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Résultats
Tout (987)
Tout (987) (970 à 980 de 987 résultats)
- Tableau : 97-570-X1991159Description :
Ce tableau montre population pouvant parler diverses langues non officielles, par groupes d'âge.
Date de diffusion : 1993-06-01 - Tableau : 97-570-X1991160Description :
Ce tableau montre population selon la langue maternelle, par connaissance des langues officielles et sexe.
Date de diffusion : 1993-06-01 - Profil d'une communauté ou d'une région : 95F0170XDescription :
La série « Profils » donne un aperçu statistique de différentes régions géographiques du recensement. La partie B présente des données recueillies auprès d'un échantillon composé de 20 % des ménages sur des caractéristiques comme la langue parlée à la maison, l'origine ethnique, le lieu de naissance, la scolarité, la religion, l'activité sur le marché du travail, les coûts d'habitation et le revenu.
Date de diffusion : 1993-06-01 - Profil d'une communauté ou d'une région : 95F0172XDescription :
La série « Profils » donne un aperçu statistique de différentes régions géographiques du recensement. La partie B présente des données recueillies auprès d'un échantillon composé de 20 % des ménages sur des caractéristiques comme la langue parlée à la maison, l'origine ethnique, le lieu de naissance, la scolarité, la religion, l'activité sur le marché du travail, les coûts d'habitation et le revenu.
Date de diffusion : 1993-06-01 - Profil d'une communauté ou d'une région : 95F0174XDescription :
La série « Profils » donne un aperçu statistique de différentes régions géographiques du recensement. La partie B présente des données recueillies auprès d'un échantillon composé de 20 % des ménages sur des caractéristiques comme la langue parlée à la maison, l'origine ethnique, le lieu de naissance, la scolarité, la religion, l'activité sur le marché du travail, les coûts d'habitation et le revenu.
Date de diffusion : 1993-06-01 - Profil d'une communauté ou d'une région : 95F0175XDescription :
La série « Profils » donne un aperçu statistique de différentes régions géographiques du recensement. La partie A fournit des données fondamentales sur les caractéristiques relatives à la démographie, à la langue maternelle, au logement, au ménage et à la famille recueillies auprès de l'ensemble des ménages. La partie B présente des données recueillies auprès d'un échantillon composé de 20 % des ménages sur des caractéristiques comme la langue parlée à la maison, l'origine ethnique, le lieu de naissance, la scolarité, la religion, l'activité sur le marché du travail, les coûts d'habitation et le revenu.
Date de diffusion : 1993-06-01 - Profil d'une communauté ou d'une région : 95F0171XDescription :
La série « Profils » donne un aperçu statistique de différentes régions géographiques du recensement. La partie A fournit des données fondamentales sur les caractéristiques relatives à la démographie, à la langue maternelle, au logement, au ménage et à la famille recueillies auprès de l'ensemble des ménages.
Date de diffusion : 1992-09-15 - Profil d'une communauté ou d'une région : 95F0173XDescription :
La série « Profils » donne un aperçu statistique de différentes régions géographiques du recensement. La partie A fournit des données fondamentales sur les caractéristiques relatives à la démographie, à la langue maternelle, au logement, au ménage et à la famille recueillies auprès de l'ensemble des ménages.
Date de diffusion : 1992-09-15 - 979. Le bilinguisme et le revenu du travail ArchivéTableau : 75-001-X19890022277Description :
Cette étude compare le revenu des travailleurs bilingues et unilingues dans trois centres urbains: Montréal, Toronto et Ottawa-Hull. Les différences de revenu sont examinées à la lumière de plusieurs considérations d'ordre démographique. L'auteur examine aussi les différences entre les travailleurs bilingues et unilingues sur le plan des emplois détenus.
Date de diffusion : 1989-06-30 - Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 3129Description : Cette enquête est conçue pour recueillir l'information sur les programmes d'enseignement de langues officielles offerts dans les écoles primaires et secondaires indépendantes. On fournit au ministère du Patrimoine canadien des données relatives au financement des programmes de langues, de même qu'une adresse complète de toutes les écoles indépendantes à des fins de financement.
