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Région géographique choisie : Canada

Adultes suivant les recommandations sur l’activité physique des Directives canadiennes en matière de mouvement sur 24 heures, 2020 - Canada
(2018 et 2019)

49,2 %
Enfants et jeunes suivant les recommandations sur l’activité physique des Directives canadiennes en matière de mouvement sur 24 heures, 2020 - Canada
(2018 et 2019)

43,9 %

Plus d'indicateurs clés de «santé»

Région géographique choisie : Canada

Adultes suivant les recommandations sur l’activité physique des Directives canadiennes en matière de mouvement sur 24 heures - Canada
(2016 et 2017)

16,4 %
Enfants et jeunes suivant les recommandations sur l’activité physique des Directives canadiennes en matière de mouvement sur 24 heures - Canada
(2016 et 2017)

39.2 %

Sujet

Résultats

Tout (2 900)

Tout (2 900) (2 270 à 2 280 de 2 900 résultats)

2 271. L'étude de scénarios d'intervention en nutrition : l'exemple des boissons Archivé
Articles et rapports : 11-522-X200600110396
Description :
À partir des données sur l'Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes, il est possible d'estimer les distributions des apports habituels de nutriments. Il est plus difficile d'estimer la consommation habituelle d'aliments. Cette dernière doit être estimée en jumelant la fréquence de consommation de l'aliment avec la distribution de l'apport habituel de l'aliment chez les consommateurs. Il peut être difficile d'estimer cette distribution pour des aliments plus rares et il est pratiquement impossible d'obtenir des estimations fiables de la fréquence de consommation de l'aliment en se fiant sur seulement deux jours de données par répondant. L'utilisation d'une source extérieure ou d'une hypothèse paramétrique peut solutionner en partie ce problème. Une alternative est d'utiliser une approche indirecte pour estimer l'impact d'un aliment sur la distribution de l'apport habituel d'un nutriment en éliminant ou en remplaçant en tout ou en partie l'aliment par un autre.
Date de diffusion : 2008-03-17
2 272. Analyse de données familiales longitudinales sur la santé provenant d'enquêtes à plan de sondage complexe : une vue d'ensemble Archivé
Articles et rapports : 11-522-X200600110399
Description :
Dans le contexte des études sur la santé, il est assez fréquent de recueillir des réponses binaires ou numériques répétées au moyen d'un ensemble de covariables multidimensionnelles durant une courte période auprès d'un grand nombre de familles indépendantes. Ces familles sont sélectionnées dans une population finie, conformément à certains plans de sondage complexes. Il est intéressant d'examiner les effets des covariables sur les réponses familiales longitudinales après voir tenu compte de la variation des effets familiaux et des corrélations longitudinales des réponses répétées. Cette communication traitera des avantages et des inconvénients des méthodes existantes d'estimation des effets de régression, de la variance des effets familiaux et des corrélations longitudinales. On décrira ensuite les avantages d'une nouvelle méthode unifiée généralisée de quasi vraisemblance pour analyser les données familiales longitudinales fondées sur un plan de sondage complexe. On analysera certaines études numériques existantes en vue d'illustrer les méthodes prises en considération dans la communication.
Date de diffusion : 2008-03-17
2 273. Estimation du nombre attribuable de décès et des erreurs-types d'après des cohortes échantillonnées selon des plans de sondage simples et complexes Archivé
Articles et rapports : 11-522-X200600110400
Description :
On peut obtenir des estimations du nombre attribuable de décès (DA), toutes causes confondues, en commençant par estimer le risque attribuable corrigé (RA) au sein de la population pour tenir compte des covariables confusionnelles, puis en multipliant le RA par le nombre de décès, déterminé d'après les statistiques de l'état civil sur la mortalité, survenus pendant une période de référence précise. Nous obtenons par la méthode de régression à risques proportionnels des estimations des risques relatifs corrigés basées sur des données sur la mortalité provenant du suivi d'une cohorte ou d'une enquête que nous combinons à une distribution conjointe du facteur de risque et des covariables confusionnelles pour calculer un risque attribuable (RA) corrigé. Nous examinons deux estimateurs du RA corrigé, qui se distinguent par la population de référence d'après laquelle la distribution conjointe du facteur de risque et des variables confusionnelles est obtenue. Les deux populations de référence considérées sont : i) la population qui est représentée par la cohorte de référence et : ii) une population extérieure à la cohorte. Nous appliquons des méthodes fondées sur la théorie de la fonction d'influence pour obtenir des expressions permettant d'estimer la variance de l'estimateur du nombre attribuable de décès (DA). Ces estimateurs de la variance peuvent être appliqués à des données recueillies auprès d'échantillons allant de l'échantillon aléatoire simple à l'échantillon en grappes stratifié à plusieurs degrés pondéré par les poids de sondage utilisés pour réaliser les enquêtes nationales auprès des ménages. Nous illustrons l'estimation de la variance du nombre attribuable de décès au moyen d'une analyse de la surmortalité liée à l'indice de masse corporelle non idéal dans une population réalisée sur des données provenant de la deuxième étude de la mortalité basée sur la National Health and Examination Survey (NHANES) et de la NHANES de 1999-2002. Ces méthodes peuvent également être utilisées pour estimer le nombre attribuable de décès par cause d'une maladie ou de nouveaux cas ainsi que leurs erreurs types, lorsque la période de référence est brève.
