14. Facteurs sociaux et économiques
Consulter la version la plus récente.
Information archivée dans le Web
L’information dont il est indiqué qu’elle est archivée est fournie à des fins de référence, de recherche ou de tenue de documents. Elle n’est pas assujettie aux normes Web du gouvernement du Canada et elle n’a pas été modifiée ou mise à jour depuis son archivage. Pour obtenir cette information dans un autre format, veuillez communiquer avec nous.
Un certain nombre de facteurs sociaux et économiques influent sur la participation sportive au Canada. C'est le cas du vieillissement de la population, dont l'impact sur les sports actifs continuera à se faire sentir pendant longtemps. Il y a également le temps libre dont disposent les Canadiens, la popularité d'autres formes d'activité physique et, peut-être, le fait de travailler davantage d'heures.
La participation sportive subit aussi l'influence d'autres facteurs tels que les fluctuations des dépenses de consommation pour d'autres activités de loisir18 de même que les innovations technologiques telles qu'Internet qui créent de nouveaux passe-temps19.
14.1 Le vieillissement de la population
Le vieillissement de la population canadienne a des effets sur de nombreux aspects de la société, du logement aux besoins de santé en passant par les choix de loisirs et de voyages. Au nombre des facteurs contribuant au vieillissement de la population canadienne figurent la faiblesse de la fécondité, l'allongement de l'espérance de vie et le nombre de baby-boomers à lui seul.
La combinaison de ces trois facteurs a fait s'accroître la proportion de la population canadienne âgée de 55 ans et plus. De 29,5 ans en 1981, l'âge médian au Canada est passé à 36 ans en 1998 et à 38,5 ans en 2005, ce qui témoigne clairement du vieillissement de la population. De 1981 à 2005, l'âge médian s'est accru de 30,5 %.
C'est que la composition de la population évolue. En 1981, la proportion de la population canadienne âgée de 14 ans et moins était de 22,3 %. En 2005, elle avait chuté à 17,6 %, reflétant ainsi la faiblesse de la fécondité au Canada. À l'autre bout du spectre de l'âge, la part de la population totale des personnes âgées (65 ans et plus) est passée de 9,6 % à 13,1 % de la population de 1981 à 2005 et leur nombre, de 2,4 à 4,2 millions, ce qui représente une hausse de 75 %.
Ce changement démographique aura probablement une influence négative importante sur les niveaux de participation sportive en refaçonnant la composition des participants et en réduisant la participation active. Compte tenu du vieillissement de la plus grosse cohorte (les baby-boomers), il est probable que cette tendance se poursuivra dans l'avenir. À lui seul, le nombre de baby-boomers aura pour effet d'abaisser le taux de participation sportive au Canada.
14.2 Moins de temps libre
Le nombre d'heure de temps libre (c'est-à-dire celles qui ne sont pas consacrées au travail rémunéré et non rémunéré et aux soins personnels durant la journée de 24 heures) a diminué de 5 % de 1998 à 2005, passant de 6,1 à 5,8 heures par jour. Il s'agissait d'une perte de 18 minutes de temps libre par jour.
Cette perte survient à un moment où les Canadiens peuvent choisir parmi une myriade d'activités de loisir, qu'il s'agisse d'aller au cinéma, de regarder la télévision, de s'adonner à des passe-temps divers, de faire du sport, de socialiser, d'assister à des spectacles d'arts de la scène, de lire, de jardiner, de naviguer sur Internet ou de discuter en ligne.
Graphique 25
Temps libre moyen par jour, 2005
14.3 Facteurs économiques
Le sport contribue de nombreuses façons à l'économie et à la société canadiennes. Il permet aux gens d'acquérir des compétences physiques, attitudinales et comportementales20 qu'ils peuvent appliquer dans leur vie personnelle, professionnelle et sociale en général. Cela comprend le travail d'équipe, le leadership, la résolution de problèmes, la communication, la prise de décisions et la gestion. Le sport forge aussi le caractère en plus de donner un dessein et d'insuffler le sens des responsabilités21.
Ces compétences aident à bâtir un milieu de travail sain et collaboratif de même qu'une économie productive du côté de l'offre. Du côté de la demande, les dépenses au titre du sport et des activités connexes favorisent le développement économique et la prospérité au Canada. Dans son rapport sur les impacts et les avantages de la participation sportive, le Conference Board du Canada estime que les ménages ont dépensé 16 milliards de dollars en 2004 au chapitre des sports22. Le Canada devait alors à ces dépenses, qui représentaient 2,2 % des dépenses totales des ménages et 1,2 % du PIB, 2 % de ses emplois.
14.4 Conclusion
Quelles que soient ses contributions personnelles, communautaires et économiques en général, le sport n'est qu'une des nombreuses activités de loisir à se disputer le peu de temps libre dont jouissent les Canadiens. Si le temps libre se raréfie, la participation sportive pourrait continuer à s'effriter. Il pourrait en être ainsi à cause d'un certain nombre de facteurs tels que les contraintes de temps exercées par les obligations professionnelles et familiales, le vieillissement de la population et la variation de l'accès au sport selon le sexe, le revenu, le groupe social et la langue.
Les dépenses des ménages pour le sport sont faites à même le revenu discrétionnaire des consommateurs et peuvent être affectées par le rendement de l'économie canadienne. Les ménages réaffecteront probablement leur revenu discrétionnaire des biens et services de loisir aux nécessités de la vie lors de tout ralentissement économique, au moment où le revenu des ménages est plus faible. Une telle réaffectation du revenu discrétionnaire ne changera sans doute rien à l'économie dans son ensemble.
Toutefois, les ménages avec des enfants et des jeunes, en particulier ceux qui sont vulnérables aux obstacles à la participation sportive, pourraient en ressentir les répercussions plus fortement que les autres. Les conséquences pourraient aller de l'obésité à une baisse de l'estime de soi en passant par les difficultés avec ses amis et, peut-être aussi, un moins bon rendement à l'école que les élèves qui ne se butent à aucun ou qu'à peu d'obstacles à leur participation.
Tableau 28
Profil des Canadiens (15 ans et plus) qui ont participé
à des sports structurés, 2005
Tableau 29
Profil des Canadiens (15 ans et plus) qui ont participé
à des sports non structurés, 2005
- Date de modification :