Comprendre l'écart rural-urbain dans le rendement en lecture
Dans cette étude, on utilise les données de l'Enquête auprès des jeunes en transition (EJET) et du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA) pour mesurer la différence de rendement en lecture entre les élèves des écoles rurales et ceux des écoles urbaines.
| Format | Date de sortie | Informations supplémentaires |
|---|---|---|
| novembre 25 2002 |
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