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Données (769)
Données (769) (60 à 70 de 769 résultats)
- Tableau : 98-10-0534-01Géographie : Canada, Province ou territoire, Division de recensement, Subdivision de recensementLa fréquence : OccasionnelleUnivers : Population des enfants dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données intégrales (100 %)Liste de variables : Âge de l'enfant (20), Genre (3), Admissibilité à l’instruction dans la langue officielle minoritaire (3)Description : Données sur l'admissibilité à l'instruction dans la langue officielle minoritaire, l'âge et le genre pour la population des enfants dans les ménages privés au Canada, dans les provinces et territoires, les divisions de recensement et les subdivisions de recensement.Date de diffusion : 2022-12-15
- Tableau : 98-10-0535-01Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensementLa fréquence : OccasionnelleUnivers : Population des enfants dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données intégrales (100 %)Liste de variables : Âge de l'enfant (20), Genre (3), Admissibilité à l’instruction dans la langue officielle minoritaire (3)Description : Données sur l'admissibilité à l'instruction dans la langue officielle minoritaire, l'âge et le genre pour la population des enfants dans les ménages privés au Canada, dans les provinces et territoires, les régions métropolitaines de recensement et les agglomérations de recensement y compris les parties.Date de diffusion : 2022-12-15
- Tableau : 98-10-0536-01Géographie : Canada, Province ou territoire, Division de recensement, Subdivision de recensementLa fréquence : OccasionnelleUnivers : Population des enfants dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données intégrales (100 %)Liste de variables : Admissibilité à l'instruction dans la langue officielle minoritaire selon les critères d'admissibilité détaillés (29), Caractéristiques linguistiques de l’enfant (27), Âge de l'enfant (4)Description : Données sur l'admissibilité à l'instruction dans la langue officielle minoritaire, les critères d'admissibilité détaillés et les caractéristiques linguistiques pour la population des enfants dans les ménages privés au Canada, dans les provinces et territoires, les divisions de recensement et les subdivisions de recensement.Date de diffusion : 2022-12-15
- Tableau : 98-10-0537-01Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensementLa fréquence : OccasionnelleUnivers : Population des enfants dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données intégrales (100 %)Liste de variables : Admissibilité à l'instruction dans la langue officielle minoritaire selon les critères d'admissibilité détaillés (29), Caractéristiques linguistiques de l’enfant (27), Âge de l'enfant (4)Description : Données sur l'admissibilité à l'instruction dans la langue officielle minoritaire, les critères d'admissibilité détaillés et les caractéristiques linguistiques pour la population des enfants dans les ménages privés au Canada, dans les provinces et territoires, les régions métropolitaines de recensement et les agglomérations de recensement y compris les parties.Date de diffusion : 2022-12-15
- Tableau : 98-10-0538-01Géographie : Province ou territoire, Division de recensement, Subdivision de recensementLa fréquence : OccasionnelleUnivers : Population née avant 2016 dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données intégrales (100 %)Liste de variables : Études primaires ou secondaires dans une école de langue anglaise au Canada par les résidents du Québec (6), Nombre d’années d’études au primaire dans une école de langue anglaise au Canada pour les résidents du Québec (15), Nombre d’années d’études au secondaire dans une école de langue anglaise au Canada pour les résidents du Québec (10), Âge (7A), Genre (3), Langue maternelle (11)Description : Données sur les études primaires ou secondaires dans une école de langue anglaise au Canada, le nombre d'années d'études par niveau et la langue maternelle pour la population de la province du Québec dans les ménages privés pour les divisions de recensement et les subdivisions de recensement.Date de diffusion : 2022-12-15
