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Enquête longitudinale auprès des immigrants du Canada S'établir dans un nouveau pays : un portrait des premières expériences |
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ContextePremier cycle Premier cycleLes résultats du premier cycle de l’Enquête longitudinale auprès des immigrants du Canada (ELIC) ont été diffusés officiellement le 4 septembre 2003. Les données ont été rendues publiques sous la forme d’un communiqué du Quotidien de Statistique Canada accompagné d’un article analytique plus détaillé intitulé « Enquête longitudinale auprès des immigrants du Canada : le processus, les progrès et les perspectives ». L’article mettait l’accent sur l’expérience initiale des nouveaux arrivants, explorant ainsi quelques aspects clés de leur démarche d’établissement : le choix de destination des immigrants et la raison de ce choix; les premiers pas pour trouver un logement convenable; l’accès aux services de soins de santé; la poursuite de leurs études et leur entrée sur le marché du travail de même que les difficultés à s’établir. En outre, le fichier est également accessible par l’entremise des centres de données de recherche de Statistique Canada. Deuxième cycleLes données du deuxième cycle de l’ELIC seront officiellement diffusées au cours de l’automne 2005. Les résultats du deuxième cycle, qui font le point sur la situation des immigrants deux ans après leur arrivée, permettront aux chercheurs de voir, au moyen d’une analyse longitudinale, comment se déroule l’établissement des nouveaux immigrants six mois et deux ans après leur arrivée. Objectif de la présente publicationLa présente publication a pour objectif d’approfondir l’analyse descriptive précédemment diffusée et de fournir des données repères plus détaillées qui permettront de pousser encore plus loin l’analyse grâce aux résultats à venir du deuxième cycle. Notes d’analyseLa présente publication constitue un recueil de travaux de recherche effectués par différents auteurs de Statistique Canada et de Citoyenneté et Immigration Canada. Chacun des chapitres a été analysé et rédigé indépendamment. Des mesures ont été prises afin d’assurer la cohérence des principaux concepts et des variables. Toutefois, chaque auteur pouvait choisir sa propre méthode d’analyse, c’est pourquoi celle-ci peut varier d’un chapitre à l’autre. Dans l’ELIC, toutes les références aux variables familiales sont des caractéristiques du répondant longitudinal (RL). Les facteurs de pondération des fichiers utilisés dans toutes les analyses se fondent sur le RL. |
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