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- Stats en bref : 88-001-X201000611361Géographie : CanadaDescription :
Cette enquête permet de suivre l'évolution des activités scientifiques et technologiques au Canada et élaborer une politique relative aux sciences et à la technologie.
Date de diffusion : 2010-12-08 - 2. Offre et demande d'eau douce au Canada ArchivéStats en bref : 16-201-X201000011295Géographie : CanadaDescription :
Cet article analytique « Offre et demande d'eau douce au Canada », fournit de l'information sur les réserves d'eau douce que possède le Canada et les demandes dont elles font l'objet. Une nouvelle étude effectuée à Statistique Canada est complétée par des renseignements en provenance d'autres sources, y compris d'autres ministères fédéraux, des organismes internationaux et des revues scientifiques.
La section 1 du présent article compare les ressources en eau renouvelables du Canada à celles d'autres pays, présente les points saillants et des notions de base sur l'eau. La section 2 quantifie les ressources en eau renouvelables du Canada (apport en eau annuel), montre comment l'apport en eau a évolué de1971 à 2004, et présente des graphiques de l'apport en eau mensuel dans quatre régions du pays. La section 3 quantifie les utilisations de l'eau à des fins économiques et résidentielles au Canada et se termine par une analyse de la relation entre l'offre et la demande. Un glossaire des termes utilisés dans la publication figure à la section 4.
Date de diffusion : 2010-09-13 - Stats en bref : 88-001-X201000511240Géographie : CanadaDescription :
Le secteur de l'enseignement supérieur englobe toutes les universités, ainsi que tous les instituts de technologie et autres établissements postsecondaires, quels que soient l'origine de leurs ressources financières et leur statut juridique. Il comprend aussi tous les instituts de recherche, les stations d'essais et les cliniques qui travaillent sous le contrôle direct des établissements d'enseignement supérieur, ou qui sont administrés par ces derniers, ou rattachés à eux.
Date de diffusion : 2010-09-08 - Stats en bref : 82-618-M2010008Géographie : CanadaDescription :
Cette analyse longitudinale examine le lien entre l'incidence du diabète de type 2, le revenu du ménage et le niveau de scolarité individuel. L'article est basé sur les données provenant du volet ménages de l'Enquête nationale sur la santé de la population (ENSP). Cette enquête longitudinale menée par Statistique Canada suit le même groupe de personnes tous les deux ans depuis 1994-1995.
Date de diffusion : 2010-08-18 - Stats en bref : 82-625-X201000211327Géographie : CanadaDescription :
Le présent feuillet d'information traite les concentrations de bisphénol A dans la population canadienne. Les résultats présentés sont fondés sur des données tirées de l'Enquête canadienne sur les mesures de la santé.
Date de diffusion : 2010-08-16 - Stats en bref : 82-625-X201000211328Géographie : CanadaDescription :
Le présent feuillet d'information traite les concentrations de plomb dans la population canadienne. Les résultats présentés sont fondés sur des données tirées de l'Enquête canadienne sur les mesures de la santé.
Date de diffusion : 2010-08-16 - Stats en bref : 82-625-X201000211329Géographie : CanadaDescription :
Le présent feuillet d'information traite les concentrations de mercure dans la population canadienne. Les résultats présentés sont fondés sur des données tirées de l'Enquête canadienne sur les mesures de la santé.
Date de diffusion : 2010-08-16 - Stats en bref : 88-001-X201000411337Description :
Le présent rapport traite des activités scientifiques et technologiques donnant lieu à la production, à la diffusion et à l'application de nouvelles connaissances scientifiques et technologiques pour les administrations provinciales du Nouveau-Brunswick, de l'Ontario, du Manitoba, de la Saskatchewan et de l'Alberta. Les dépenses relatives aux activités scientifiques de l'administration provinciale de la Colombie-Britannique sont fondées sur l'enquête de l'an dernier. L'administration provinciale du Québec mène une enquête sur ses activités de recherche-développement (R-D), dont les résultats sont communiqués à Statistique Canada.