Date de diffusion : 2008-03-17
2 274. Couplage d'enregistrements déterministe et probabiliste Archivé
Articles et rapports : 11-522-X200600110404
Description :
Les efforts des programmes d'enquête en vue de réduire les coûts et le fardeau de réponse se sont traduits par une utilisation croissante de l'information disponible dans les bases de données administratives. Le couplage des données provenant de ces deux sources est un moyen d'exploiter leur nature complémentaire et de maximiser leur utilité respective. Le présent article décrit diverses méthodes suivies pour procéder au couplage des enregistrements des bases de données de l'Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes (ESCC) et de l'Information santé orientée vers la personne (ISOP). Les fichiers résultant de certaines de ces méthodes de couplage sont utilisés pour analyser les facteurs de risque d'hospitalisation pour une maladie cardiaque. La sensibilité de l'analyse est évaluée en fonction des diverses approches de couplage.
Date de diffusion : 2008-03-17
2 275. Combinaison de renseignements provenant de deux enquêtes pour améliorer l'analyse des données autodéclarées utilisées pour estimer les mesures de la santé Archivé
Articles et rapports : 11-522-X200600110408
Description :
Malgré les progrès réalisés en vue d'améliorer la santé de la population des États Unis, des disparités en matière de santé persistent entre divers groupes raciaux/ethniques et socioéconomiques. Les sources habituelles de données pour évaluer la santé d'une population d'intérêt comprennent les enquêtes à grande échelle, qui contiennent souvent des questions à réponse autodéclarée, comme « Un médecin ou un autre professionnel de la santé vous a t-il déjà dit que vous souffrez de problème de santé d'intérêt ? Les réponses à de telles questions pourraient ne pas refléter la prévalence réelle des problèmes de santé (p. ex., si le répondant n'a pas accès à un médecin ou à un autre professionnel de la santé). De même, les renseignements autodéclarés concernant des données quantitatives telles que la taille et le poids pourraient être entachés d'erreurs de déclaration. Ce genre d'« erreurs de mesure » dans les données sur la santé pourraient avoir une incidence sur les inférences relatives aux mesures de la santé et aux disparités en matière de santé. Dans la présente étude, nous ajustons des modèles d'erreur de mesure aux données de la National Health and Nutrition Examination Survey, qui comprend un volet d'interview durant lequel sont posées des questions à réponse autodéclarée et un volet d'examen durant lequel sont obtenues des mesures physiques. Puis, nous élaborons des méthodes permettant d'utiliser les modèles ajustés pour améliorer l'analyse des données autodéclarées provenant d'une autre enquête ne comportant pas de volet d'examen. Enfin, nous appliquons ces méthodes, qui comportent l'imputation multiples de valeurs fondées sur les données recueillies par examen à l'enquête ne produisant que des données autodéclarées, à la National Health Interview Survey dans des exemples ayant trait au diabète, à l'hypertension et à l'obésité. Les résultats préliminaires laissent entendre que les ajustements pour l'erreur de mesure peuvent causer des variations non négligeables des estimations des mesures de la santé.
Date de diffusion : 2008-03-17
2 276. Évaluation des méthodes de détection et de traitement des valeurs aberrantes dans « Survey of Occupational Illnesses and Injuries » des États-Unis Archivé
Articles et rapports : 11-522-X200600110410
Description :
Survey of Occupational Illnesses and Injuries (SOII) des États Unis est une enquête à grande échelle effectuée auprès des établissements et réalisée par le Bureau of Labor Statistics. Elle a pour but de mesurer les taux d'incidence et les conséquences des maladies et des blessures professionnelles dans certaines industries à l'échelle du pays et de l'État. À l'heure actuelle, cette enquête s'appuie sur des méthodes relativement simples pour la détection et le traitement des valeurs aberrantes. Les méthodes de détection des valeurs aberrantes reposent sur la comparaison des taux d'incidence déclarés en ce qui concerne l'établissement à la distribution correspondante des déclarations dans des cellules particulières définies par le croisement des classifications selon l'État et selon l'industrie. Les méthodes de traitement comportent le remplacement des poids probabilistes type par un poids dont la valeur est fixée à un, suivi par un étalonnage.
