Fermeture des écoles et préparation des enfants à l’apprentissage en ligne pendant la pandémie de COVID-19

Articles et rapports : 11-626-X2020001

Description :

Le présent article d’Aperçus économiques porte sur l’incidence possible de la fermeture récente des écoles sur l’apprentissage et le rendement des enfants d’âge scolaire en rapport avec la pandémie de COVID-19. Pour profiter des ressources en ligne, ces enfants doivent avoir accès à des appareils connectés à Internet et adaptés à l’apprentissage. Dans cet article, on estime le pourcentage de ménages ayant des enfants de moins de 18 ans qui ont accès à de tels outils d’apprentissage selon le niveau de revenu du ménage et on s’intéresse également à l’incidence possible de l’absence de l’enseignement sur le rendement scolaire, en s’inspirant d’une étude antérieure de Statistique Canada.

Numéro d'exemplaire : 2020001
Auteur(s) : Frenette, Marc; Frank, Kristyn; Deng, Zechuan

Produit principal : Aperçus économiques

FormatDate de sortieInformations supplémentaires
HTML15 avril 2020
PDF15 avril 2020