession - (CNP) 2016 - Niveau à trois chiffres (141), Mobilité (4), Genre (3a), Âge (6B), Statistiques (3A)

Description : Données sur la mobilité interprovinciale de la main-d'œuvre selon le lieu de résidence 1 an auparavant, le lieu de résidence 5 ans auparavant, la profession, l'âge et le genre pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés du Canada, dans les provinces et territoires, recensements de 2021 et 2016.
Date de diffusion : 2024-07-10
32. Pyramides des âges
Visualisation des données : 98-504-X2021001
Description : Les pyramides des âges sont une application dynamique qui permet aux utilisateurs d'observer l'évolution de la structure selon l’âge de la population canadienne au cours d'une période donnée et pour des régions géographiques sélectionnées.
Date de diffusion : 2024-06-26
33. Pyramides des âges animée
Visualisation des données : 98-504-X
Description : Les pyramides des âges sont des applications dynamiques qui permettent aux utilisateurs d’observer l’évolution de la structure par âge de la population canadienne au cours d’une période de temps donnée et pour des régions géographiques sélectionnées.
Date de diffusion : 2024-06-26
34. Étudiants postsecondaires canadiens racisés
Visualisation des données : 71-607-X2024020
Description : Cet outil interactif donne les détails sur les caractéristiques des étudiants postsecondaires racisés au Canada. Cet outil présente de l'information sur le nombre d'étudiants et de diplômés canadiens, selon le groupe de population, le titre scolaire, le domaine d'études, le groupe d'âge et le genre. Les données sont accessibles à l'échelle nationale, provinciale et territoriale.
Date de diffusion : 2024-06-26
35. Diplômés postsecondaires canadiens selon le groupe de minorités visibles, le titre scolaire, le domaine d'études (regroupements principaux), le genre et l'âge
Tableau : 37-10-0265-01
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description : Nombre de diplômés postsecondaires canadiens selon le groupe de minorités visibles, le titre scolaire (Classification des programmes et des sanctions d'études - variante grade professionnel), le domaine d'études (Classification des programmes d'enseignement (CPE) Canada 2016 - Regroupements principaux de cannabis), le genre et le groupe d'âge.
Date de diffusion : 2024-06-26
36. Diplômés postsecondaires canadiens selon le groupe de minorités visibles, le titre scolaire, le domaine d'études (regroupements STGM et SACHES (non-STGM)), le genre et l'âge
Tableau : 37-10-0266-01
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description : Nombre de diplômés postsecondaires canadiens selon le groupe de minorités visibles, le titre scolaire (Classification des programmes et des sanctions d'études - variante grade professionnel), le domaine d'études (Classification des programmes d'enseignement (CPE) Canada 2016 - Regroupements STGM (sciences, technologies, génie, mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation et santé)), le genre et le groupe d'âge.
Date de diffusion : 2024-06-26
37. Effectifs postsecondaires canadiens selon le groupe de minorités visibles, le titre scolaire, le domaine d'études (regroupements principaux), le genre et l'âge
Tableau : 37-10-0267-01
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description : Nombre d'effectifs postsecondaires canadiens selon le groupe de minorités visibles, le titre scolaire (Classification des programmes et des sanctions d'études - variante grade professionnel), le domaine d'études (Classification des programmes d'enseignement (CPE) Canada 2016 - Regroupements principaux de cannabis), le genre et le groupe d'âge.
Date de diffusion : 2024-06-26
38. Effectifs postsecondaires canadiens selon le groupe de minorités visibles, le titre scolaire, le domaine d'études (regroupements STGM et SACHES (non-STGM)), le genre et l'âge
Tableau : 37-10-0268-01
Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire
La fréquence : Occasionnelle
Description : Nombre d'effectifs postsecondaires canadiens selon le groupe de minorités visibles, le titre scolaire (Classification des programmes et des sanctions d'études - variante grade professionnel), le domaine d'études (Classification des programmes d'enseignement (CPE) Canada 2016 - Regroupements STGM (sciences, technologies, génie, mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (sciences sociales, arts, commerce, sciences humaines, éducation et santé)), le genre et le groupe d'âge.
Date de diffusion : 2024-06-26
39. Admissibilité à l'instruction dans la langue officielle minoritaire selon les critères d'admissibilité regroupés tenant compte de la citoyenneté des parents : Canada, provinces et territoires, divisions de recensement et subdivisions de recensement
Tableau : 98-10-0543-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Division de recensement, Subdivision de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population d'enfants admissibles dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Admissibilité à l'instruction dans la langue officielle minoritaire selon les critères d'admissibilité détaillés (29), Âge de l'enfant (23), Genre (3), Admissibilité à l’instruction dans la langue officielle minoritaire – Variante avec la citoyenneté canadienne des parents (5)