Des méthodes plus complexes pourraient être utilisées pour la détection et le traitement des valeurs aberrantes dans la SOII, par exemple des méthodes de détection qui s'appuient sur des fonctions d'influence, des poids probabilistes et des observations multivariées, ou des méthodes de traitement fondées sur la winsorisation ou l'estimation M. L'évaluation des avantages pratiques de ces méthodes plus complexes nécessite la prise en considération de trois facteurs importants. Premièrement, les valeurs très extrêmes sont relativement rares, mais lorsqu'elles se produisent, elles peuvent avoir un effet important sur les estimateurs de la SOII dans les cellules définies par le croisement des États et des industries. Par conséquent, l'évaluation pratique de l'effet des méthodes de détection des valeurs aberrantes se concentre principalement sur les queues des distributions des estimateurs, plutôt que sur les mesures de performance agrégées normalisées, comme la variance ou l'erreur quadratique moyenne. Deuxièmement, les évaluations analytiques et fondées sur des données sont axées sur l'amélioration progressive obtenue grâce à l'utilisation de méthodes plus complexes, comparativement aux résultats produits par les méthodes simples suivies à l'heure actuelle. Troisièmement, l'élaboration des outils susmentionnés nécessite le recours à une théorie asymptotique qui n'est pas tout à fait standard pour refléter les compromis en ce qui a trait aux effets associés à, respectivement, l'accroissement de la taille des échantillons, l'accroissement du nombre de cellules pour la publication et l'évolution des queues des distributions sous jacentes des observations.
Date de diffusion : 2008-03-17
2 277. La combinaison de cycles de l'Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes Archivé
Articles et rapports : 11-522-X200600110411
Description :
L'Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes comporte deux enquêtes transversales menées en alternance sur un cycle annuel. Les deux enquêtes recueillent des renseignements généraux sur la santé; la deuxième, de moindre envergure, recueille des renseignements supplémentaires sur des aspects précis de la santé. Même si la taille des échantillons est importante, les utilisateurs sont intéressés à combiner les cycles de l'ESCC afin d'améliorer la qualité des estimations et de produire des estimations pour les petits domaines géographiques ou pour des caractéristiques ou des populations rares. Le présent document porte sur certains enjeux liés à la combinaison des cycles de l'ESCC, dont les interprétations possibles du résultat combiné, ainsi que sur certaines méthodes de combinaison des cycles.
Date de diffusion : 2008-03-17
2 278. Apprentissage des défis uniques que posent les enquêtes utilisant les mesures directes de la santé : l'expérience canadienne Archivé
Articles et rapports : 11-522-X200600110412
Description :
L'Enquête canadienne sur les mesures de la santé (ECMS) est la première enquête de Statistique Canada qui s'appuie sur un ensemble complet de mesures physiques directes de la santé. L'ECMS permettra de recueillir des données sur la santé, par mesures directes, auprès d'un échantillon représentatif de 5 000 Canadiens âgés de 6 à 79 ans de 2007 à 2009. Après une interview approfondie sur la santé menée à domicile, les répondants se rendent à un centre d'examen mobile où des mesures directes de leur santé sont prises. Parmi ces mesures figurent l'évaluation de la condition physique, des mesures anthropométriques, l'évaluation objective de l'activité physique, des mesures spirométriques, la pression artérielle, l'évaluation de la santé bucco-dentaire et le prélèvement d'échantillons de sang et d'urine. Les analyses de sang et d'urine permettent de détecter des maladies chroniques et des maladies infectieuses, et de fournir des indicateurs de la nutrition et des biomarqueurs environnementaux. Cette enquête pose de nombreux défis bien particuliers qui se manifestent rarement dans les autres enquêtes de Statistique Canada. Le présent article fait état de certains de ces défis. Les données recueillies dans le cadre de l'ECMS sont uniques en leur genre et représentent un outil précieux de surveillance et de recherche en matière de santé au Canada.
Date de diffusion : 2008-03-17
2 279. La National Health and Nutrition Examination Survey des États Unis : ce que quarante années nous ont appris Archivé
Articles et rapports : 11-522-X200600110413
Description :
National Health and Nutrition Examination Survey (NHANES) est réalisée par le National Center for Health Statistics depuis plus de quarante ans. Cette enquête est conçue pour recueillir des renseignements sur la santé et l'état nutritionnel de la population des États Unis au moyen d'interviews sur place et d'examens physiques normalisés effectués dans des centres d'examen mobiles. Au cours de ces quarante années, nous avons tiré de nombreux enseignements tirés sur la façon de réaliser une enquête qui s'appuie sur des mesures physiques directes. Nous présentons des exemples de ces « enseignements » et offrons des indications à l'intention d'autres organismes et pays qui planifient des enquêtes similaires.
Date de diffusion : 2008-03-17
2 280. Enquêtes axées sur des mesures directes de la santé en Finlande Archivé
Articles et rapports : 11-522-X200600110414
Description :
En Finlande, les premières enquêtes de santé nationales par examen ont eu lieu durant les années 1960. Des enquêtes complètes auprès d'échantillons représentatifs de la population nationale ont été réalisées de 1978 à 1980 (Enquête sur la santé Mini Finlande) et de 2000 à 2001 (Santé 2000). Des enquêtes sur les facteurs de risque de maladie cardiovasculaire, appelées enquêtes FinRisk, ont été menées à intervalle de cinq ans en vue d'évaluer les tendances de ces facteurs. Les enquêtes de santé par examen représentent un outil important de surveillance de la santé et, lorsque leurs données sont couplées à celles des registres, constituent une riche source d'information pour les études épidémiologiques. L'article donne aussi des exemples de rapports publiés en s'appuyant sur plusieurs de ces études.
Date de diffusion : 2008-03-17