La catégorie principale d'activités scientifiques et technologiques est la R-D. Les activités scientifiques connexes (ASC) sont également prises en compte.
Date de diffusion : 2010-08-16 - Stats en bref : 89-643-X201000111276Géographie : CanadaDescription :
Ce feuillet d'information dresse le profil des langues autochtones des enfants des Premières Nations vivant hors réserve âgés de moins de six ans au Canada. L'Enquête sur les enfants autochtones de 2006 fournit des indicateurs généraux des expériences des jeunes enfants métis en ce qui a trait aux langues autochtones. On y trouve des données sur leur capacité de parler et de comprendre une langue autochtone et leur exposition à une langue autochtone à la maison et dans le quartier. On présente également les caractéristiques familiales rattachées à la connaissance d'une langue autochtone. Enfin, les espoirs et attentes des parents au sujet de l'acquisition d'une langue autochtone par leurs enfants sont aussi abordés.
Date de diffusion : 2010-06-18 - 10. Indicateurs des langues autochtones des enfants métis âgés de moins de six ans au Canada ArchivéStats en bref : 89-643-X201000111277Géographie : CanadaDescription :
Ce feuillet d'information dresse le profil des langues autochtones des enfants métis âgés de moins de six ans au Canada. L'Enquête sur les enfants autochtones de 2006 fournit des indicateurs généraux des expériences des jeunes enfants métis en ce qui a trait aux langues autochtones. On y trouve des données sur leur capacité de parler et de comprendre une langue autochtone ainsi que sur leur connaissance du français et de l'anglais. On compare les premières langues apprises selon les générations, et on montre également les langues autochtones les plus souvent utilisées chez les enfants métis. D'autres indicateurs permettent de voir dans quelle mesure les enfants métis sont exposés à une langue autochtone à la maison et dans le quartier. En outre, on traite des caractéristiques familiales rattachées à l'apprentissage d'une langue autochtone. Les espoirs et les attentes des parents au sujet de l'acquisition d'une langue autochtone par leurs enfants sont aussi abordés. Les données sont présentées à l'échelon national, avec quelques renseignements sur les provinces.
Date de diffusion : 2010-06-18
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Cette enquête permet de suivre l'évolution des activités scientifiques et technologiques au Canada et élaborer une politique relative aux sciences et à la technologie.
Date de diffusion : 2010-12-08 - 2. Offre et demande d'eau douce au Canada ArchivéStats en bref : 16-201-X201000011295Géographie : CanadaDescription :
Cet article analytique « Offre et demande d'eau douce au Canada », fournit de l'information sur les réserves d'eau douce que possède le Canada et les demandes dont elles font l'objet. Une nouvelle étude effectuée à Statistique Canada est complétée par des renseignements en provenance d'autres sources, y compris d'autres ministères fédéraux, des organismes internationaux et des revues scientifiques.
La section 1 du présent article compare les ressources en eau renouvelables du Canada à celles d'autres pays, présente les points saillants et des notions de base sur l'eau. La section 2 quantifie les ressources en eau renouvelables du Canada (apport en eau annuel), montre comment l'apport en eau a évolué de1971 à 2004, et présente des graphiques de l'apport en eau mensuel dans quatre régions du pays. La section 3 quantifie les utilisations de l'eau à des fins économiques et résidentielles au Canada et se termine par une analyse de la relation entre l'offre et la demande. Un glossaire des termes utilisés dans la publication figure à la section 4.
Date de diffusion : 2010-09-13 - Stats en bref : 88-001-X201000511240Géographie : CanadaDescription :
Le secteur de l'enseignement supérieur englobe toutes les universités, ainsi que tous les instituts de technologie et autres établissements postsecondaires, quels que soient l'origine de leurs ressources financières et leur statut juridique. Il comprend aussi tous les instituts de recherche, les stations d'essais et les cliniques qui travaillent sous le contrôle direct des établissements d'enseignement supérieur, ou qui sont administrés par ces derniers, ou rattachés à eux.