- Tableau : 98-10-0539-01Géographie : Province ou territoire, Division de recensement, Subdivision de recensementLa fréquence : OccasionnelleUnivers : Population née avant 2016 dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données intégrales (100 %)Liste de variables : Études primaires ou secondaires en français au Canada par les résidents du Canada hors Québec (3), Langue maternelle (11), Âge (7A), Genre (3), Type de programme d’instruction en français fréquenté au Canada par les résidents du Canada hors Québec (6)Description : Données sur les études primaires ou secondaires en français au Canada, le type de programme d'instruction en français et la langue maternelle pour la population hors de la province du Québec dans les ménages privés au Canada hors Québec, provinces et territoires, divisions de recensement et subdivisions de recensement.Date de diffusion : 2022-12-15
- Tableau : 98-10-0540-01Géographie : Province ou territoire, Division de recensement, Subdivision de recensementLa fréquence : OccasionnelleUnivers : Population née avant 2016 dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données intégrales (100 %)Liste de variables : Type de programme d’instruction en français fréquenté au Canada et niveau d’instruction (10), Nombre d’années d’études au primaire dans un programme régulier d’instruction en français dans une école de langue française au Canada pour les résidents du Canada hors Québec (15), Nombre d’années d’études au secondaire dans un programme régulier d’instruction en français dans une école de langue française au Canada pour les résidents du Canada hors Québec (10), Âge (7A), Langue maternelle (11)Description : Données sur le type de programme d’instruction en français fréquenté et nombre d'années d'études au primaire ou au secondaire dans un programme régulier d'instruction en français dans une école de langue française et la langue maternelle pour la population hors de la province du Québec, dans les ménages privés au Canada hors Québec, provinces et territoires, divisions de recensement et subdivisions de recensement.Date de diffusion : 2022-12-15
- Tableau : 98-10-0541-01Géographie : Canada, Province ou territoire, Division de recensement, Subdivision de recensementLa fréquence : OccasionnelleUnivers : Population des enfants dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données intégrales (100 %)Liste de variables : Admissibilité à l'instruction dans la langue officielle minoritaire selon les critères d'admissibilité détaillés - Réponses totales détaillées (10), Âge de l'enfant (20), Genre (3), Admissibilité à l'instruction dans la langue officielle minoritaire selon les critères d'admissibilité uniques ou multiples (5)Description : Données sur l'admissibilité à l'instruction dans la langue officielle minoritaire selon les critères d'admissibilité détaillés et l'indicateur de réponses unique ou multiple pour la population des enfants dans les ménages privés au Canada, dans les provinces et territoires, les divisions de recensement et les subdivisions de recensement.Date de diffusion : 2022-12-15
- Profil d'une communauté ou d'une région : 98-316-X2021001Description : Ce profil présente de l'information relative à une variété de niveaux géographiques du Recensement de la population de 2021, y compris les provinces et territoires, les régions métropolitaines de recensement, les communautés et les secteurs de recensement. Les données sont tirées du Recensement de la population de 2021 et sont offertes selon les dates principales diffusions du Recensement de 2021 : le 9 février 2022 – Chiffres de population et des logements; le 27 avril 2022 – Âge, sexe à la naissance et genre, Type de logement; le 13 juillet 2022 – Familles, ménages et état matrimonial, Expérience militaire canadienne, Revenu; le 17 août 2022 – Langue; le 21 septembre 2022 – Peuples autochtones, Logement; le 26 octobre 2022 – Immigration, lieu de naissance et citoyenneté, Diversité ethnoculturelle et religieuse, Mobilité et migration; le 30 novembre 2022 – Scolarité, Travail, Langue de travail, Navettage, Instruction dans la langue officielle minoritaire.Date de diffusion : 2022-12-15
- Profil d'une communauté ou d'une région : 98-316-XDescription :
Ce produit présente de l'information relative à une variété de niveaux géographiques du Recensement de la population, y compris les provinces et territoires, les régions métropolitaines de recensement, les communautés et les secteurs de recensement. Les données sont tirées du Recensement de la population et comprennent des caractéristiques relatives à la population, à l’âge, au sexe, aux logements, aux familles, à l’état matrimonial, à la langue, au revenu, à la scolarité et au travail, entre autres.