Données (1 090)

Données (1 090) (1 040 à 1 050 de 1 090 résultats)

1 041. Réponse de l'étudiant(e) aux questions quant à l'appui de leurs parents envers l'école, selon le sexe, le groupe d'âge et les pays sélectionnés Archivé
Tableau : 13-10-0219-01
La fréquence : Aux 4 ans
Description : Ce tableau contient 2610 séries, avec des données pour les années 1994 - 1998 (il n'y a pas nécessairement de données pour toutes les années pour l'ensemble des combinaisons), et sa mise à jour n'a plus lieu. Ce tableau contient des données telles que décrites par les dimensions suivantes (Les combinaisons ne sont pas toutes disponibles) : Géographie (29 éléments : Autriche; Belgique (de langue flamande); Belgique (de langue française); Canada; ...), Sexe (2 éléments : Hommes; Femmes), Groupes d'âge (3 éléments : 11 ans; 13 ans; 15 ans), Soutien pour les parents (3 éléments : Lorsque j'ai des problèmes à l'école, je peux compter sur l'aide de mes parents; Mon ou mes parents veulent bien venir discuter avec mes enseignants à l'école; Mon ou mes parents m'encouragent à obtenir de bons résultats à l'école), Fréquence (5 éléments : Jamais; Rarement; Parfois; La plupart du temps; ...).
Date de diffusion : 2007-01-29
1 042. Réponse de l'étudiant(e) à la question : Que feras-tu lorsque tu auras termine ton secondaire, selon le sexe, le groupe d'âge et les pays sélectionnés Archivé
Tableau : 13-10-0220-01
La fréquence : Aux 4 ans
Description : Ce tableau contient 1914 séries, avec des données pour les années 1998 - 1998 (il n'y a pas nécessairement de données pour toutes les années pour l'ensemble des combinaisons), et sa mise à jour n'a plus lieu. Ce tableau contient des données telles que décrites par les dimensions suivantes (Les combinaisons ne sont pas toutes disponibles) : Géographie (29 éléments : Autriche; Belgique (de langue flamande); Belgique (de langue française); Canada; ...), Sexe (2 éléments : Hommes; Femmes), Groupes d'âge (3 éléments : 11 ans; 13 ans; 15 ans), Réponses des étudiants (11 éléments : Université; Collège communautaire; CEGEP-Programme pre-universitaire; CEGEP-Programme professionnel; ...).
Date de diffusion : 2007-01-29
1 043. Réponse de l'étudiant(e) à la question : Combien de jours as-tu manqué des cours ou l'école, selon le sexe, le groupe d'âge et les pays sélectionnés Archivé
Tableau : 13-10-0221-01
La fréquence : Aux 4 ans
Description : Ce tableau contient 870 séries, avec des données pour les années 1998 - 1998 (il n'y a pas nécessairement de données pour toutes les années pour l'ensemble des combinaisons), et sa mise à jour n'a plus lieu. Ce tableau contient des données telles que décrites par les dimensions suivantes (Les combinaisons ne sont pas toutes disponibles) : Géographie (29 éléments : Autriche; Belgique (de langue flamande); Belgique (de langue française); Canada; ...), Sexe (2 éléments : Hommes; Femmes), Groupes d'âge (3 éléments : 11 ans; 13 ans; 15 ans), Fréquence (5 éléments : Pas un seul jour; Un jour; 2 jours; 3 jours; ...).
Date de diffusion : 2007-01-29
1 044. Ce que les étudiants pensent de leur environnement, selon le sexe, le groupe d'âge et les pays sélectionnés Archivé
Tableau : 13-10-0222-01
La fréquence : Aux 4 ans
