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Tout (7) ((7 résultats))

1. Les étudiants étrangers comme source de main-d’œuvre : la participation au marché du travail pendant les études
Articles et rapports : 36-28-0001202101100001
Description :
Bien que la raison principale pour laquelle les étudiants étrangers viennent au Canada soit de poursuivre des études, ils peuvent également participer au marché du travail. Les augmentations du nombre d’étudiants étrangers au cours des deux dernières décennies, parallèlement aux programmes conçus pour faciliter leur disponibilité afin qu’ils puissent travailler pendant leurs études, correspondent à un rôle croissant de cette population sur le marché du travail canadien. Cet article évalue la mesure dans laquelle les étudiants étrangers qui avaient l’intention d’étudier au niveau postsecondaire participaient au marché du travail.

Date de diffusion : 2021-11-24
2. Résultats sur le marché du travail des immigrants économiques dans les métiers spécialisés
Articles et rapports : 36-28-0001202101100003
Description :
Depuis les années 1990, lors de la sélection des immigrants économiques, la politique canadienne en matière d’immigration met l’accent sur le capital humain, en particulier l’éducation et les compétences linguistiques. Bien que l’immigration et le système éducatif national augmentent continuellement l’offre de main-d’œuvre ayant suivi des études universitaires, on s’inquiète que les métiers spécialisés soient une option de carrière souvent négligée pour de nombreux diplômés du secondaire et que cela puisse entraîner des pénuries de main-d’œuvre dans les métiers spécialisés. Le présent article examine les tendances relatives au nombre de demandeurs principaux immigrants économiques qui avaient l’intention de travailler dans des métiers spécialisés, leurs caractéristiques sociodémographiques ainsi que leurs résultats en matière d’emploi et de rémunération. De plus, des comparaisons sont effectuées avec d’autres demandeurs principaux immigrants économiques.

Date de diffusion : 2021-11-24
3. Les étudiants étrangers comme source de main-d’œuvre : l’augmentation du nombre d’étudiants étrangers et l’évolution de leurs caractéristiques sociodémographiques
Articles et rapports : 36-28-0001202100700005
Description :
Le nombre de nouveaux étudiants étrangers (titulaires d’un premier permis d’études) au Canada a augmenté de façon constante depuis le milieu des années 2000 et a atteint 250 020 en 2019. Parallèlement à cette tendance, des efforts accrus sont déployés pour attirer des étudiants étrangers en tant que bassin potentiel de candidats pour l’immigration permanente et la population active canadienne. Pour comprendre la nature de ce bassin potentiel de main-d’œuvre, le présent article fournit une analyse approfondie des personnes qui viennent au Canada en tant qu’étudiants étrangers.

Date de diffusion : 2021-07-28
4. Les étudiants étrangers comme source de main-d’œuvre : transition vers la résidence permanente
Articles et rapports : 36-28-0001202100600002
Description :
Les étudiants internationaux sont de plus en plus considérés comme un bassin prometteur de personnes qualifiées qui peuvent être mises à contribution pour participer au marché du travail canadien. Il s’agit d’un facteur de motivation clé pour fournir aux étudiants internationaux des voies d’accès à la résidence permanente. Cet article documente la proportion d’étudiants internationaux qui sont devenus des immigrants reçus selon diverses caractéristiques sociodémographiques.
Date de diffusion : 2021-06-23
5. Les étudiants étrangers comme source de main-d’œuvre : rétention dans leur province d’études
Articles et rapports : 36-28-0001202100600003
Description :
La rétention des étudiants étrangers dans la province où ils ont fait leurs études est de plus en plus considérée comme une source potentielle de main-d’œuvre qualifiée par les régions qui cherchent à accroître leur population active. Le présent article porte sur les étudiants étrangers ayant terminé leurs études pendant la période s’échelonnant de 2010 à 2016 et sur leur rétention, dans leur province d’études, après l’obtention de leur diplôme.
Date de diffusion : 2021-06-23
6. Les écarts relatifs à la situation sur le marché du travail entre les immigrants et leurs homologues nés au Canada commencent ils à se resserrer?
Articles et rapports : 36-28-0001202100400004
Description :
La présente étude examine si les écarts de taux d’emploi et de rémunération hebdomadaire avaient augmenté ou diminué entre les immigrants et les personnes nées au Canada au cours des deux dernières décennies. Des études antérieures ont bien décrit l’écart de rémunération croissant entre les travailleurs immigrants et leurs homologues nés au Canada pendant les années 1980 et 1990. Toutefois, d’importants changements de politiques en matière de sélection et d’établissement des immigrants ont été apportés depuis les premières années 2000. Ces dernières années, le taux d’emploi et les revenus initiaux des nouveaux immigrants ont progressé. Il n’y a guère eu de travaux de recherche visant à examiner si l’écart de rémunération entre ces nouveaux immigrants et les travailleurs nés au Canada s’était mis à se resserrer récemment.

