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Tout (3)

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  • 1. Caractéristiques de l'activité sur le marché du travail des personnes ayant une incapacité et sans incapacité, 2024
    Articles et rapports : 71-222-X2025001
    Description : Cet article examine les tendances récentes de la situation du marché du travail des personnes avec et sans incapacité en utilisant des données annuelles du programme de suppléments de l'Enquête sur la population active. L'analyse se concentre sur les caractéristiques démographiques, d'emploi et de la population active qui s’intersectent avec le statut d’incapacité. L'article vise à fournir des informations pouvant éclairer le public et les décideurs sur la situation du marché du travail des personnes avec incapacité.
    Date de diffusion : 2025-05-14
  • 2. Chômage et postes vacants selon le niveau de scolarité, de 2016 à 2022
    Articles et rapports : 36-28-0001202300500001
    Description : L'augmentation du nombre de postes vacants observée au Canada au cours des dernières années a beaucoup retenu l'attention. Cet article apporte de nouveaux éclairages sur cette question en comparant le nombre de postes vacants exigeant un niveau d'études donné avec le nombre de chômeurs ayant un tel niveau d'études.
    Date de diffusion : 2023-05-24
  • 3. Les programmes d’études postsecondaires courts ou les crédits hors programme sont-ils utiles pour les travailleurs qui ont récemment perdu leur emploi?
    Articles et rapports : 36-28-0001202201100003
    Description :

    Une mise à pied permanente, c’est-à-dire une perte d’emploi non suivie d’une réembauche dans l’entreprise au cours de la même année ou de la suivante, affecte souvent les finances des travailleurs licenciés durant plusieurs années. S’appuyant sur des données du Fichier de données longitudinales sur la main-d’œuvre, du Système d’information sur les étudiants postsecondaires, du Recensement de la population de 2006 et du Fichier des familles T1, l’étude examine la mesure dans laquelle le fait de s’inscrire à des programmes courts axés sur la carrière ou à des programmes de formation autodidactique — ou d’obtenir un diplôme dans ces programmes — est associé à des tendances plus favorables en matière de perception de revenus après une perte d’emploi par rapport au fait de ne s’inscrire à aucun programme.

    Date de diffusion : 2022-11-23
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Analyses (3)

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  • 1. Caractéristiques de l'activité sur le marché du travail des personnes ayant une incapacité et sans incapacité, 2024
    Articles et rapports : 71-222-X2025001
    Description : Cet article examine les tendances récentes de la situation du marché du travail des personnes avec et sans incapacité en utilisant des données annuelles du programme de suppléments de l'Enquête sur la population active. L'analyse se concentre sur les caractéristiques démographiques, d'emploi et de la population active qui s’intersectent avec le statut d’incapacité. L'article vise à fournir des informations pouvant éclairer le public et les décideurs sur la situation du marché du travail des personnes avec incapacité.
    Date de diffusion : 2025-05-14
  • 2. Chômage et postes vacants selon le niveau de scolarité, de 2016 à 2022
    Articles et rapports : 36-28-0001202300500001
    Description : L'augmentation du nombre de postes vacants observée au Canada au cours des dernières années a beaucoup retenu l'attention. Cet article apporte de nouveaux éclairages sur cette question en comparant le nombre de postes vacants exigeant un niveau d'études donné avec le nombre de chômeurs ayant un tel niveau d'études.
    Date de diffusion : 2023-05-24
  • 3. Les programmes d’études postsecondaires courts ou les crédits hors programme sont-ils utiles pour les travailleurs qui ont récemment perdu leur emploi?
    Articles et rapports : 36-28-0001202201100003
    Description :

    Une mise à pied permanente, c’est-à-dire une perte d’emploi non suivie d’une réembauche dans l’entreprise au cours de la même année ou de la suivante, affecte souvent les finances des travailleurs licenciés durant plusieurs années. S’appuyant sur des données du Fichier de données longitudinales sur la main-d’œuvre, du Système d’information sur les étudiants postsecondaires, du Recensement de la population de 2006 et du Fichier des familles T1, l’étude examine la mesure dans laquelle le fait de s’inscrire à des programmes courts axés sur la carrière ou à des programmes de formation autodidactique — ou d’obtenir un diplôme dans ces programmes — est associé à des tendances plus favorables en matière de perception de revenus après une perte d’emploi par rapport au fait de ne s’inscrire à aucun programme.

    Date de diffusion : 2022-11-23
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