Description : Ce tableau contient 3480 séries, avec des données pour les années 1994 - 1998 (il n'y a pas nécessairement de données pour toutes les années pour l'ensemble des combinaisons), et sa mise à jour n'a plus lieu. Ce tableau contient des données telles que décrites par les dimensions suivantes (Les combinaisons ne sont pas toutes disponibles) : Géographie (29 éléments : Autriche; Belgique (de langue flamande); Belgique (de langue française); Canada; ...), Sexe (2 éléments : Hommes; Femmes), Groupes d'âge (3 éléments : 11 ans; 13 ans; 15 ans), Questions posées (4 éléments : Est-ce que les étudiants se sentent en sécurité à l'école; Dans notre école les élèves de ma(mes) classes(s) aiment entre ensemble; Dans notre école la plupart des élèves de ma(mes) classe(s) sont gentils et serviables; Dans notre école les autres élèves me traitent avec respect), Fréquence (5 éléments : Jamais; Rarement; Parfois; La plupart du temps; ...).
Date de diffusion : 2007-01-29
1 045. Comment souvent les étudiants sont victimes de harcèlement à l'école, selon le sexe, le groupe d'âge et les pays sélectionnés Archivé
Tableau : 13-10-0223-01
La fréquence : Aux 4 ans
Description : Ce tableau contient 870 séries, avec des données pour les années 1994 - 1998 (il n'y a pas nécessairement de données pour toutes les années pour l'ensemble des combinaisons), et sa mise à jour n'a plus lieu. Ce tableau contient des données telles que décrites par les dimensions suivantes (Les combinaisons ne sont pas toutes disponibles) : Géographie (29 éléments : Autriche; Belgique (de langue flamande); Belgique (de langue française); Canada; ...), Sexe (2 éléments : Hommes; Femmes), Groupes d'âge (3 éléments : 11 ans; 13 ans; 15 ans), Fréquence (5 éléments : Pas été harcelé; un ou deux fois; Parfois; Environ une fois par semaine; ...).
Date de diffusion : 2007-01-29
1 046. Comment souvent les étudiants sont victimes de harcèlement à l'école pour raisons spécifiques, selon le sexe, le groupe d'âge et les pays sélectionnés Archivé
Tableau : 13-10-0224-01
La fréquence : Aux 4 ans
Description : Ce tableau contient 1392 séries, avec des données pour les années 1998 - 1998 (il n'y a pas nécessairement de données pour toutes les années pour l'ensemble des combinaisons), et sa mise à jour n'a plus lieu. Ce tableau contient des données telles que décrites par les dimensions suivantes (Les combinaisons ne sont pas toutes disponibles) : Géographie (29 éléments : Autriche; Belgique (de langue flamande); Belgique (de langue française); Canada; ...), Sexe (2 éléments : Hommes; Femmes), Groupes d'âge (3 éléments : 11 ans; 13 ans; 15 ans), Raison (2 éléments : Intimidé à cause de leur religion ou leur race; Étudiant intimidé à cause de son apparence ou de sa manière de parler), Fréquence (4 éléments : Pas été harcelé de cette façon; une ou deux fois; Environ une fois par semaine; Plusieurs fois par semaine).
Date de diffusion : 2007-01-29
1 047. Comment souvent les étudiants sont victimes de harcèlement physique ou verbal, à l'école, selon le sexe, le groupe d'âge et les pays sélectionnés Archivé
Tableau : 13-10-0225-01
La fréquence : Aux 4 ans