Description : Données sur l'admissibilité à l'instruction dans la langue officielle minoritaire, les critères d'admissibilité regroupés tenant compte de la citoyenneté des parents pour la population des enfants dans les ménages privés au Canada, provinces et territoires, divisions de recensement et subdivisions de recensement.
Date de diffusion : 2024-06-26
40. Admissibilité à l'instruction dans la langue officielle minoritaire selon les critères d'admissibilité regroupés tenant compte de la citoyenneté des parents : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0544-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population d'enfants admissibles dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Admissibilité à l'instruction dans la langue officielle minoritaire selon les critères d'admissibilité détaillés (29), Âge de l'enfant (23), Genre (3), Admissibilité à l’instruction dans la langue officielle minoritaire – Variante avec la citoyenneté canadienne des parents (5)

Description : Données sur l'admissibilité à l'instruction dans la langue officielle minoritaire, les critères d'admissibilité regroupés tenant compte de la citoyenneté des parents pour la population des enfants dans les ménages privés au Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties.
Date de diffusion : 2024-06-26

Analyses (234)

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Références (147)

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11. Rapport sur les discussions régionales : examen des questions du recensement sur les Premières Nations, les Métis et les Inuits
Avis et consultations : 41-20-0001
Description : Les échanges concernant les questions posées dans le Recensement de la population et d’autres enquêtes de l’organisme pour identifier les personnes des Premières Nations, les Métis et les Inuit sont essentiels si l’on veut s’assurer de recueillir des données significatives et de très grande qualité. Les commentaires reçus lors des discussions sont présentés dans ces rapports.
Date de diffusion : 2024-05-29
12. Résultats de la consultation sur le contenu du Recensement de la population de 2026 : ce que nous ont dit les Canadiens
Avis et consultations : 92-137-X2024001
Description : Les données du Recensement de la population sont importantes pour l’ensemble des collectivités et essentielles pour la planification des services qui soutiennent l’éducation, l’emploi, le transport, les soins de santé et le logement. Afin de maintenir la pertinence du recensement, Statistique Canada évalue et revoit le contenu du questionnaire du recensement à chaque cycle. En vue du Recensement de 2026, Statistique Canada a consulté les Canadiens de l’automne 2022 au printemps 2023. On a reçu des réponses détaillées d’organisations et de représentants des administrations fédérales, provinciales, territoriales et locales; des Premières Nations, des Métis et des Inuits; du grand public; des universitaires; des groupes d’intérêts spéciaux et du secteur privé.
Ce rapport intitulé est axé sur les résultats de la consultation portant sur les besoins de données du Recensement de 2026 et des discussions avec les intervenants. Le chapitre 1 précise les personnes qui ont été consultées. Le chapitre 2 décrit le degré d’importance des besoins des utilisateurs des données du recensement, comme la taille de la population d’intérêt. Le chapitre 3 présente une évaluation des lacunes statistiques perçues dans le contenu du recensement ainsi que de la disponibilité et de la qualité des autres sources de données. Le chapitre 4 porte sur les besoins en matière d’information selon les thèmes du recensement et sur la façon dont les préparatifs du Test du recensement de 2024 aideront à satisfaire à ces besoins.
Date de diffusion : 2024-04-17
13. Rapport de consultation sur le contenu du Programme du Recensement
Avis et consultations : 92-137-X
Description : La consultation auprès des utilisateurs est la première étape pour déterminer le contenu du Programme du recensement. Les conclusions tirées des consultations relatives au contenu sont présentées dans ces rapports.
Date de diffusion : 2024-04-17
14. Étude sur la sous-classification des enfants admissibles à l'instruction dans la langue officielle minoritaire au Recensement de 2021
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-26-0008
Description : Ce rapport a pour objectif de présenter les résultats d'une étude du nombre estimé d'enfants admissibles à l'instruction dans la langue officielle minoritaire, en vertu de l'article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés, qui ont été classifiés comme non admissibles lors du Recensement de 2021 puisque celui-ci ne permet pas d’établir les liens entre les membres d'une même famille résidant à des adresses différentes. En ayant recours à d’autres sources de données, plus précisément à des recensements précédents et à des données administratives (données sur l’état civil et données fiscales), on a pu reconstituer ces liens familiaux, à même le Recensement de 2021. Le rapport présente d'abord les méthodes et les sources de données utilisées, puis les résultats obtenus selon certaines régions et certains groupes d'âge.
Date de diffusion : 2024-03-26
15. Guide de référence sur les indicateurs d’inclusion sociale relatif aux groupes ethnoculturels au Canada, 2024
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 89-657-X2024002
Description : Ce document présente la liste complète des indicateurs d’inclusion sociale relatif aux groupes ethnoculturels au Canada qui sont accessibles sur la page d’accueil de notre Carrefour des Statistiques sur le genre, la diversité et l’inclusion. L'information fournie pour chaque indicateurs comprend une brève description de leur dérivation correspondante, les sources de données et les années de référence disponibles ainsi que les niveaux géographiques et de désagrégation accessibles. Chaque indicateur dispose d’un numéro de produits correspondant (tableaux de données, outils de visualisation et documents analytiques). Ce document a été mis à jour pour refléter les indicateurs d'inclusion sociale et les produits associés qui sont disponibles en 2024.
Date de diffusion : 2024-03-26
16. Rapport technique sur les peuples autochtones, Recensement de la population
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-307-X
Description :
Le présent rapport traite de l’identité autochtone, de l’ascendance autochtone, du groupe autochtone, du statut d’Indien inscrit ou des traités, de l’appartenance à une Première Nation ou à une bande indienne, de l’appartenance à une organisation ou à un établissement métis et de l’inscription en vertu d’un accord sur les revendications territoriales des Inuits. Il contient des explications sur les concepts, la qualité des données, la comparabilité historique et la comparabilité avec d’autres sources, de même que des renseignements sur la collecte, le traitement et la diffusion des données.