Date de diffusion : 2010-09-08 - Stats en bref : 82-618-M2010008Géographie : CanadaDescription :
Cette analyse longitudinale examine le lien entre l'incidence du diabète de type 2, le revenu du ménage et le niveau de scolarité individuel. L'article est basé sur les données provenant du volet ménages de l'Enquête nationale sur la santé de la population (ENSP). Cette enquête longitudinale menée par Statistique Canada suit le même groupe de personnes tous les deux ans depuis 1994-1995.
Date de diffusion : 2010-08-18 - Stats en bref : 82-625-X201000211327Géographie : CanadaDescription :
Le présent feuillet d'information traite les concentrations de bisphénol A dans la population canadienne. Les résultats présentés sont fondés sur des données tirées de l'Enquête canadienne sur les mesures de la santé.
Date de diffusion : 2010-08-16 - Stats en bref : 82-625-X201000211328Géographie : CanadaDescription :
Le présent feuillet d'information traite les concentrations de plomb dans la population canadienne. Les résultats présentés sont fondés sur des données tirées de l'Enquête canadienne sur les mesures de la santé.
Date de diffusion : 2010-08-16 - Stats en bref : 82-625-X201000211329Géographie : CanadaDescription :
Le présent feuillet d'information traite les concentrations de mercure dans la population canadienne. Les résultats présentés sont fondés sur des données tirées de l'Enquête canadienne sur les mesures de la santé.
Date de diffusion : 2010-08-16 - Stats en bref : 88-001-X201000411337Description :
Le présent rapport traite des activités scientifiques et technologiques donnant lieu à la production, à la diffusion et à l'application de nouvelles connaissances scientifiques et technologiques pour les administrations provinciales du Nouveau-Brunswick, de l'Ontario, du Manitoba, de la Saskatchewan et de l'Alberta. Les dépenses relatives aux activités scientifiques de l'administration provinciale de la Colombie-Britannique sont fondées sur l'enquête de l'an dernier. L'administration provinciale du Québec mène une enquête sur ses activités de recherche-développement (R-D), dont les résultats sont communiqués à Statistique Canada.
La catégorie principale d'activités scientifiques et technologiques est la R-D. Les activités scientifiques connexes (ASC) sont également prises en compte.
Date de diffusion : 2010-08-16 - Stats en bref : 89-643-X201000111276Géographie : CanadaDescription :
Ce feuillet d'information dresse le profil des langues autochtones des enfants des Premières Nations vivant hors réserve âgés de moins de six ans au Canada. L'Enquête sur les enfants autochtones de 2006 fournit des indicateurs généraux des expériences des jeunes enfants métis en ce qui a trait aux langues autochtones. On y trouve des données sur leur capacité de parler et de comprendre une langue autochtone et leur exposition à une langue autochtone à la maison et dans le quartier. On présente également les caractéristiques familiales rattachées à la connaissance d'une langue autochtone. Enfin, les espoirs et attentes des parents au sujet de l'acquisition d'une langue autochtone par leurs enfants sont aussi abordés.
Date de diffusion : 2010-06-18 - 10. Indicateurs des langues autochtones des enfants métis âgés de moins de six ans au Canada ArchivéStats en bref : 89-643-X201000111277Géographie : CanadaDescription :
Ce feuillet d'information dresse le profil des langues autochtones des enfants métis âgés de moins de six ans au Canada. L'Enquête sur les enfants autochtones de 2006 fournit des indicateurs généraux des expériences des jeunes enfants métis en ce qui a trait aux langues autochtones. On y trouve des données sur leur capacité de parler et de comprendre une langue autochtone ainsi que sur leur connaissance du français et de l'anglais. On compare les premières langues apprises selon les générations, et on montre également les langues autochtones les plus souvent utilisées chez les enfants métis. D'autres indicateurs permettent de voir dans quelle mesure les enfants métis sont exposés à une langue autochtone à la maison et dans le quartier. En outre, on traite des caractéristiques familiales rattachées à l'apprentissage d'une langue autochtone. Les espoirs et les attentes des parents au sujet de l'acquisition d'une langue autochtone par leurs enfants sont aussi abordés. Les données sont présentées à l'échelon national, avec quelques renseignements sur les provinces.
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