Description : Ce tableau contient 2784 séries, avec des données pour les années 1998 - 1998 (il n'y a pas nécessairement de données pour toutes les années pour l'ensemble des combinaisons), et sa mise à jour n'a plus lieu. Ce tableau contient des données telles que décrites par les dimensions suivantes (Les combinaisons ne sont pas toutes disponibles) : Géographie (29 éléments : Autriche; Belgique (de langue flamande); Belgique (de langue française); Canada; ...), Sexe (2 éléments : Hommes; Femmes), Groupes d'âge (3 éléments : 11 ans; 13 ans; 15 ans), Type de harcèlement (4 éléments : On t'a frappé, giflé ou poussé(e); On t'a menacé(e); Fait courir des rumeurs ou on à invité des mensonges odieux; Fait des blagues, des commentaires ou des gestes de caractères sexuel à ton endroit), Fréquence (4 éléments : Pas été harcelé de cette façon; une ou deux fois; Environ une fois par semaine; Plusieurs fois par semaine).
Date de diffusion : 2007-01-29
1 048. Réponse de l'étudiant(e) à la question : Si tu as été victime de harcèlement, qui en était habituellement l'auteur, selon le sexe, le groupe d'âge et les pays sélectionnés Archivé
Tableau : 13-10-0226-01
La fréquence : Aux 4 ans
Description : Ce tableau contient 1044 séries, avec des données pour les années 1998 - 1998 (il n'y a pas nécessairement de données pour toutes les années pour l'ensemble des combinaisons), et sa mise à jour n'a plus lieu. Ce tableau contient des données telles que décrites par les dimensions suivantes (Les combinaisons ne sont pas toutes disponibles) : Géographie (29 éléments : Autriche; Belgique (de langue flamande); Belgique (de langue française); Canada; ...), Sexe (2 éléments : Hommes; Femmes), Groupes d'âge (3 éléments : 11 ans; 13 ans; 15 ans), Réponses des étudiants (6 éléments : Pas été harcelé; Un garçon; Une fille; Un groupe de garçon; ...).
Date de diffusion : 2007-01-29
1 049. Réponse de l'étudiant(e) à la question : Comment souvent as-tu prix part au harcèlement d'autres étudiants, selon le sexe, le groupe d'âge et les pays sélectionnés Archivé
Tableau : 13-10-0227-01
La fréquence : Aux 4 ans
Description : Ce tableau contient 870 séries, avec des données pour les années 1994 - 1998 (il n'y a pas nécessairement de données pour toutes les années pour l'ensemble des combinaisons), et sa mise à jour n'a plus lieu. Ce tableau contient des données telles que décrites par les dimensions suivantes (Les combinaisons ne sont pas toutes disponibles) : Géographie (29 éléments : Autriche; Belgique (de langue flamande); Belgique (de langue française); Canada; ...), Sexe (2 éléments : Hommes; Femmes), Groupes d'âge (3 éléments : 11 ans; 13 ans; 15 ans), Fréquence (5 éléments : Pas harcelé d'autres élèves; 1 ou 2 fois; Parfois; Environ une fois par semaine; ...).
Date de diffusion : 2007-01-29
1 050. La fréquence avec laquelle les étudiants éprouvent divers sentiments, selon le sexe, le groupe d'âge et les pays sélectionnes Archivé
Tableau : 13-10-0228-01
La fréquence : Aux 4 ans
Description : Ce tableau contient 2610 séries, avec des données pour les années 1994 - 1998 (il n'y a pas nécessairement de données pour toutes les années pour l'ensemble des combinaisons), et sa mise à jour n'a plus lieu. Ce tableau contient des données telles que décrites par les dimensions suivantes (Les combinaisons ne sont pas toutes disponibles) : Géographie (29 éléments : Autriche; Belgique (de langue flamande); Belgique (de langue française); Canada; ...), Sexe (2 éléments : Hommes; Femmes), Groupes d'âge (3 éléments : 11 ans; 13 ans; 15 ans), Type de sentiment ressenti (3 éléments : Se sentent tenu(e)s à l'écart; Se sentent démuni(e); Se sentent confiants d'eux mêmes), Fréquence (5 éléments : Jamais; Rarement; Parfois; La plupart du temps; ...).
Date de diffusion : 2007-01-29