Date de diffusion : 2024-03-20
17. Concepts liés à la population autochtone, Recensement de la population de 2021
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-20-00032021020
Description : Cette vidéo est conçue pour fournir une compréhension de base des concepts de la population autochtone. Dans cette vidéo, vous découvrirez les différentes façons de définir la population autochtone, quelles questions ou combinaisons de questions sont utilisées pour compter chacune de ces populations et comment différencier chacune de ces populations.
Date de diffusion : 2023-11-15
18. Rapport technique sur l'échantillonnage et la pondération, Recensement de la population
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-306-X
Description :
Ce rapport donne une description des méthodes d'échantillonnage, de pondération et d'estimation utilisées pour le Recensement de la population. Il fournit les justifications opérationnelles et théoriques et présente les résultats des évaluations de ces méthodes.
Date de diffusion : 2023-10-04
19. Questions et concepts liés au navettage, Recensement de la population, 2021
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-20-00032021030
Description : Cette vidéo est conçue pour vous donner une compréhension de base des concepts de navettage. Elle vous aidera à comprendre la définition du navettage, la population cible des questions sur le navettage et pourquoi les questions sur le navettage sont posées. Elle décrit également les questions du recensement qui recueillent des données sur les trois sous-thèmes du navettage.
Date de diffusion : 2023-10-04
20. Guide de référence sur le lieu de naissance, le statut des générations, la citoyenneté et l’immigration, Recensement de la population, 2021
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-500-X2021007
Description :
Le présent guide de référence fournit de l’information pour aider les personnes à utiliser et à interpréter efficacement les données du Recensement de 2021 sur le lieu de naissance, le statut des générations, la citoyenneté et l’immigration. Le guide contient des définitions et des explications sur les concepts, les questions, les classifications, la qualité des données et la comparabilité avec d’autres sources pour ce thème.

Date de diffusion : 2023-06-21

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Date de modification :: 2024-11-08

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