Date de diffusion : 2022-12-15
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Analyses (184)
Analyses (184) (10 à 20 de 184 résultats)
- Articles et rapports : 75-006-X202400100003Description : Cette étude porte sur la fréquentation des écoles primaires de langue française dans les provinces maritimes – l’Île-du-Prince-Édouard, la Nouvelle-Écosse et le Nouveau-Brunswick – en fonction de la proximité de ces écoles et des écoles de langue anglaise par rapport au domicile des enfants. L’étude repose sur les données du Recensement de la population de 2021 et de la Base de données ouvertes sur les établissements d’enseignement 2022.Date de diffusion : 2024-02-14
- Stats en bref : 11-001-X202404537945Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique CanadaDate de diffusion : 2024-02-14
- Stats en bref : 11-001-X202403737764Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique CanadaDate de diffusion : 2024-02-06
- Articles et rapports : 75-006-X202400100002Description : À l’aide des données du Recensement de 2021, le présent article examine les liens qui existent entre le travail à domicile et les langues utilisées au travail. L’article se concentre sur trois cas d’étude, soit les régions métropolitaines de recensement de Moncton, de Montréal et d’Ottawa-Gatineau, trois régions où l’on retrouve un usage important à la fois de l’anglais et du français au travail.Date de diffusion : 2024-01-31
- Stats en bref : 11-001-X202403137826Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique CanadaDate de diffusion : 2024-01-31
- Stats en bref : 11-001-X202334537428Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique CanadaDate de diffusion : 2023-12-11
- Stats en bref : 98-200-X2021017Description : Cet article de la série Recensement en bref présente des résultats relatifs à la migration interprovinciale et interrégionale selon la langue, en se concentrant plus spécifiquement sur la situation des populations de langue officielle en situation minoritaire. L’analyse porte sur les flux de migration interne intercensitaires — c’est-à-dire sur les personnes qui ont changé de lieu de résidence entre deux recensements, tout en demeurant au pays —, mais aussi sur les effets cumulatifs de ces migrations à plus long terme, en considérant la province de naissance.Date de diffusion : 2023-11-15
- Articles et rapports : 89-657-X2023015Description : Ce feuillet d’information offre un aperçu de la situation de la langue française au Nouveau-Brunswick en 2021 ainsi que de certaines tendances observées depuis 1991. Il fournit des renseignements sur les variations du nombre et de la proportion de personnes dans la population qui peuvent soutenir une conversation en français, qui ont le français comme première langue officielle parlée, qui ont le français comme langue maternelle, qui parlent le français à la maison ou qui utilisent le français au travail. De plus, il présente des renseignements sur l’instruction en français dans les écoles primaires et secondaires, sur le français parlé chez les immigrants récents et les immigrants établis ainsi que sur la mobilité et le lieu de naissance des personnes dont le français est la première langue officielle parlée. Les données utilisées proviennent des recensements de la population de 1991 à 2021 ainsi que de l'Enquête nationale auprès des ménages de 2011.Date de diffusion : 2023-08-22
- Articles et rapports : 89-657-X2023016Description : Ce feuillet d’information offre un aperçu de la situation de la langue anglaise au Québec en 2021 ainsi que de certaines tendances observées depuis 1991. Il fournit des renseignements sur les variations du nombre et de la proportion de personnes dans la population qui peuvent soutenir une conversation en anglais, qui ont l'anglais comme première langue officielle parlée, qui ont l'anglais comme langue maternelle, qui parlent l'anglais à la maison ou qui utilisent l'anglais au travail. De plus, il présente des renseignements sur l’instruction en anglais dans les écoles primaires et secondaires, sur l'anglais parlé chez les immigrants récents et les immigrants établis ainsi que sur la mobilité et le lieu de naissance des personnes dont l'anglais est la première langue officielle parlée. Les données utilisées proviennent des recensements de la population de 1991 à 2021 ainsi que de l'Enquête nationale auprès des ménages de 2011.Date de diffusion : 2023-08-22
- Articles et rapports : 89-657-X2023017Description : Ce feuillet d’information offre un aperçu de la situation de la langue française en Ontario en 2021 ainsi que de certaines tendances observées depuis 1991. Il fournit des renseignements sur les variations du nombre et de la proportion de personnes dans la population qui peuvent soutenir une conversation en français, qui ont le français comme première langue officielle parlée, qui ont le français comme langue maternelle, qui parlent le français à la maison ou qui utilisent le français au travail. De plus, il présente des renseignements sur l’instruction en français dans les écoles primaires et secondaires, sur le français parlé chez les immigrants récents et les immigrants établis ainsi que sur la mobilité et le lieu de naissance des personnes dont le français est la première langue officielle parlée. Les données utilisées proviennent des recensements de la population de 1991 à 2021 ainsi que de l'Enquête nationale auprès des ménages de 2011.Date de diffusion : 2023-08-22
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Références (33)
Références (33) (0 à 10 de 33 résultats)
- Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-26-0008Description : Ce rapport a pour objectif de présenter les résultats d'une étude du nombre estimé d'enfants admissibles à l'instruction dans la langue officielle minoritaire, en vertu de l'article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés, qui ont été classifiés comme non admissibles lors du Recensement de 2021 puisque celui-ci ne permet pas d’établir les liens entre les membres d'une même famille résidant à des adresses différentes. En ayant recours à d’autres sources de données, plus précisément à des recensements précédents et à des données administratives (données sur l’état civil et données fiscales), on a pu reconstituer ces liens familiaux, à même le Recensement de 2021. Le rapport présente d'abord les méthodes et les sources de données utilisées, puis les résultats obtenus selon certaines régions et certains groupes d'âge.Date de diffusion : 2024-03-26
- Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-20-00032021017Description : Cette vidéo vous aidera à comprendre le concept de première langue officielle parlée. Il explore l'utilité et la pertinence de la première langue officielle parlée et comment elle est développée, diffusée et analysée. Vous apprendrez aussi comment le concept de première langue officielle parlée tient compte de la connaissance des deux langues officielles, de la langue maternelle et de la langue parlée le plus souvent à la maison.Date de diffusion : 2023-03-29
- Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-20-00032021018Description : Cette vidéo vous aidera à comprendre la question sur les langues parlées à la maison et les principaux concepts et variables qui en découlent. Vous apprendrez aussi à comprendre les différences entre les concepts de toutes les langues parlées régulièrement à la maison, des langues parlées le plus souvent à la maison et des autres langues parlées régulièrement à la maison. Elle vous aidera également à comprendre les changements qui ont été apportés à la question des langues parlées à la maison depuis le dernier recensement.Date de diffusion : 2023-03-29
- Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-20-00032021026Description : Cette vidéo expliquera le concept de langue officielle minoritaire. Il fournit des informations sur les nouvelles questions du recensement concernant l'instruction dans la langue officielle de la minorité, l'admissibilité à l'enseignement dans la langue officielle de la minorité et l'utilité des données sur la langue d' instruction à des fins de planification.Date de diffusion : 2022-12-15
- Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-500-X2021003Description :
Le présent guide de référence fournit de l’information pour aider les personnes à utiliser et à interpréter efficacement les données du Recensement de 2021 sur les langues. Le guide contient des définitions et des explications sur les concepts, les questions, les classifications, la qualité des données et la comparabilité avec d’autres sources pour ce thème.
Date de diffusion : 2022-11-30 - Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-500-X2021017Description : Le présent guide de référence fournit de l’information pour aider les personnes à utiliser et à interpréter efficacement les données du Recensement de 2021 sur l’instruction dans la langue officielle minoritaire. Le guide contient des définitions et des explications sur les concepts, les questions, les classifications, la qualité des données et la comparabilité avec d’autres sources pour ce thème.Date de diffusion : 2022-11-30
- Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-20-00032021027Description : Cette vidéo fournit des informations de base sur les questions du recensement portant sur les langues utilisées au travail et les principaux concepts et variables qui en découlent. Elle explique les notions de langues utilisées au travail, langue utilisée le plus souvent au travail et autres langues utilisées régulièrement au travail. Elle vous aidera également à comprendre les changements apportés aux questions depuis le dernier recensement et l'impact sur la comparabilité historique de ces données.Date de diffusion : 2022-11-30
- Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-20-00012022001Description : Ce feuillet d’information présente un écosystème de données formé d’un ensemble de sources de données lesquelles, ensemble, fournissent de l’information sur les enfants admissibles à l’instruction dans la langue officielle minoritaire.Date de diffusion : 2022-11-09
- Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-20-00032021015Description : Cette vidéo expliquera pourquoi et comment le recensement recueille des données sur la langue, ainsi que son importance et sa pertinence pour les gouvernements, les chercheurs et les groupes communautaires. Il permet de comprendre comment les données sur la langue maternelle sont recueillies, comment les variables de la langue maternelle sont créées et comment elles sont diffusées et analysées. En outre, la vidéo explique le concept de réponses uniques et multiples et les trois façons de traiter les réponses multiples, c’est-à-dire le traitement distinct, l’inclusion et la répartition.Date de diffusion : 2022-08-17
- Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-20-00032021016Description : Cette vidéo vous permettra d’identifier les questions du questionnaire du recensement sur la connaissance des langues officielles et non officielles. Elle vous permettra aussi de comprendre comment les variables sur la connaissance des langues officielles et non officielles sont créées et comment elles sont diffusées et analysées.Date de diffusion : 2022-08-17
- Date de modification :