Analyses (1 677)

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Références (108)

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1. Régions sociosanitaires : limites et correspondance avec la géographie du recensement
Fichiers et documentation sur la géographie : 82-402-X
Description : Les régions sociosanitaires, définies par les provinces, correspondent à des unités ou des régions administratives qui présentent un intérêt pour les autorités en matière de santé. Ce produit contient les fichiers de correspondance (qui permettent de faire le lien entre les régions sociosanitaires et les codes géographiques du recensement les plus récents) et les fichiers numériques des limites. La documentation à l'intention de l'utilisateur donne un aperçu des régions sociosanitaires et décrit les sources, les méthodes, les limites et le produit (format des fichiers et des clichés d'enregistrement).

En plus des fichiers géographiques, ce produit comprend aussi les données du Recensement pour les régions sociosanitaires (profil de base).
Date de diffusion : 2024-03-27
2. Rapport technique sur les peuples autochtones, Recensement de la population
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 98-307-X
Description :
Le présent rapport traite de l’identité autochtone, de l’ascendance autochtone, du groupe autochtone, du statut d’Indien inscrit ou des traités, de l’appartenance à une Première Nation ou à une bande indienne, de l’appartenance à une organisation ou à un établissement métis et de l’inscription en vertu d’un accord sur les revendications territoriales des Inuits. Il contient des explications sur les concepts, la qualité des données, la comparabilité historique et la comparabilité avec d’autres sources, de même que des renseignements sur la collecte, le traitement et la diffusion des données.

Date de diffusion : 2024-03-20
3. Guide de l’utilisateur et dictionnaire de données des Informations préliminaires de COVID-19
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 13-26-0002
Description :
Créé en collaboration avec l'Agence de la santé publique du Canada (ASPC), ce guide de l'utilisateur des données avec son dictionnaire de données annexé fournit aux Canadiens et aux chercheurs les informations nécessaires pour pouvoir utiliser le tableau des informations préliminaires détaillées sur les cas confirmés de COVID-19 (révisé).

Le guide de l'utilisateur des données avec le dictionnaire de données annexé décrit les informations générales sur la COVID-19 ainsi que les objectifs, la couverture, le contenu du tableau, les limites et les problèmes de qualité des données de l'ensemble des données.

Date de diffusion : 2024-01-12
4. Enquête canadienne sur l'incapacité, 2022 : Guide des concepts et méthodes
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 89-654-X2023004
Description : L'Enquête canadienne sur l'incapacité (ECI) est une enquête nationale qui vise les Canadiens de 15 ans et plus dont les activités quotidiennes sont limitées par un état ou un problème de santé à long terme. Le guide des concepts et des méthodes de l'ECI de 2022 est conçu pour aider les utilisateurs de données en leur fournissant des renseignements pertinents sur le contenu et les concepts de l'enquête, le plan de sondage, les méthodes de collecte, le traitement des données, la qualité des données et la disponibilité des produits.
Date de diffusion : 2023-12-01
5. L'Indice canadien de défavorisation multiple : Ensemble de données et guide de l’utilisateur
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 45-20-0001
Description :
L'Indice canadien de défavorisation multiple (ICDM) est un indice géographique fondé sur les microdonnées du Recensement de la population qui mesure quatre dimensions clés de la défavorisation au niveau de l'aire de diffusion (AD) : l'instabilité résidentielle, la dépendance économique, la vulnérabilité situationnelle et la composition ethnoculturelle. L'ICDM permettra de comprendre les inégalités dans diverses mesures de la santé et du bien-être social. Alors qu’il s’agit d’un indice géographique de défavorisation et marginalisation, il peut aussi servir de mesure de substitution pour les particuliers. L'ICDM pourrait être largement utilisé par les chercheurs pour des études sur divers sujets liés à la recherche socio-économique. Parmi les autres utilisations possibles de l'indice, mentionnons la planification et l'évaluation des politiques, ou l'affectation des ressources.
Date de diffusion : 2023-11-10
6. L'Indice canadien de défavorisation multiple : Guide de l’utilisateur, 2021
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 45-20-00012023002
Description : L'Indice canadien de défavorisation multiple (ICDM) est un indice géographique fondé sur les microdonnées du Recensement de la population qui mesure quatre dimensions clés de la défavorisation au niveau de l'aire de diffusion (AD) : l'instabilité résidentielle, la dépendance économique, la vulnérabilité situationnelle et la composition ethnoculturelle.

L'ICDM permettra de comprendre les inégalités dans diverses mesures de la santé et du bien-être social. Alors qu’il s’agit d’un indice géographique de défavorisation et marginalisation, il peut aussi servir de mesure de substitution pour les particuliers. L'ICDM pourrait être largement utilisé par les chercheurs pour des études sur divers sujets liés à la recherche socio-économique. Parmi les autres utilisations possibles de l'indice, mentionnons la planification et l'évaluation des politiques, ou l'affectation des ressources.
Date de diffusion : 2023-11-10
7. Méthodologie des tables de mortalité pour le Canada, les provinces et les territoires
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 84-538-X
Géographie : Canada
Description : Cette publication électronique présente la méthodologie sous-jacente à la production des tables de mortalité pour le Canada, les provinces et les territoires.
Date de diffusion : 2023-08-28
8. L'Indice canadien de défavorisation multiple : Guide de l’utilisateur Archivé
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 45-20-00012019002
Description :
Le guide de l’utilisateur pour l’indice canadien de défavorisation multiple (ICDM) décrit les utilisations de l’indice, ainsi qu’une brève description sur la méthodologie qui sous-tend l'élaboration pour l’indice. Ce guide de l’utilisateur fournit également des instructions sur l’utilisation de l'indice ainsi que des considérations relatives aux données de l’ICDM.
Date de diffusion : 2019-06-12
9. Plan intégré annuel pour la recherche, l’élaboration des données et la modélisation de la Direction des études analytiques, 2019-2020 Archivé
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 11-633-X2019001
Description :
Le mandat de la Direction des études analytiques (DEA) est de fournir des renseignements actuels, pertinents et de haute qualité sur des questions économiques, sociales et de santé qui importent aux Canadiens. La Direction tire profit des connaissances spécialisées et d’un large éventail de sources statistiques de façon stratégique afin de décrire la nature évolutive de l’économie et de la société canadiennes et de tirer des conclusions et des constats objectifs reposant sur des données scientifiques sur celle-ci. Pour étudier les questions de recherche, la Direction a recours à des méthodes de pointe, y compris la microsimulation et l’analyse prédictive, en se fondant sur une gamme de données administratives et d’enquête couplées et intégrées. Dans l’optique de l’accroissement de l’accès aux données, les données couplées de la DEA sont mises à la disposition des chercheurs et des décideurs externes pour appuyer la prise de décisions fondées sur des données probantes. La Direction diffuse les résultats de recherche sur divers supports (c.-à-d. des documents de recherche, des études, des infographies, des vidéos et des blogues) pour répondre aux besoins des utilisateurs. La Direction offre également un soutien en matière d’analyse et de la formation, de la rétroaction et des services d’assurance de la qualité au vaste éventail de programmes menés au sein et à l’extérieur de Statistique Canada.
Date de diffusion : 2019-05-29
10. Nouvelle mesure de l’incapacité dans les enquêtes : questions d’identification des incapacités (QII) Archivé
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 89-654-X2016003
Description :
Cet article décrit le processus qui a mené à la création des nouvelles Questions d’identification des incapacités (QII), développées conjointement par Statistique Canada et Emploi et développement social Canada. Les QII forment un nouveau module qui peut être placé sur des enquêtes s’adressant à la population générale, pour permettre de comparer les personnes avec et sans incapacité. L’article explique pourquoi il existe deux versions des QII — une longue et une courte — , la différence entre les deux et comment chaque version peut être utilisée.
Date de diffusion : 2016-02-29

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Date de modification :: 2024-11-02

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