Date de diffusion : 2021-04-28
7. Trajectoires de rémunération des étudiants étrangers au cours des premières années suivant l’obtention d’un diplôme d’études postsecondaires
Articles et rapports : 36-28-0001202100200004
Description :
Il existe une forte concurrence mondiale pour les étudiants étrangers, qui sont souvent considérés comme de bons candidats pour l’immigration économique dans les pays qui font face à des pénuries de main-d’œuvre qualifiée actuelles et futures. Les étudiants étrangers procurent des avantages économiques et sociaux considérables au pays d’accueil. Cette étude compare la rémunération des étudiants étrangers à celle des étudiants canadiens au cours des cinq premières années suivant l’obtention d’un diplôme d’un établissement postsecondaire canadien et examine le rôle de diverses caractéristiques avant l’obtention du diplôme pour expliquer leurs différences au chapitre de la rémunération. Cette étude examine aussi comment les écarts dans les trajectoires de rémunération varient entre les diplômés étrangers et les diplômés canadiens selon différents niveaux de scolarité et grands domaines d’études.

Date de diffusion : 2021-02-24

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Articles et rapports (7)

Articles et rapports (7) ((7 résultats))

1. Les étudiants étrangers comme source de main-d’œuvre : la participation au marché du travail pendant les études
Articles et rapports : 36-28-0001202101100001
Description :
Bien que la raison principale pour laquelle les étudiants étrangers viennent au Canada soit de poursuivre des études, ils peuvent également participer au marché du travail. Les augmentations du nombre d’étudiants étrangers au cours des deux dernières décennies, parallèlement aux programmes conçus pour faciliter leur disponibilité afin qu’ils puissent travailler pendant leurs études, correspondent à un rôle croissant de cette population sur le marché du travail canadien. Cet article évalue la mesure dans laquelle les étudiants étrangers qui avaient l’intention d’étudier au niveau postsecondaire participaient au marché du travail.

Date de diffusion : 2021-11-24
2. Résultats sur le marché du travail des immigrants économiques dans les métiers spécialisés
Articles et rapports : 36-28-0001202101100003
Description :
Depuis les années 1990, lors de la sélection des immigrants économiques, la politique canadienne en matière d’immigration met l’accent sur le capital humain, en particulier l’éducation et les compétences linguistiques. Bien que l’immigration et le système éducatif national augmentent continuellement l’offre de main-d’œuvre ayant suivi des études universitaires, on s’inquiète que les métiers spécialisés soient une option de carrière souvent négligée pour de nombreux diplômés du secondaire et que cela puisse entraîner des pénuries de main-d’œuvre dans les métiers spécialisés. Le présent article examine les tendances relatives au nombre de demandeurs principaux immigrants économiques qui avaient l’intention de travailler dans des métiers spécialisés, leurs caractéristiques sociodémographiques ainsi que leurs résultats en matière d’emploi et de rémunération. De plus, des comparaisons sont effectuées avec d’autres demandeurs principaux immigrants économiques.

Date de diffusion : 2021-11-24
3. Les étudiants étrangers comme source de main-d’œuvre : l’augmentation du nombre d’étudiants étrangers et l’évolution de leurs caractéristiques sociodémographiques
Articles et rapports : 36-28-0001202100700005
Description :
Le nombre de nouveaux étudiants étrangers (titulaires d’un premier permis d’études) au Canada a augmenté de façon constante depuis le milieu des années 2000 et a atteint 250 020 en 2019. Parallèlement à cette tendance, des efforts accrus sont déployés pour attirer des étudiants étrangers en tant que bassin potentiel de candidats pour l’immigration permanente et la population active canadienne. Pour comprendre la nature de ce bassin potentiel de main-d’œuvre, le présent article fournit une analyse approfondie des personnes qui viennent au Canada en tant qu’étudiants étrangers.

Date de diffusion : 2021-07-28
4. Les étudiants étrangers comme source de main-d’œuvre : transition vers la résidence permanente
Articles et rapports : 36-28-0001202100600002
Description :
Les étudiants internationaux sont de plus en plus considérés comme un bassin prometteur de personnes qualifiées qui peuvent être mises à contribution pour participer au marché du travail canadien. Il s’agit d’un facteur de motivation clé pour fournir aux étudiants internationaux des voies d’accès à la résidence permanente. Cet article documente la proportion d’étudiants internationaux qui sont devenus des immigrants reçus selon diverses caractéristiques sociodémographiques.
Date de diffusion : 2021-06-23
5. Les étudiants étrangers comme source de main-d’œuvre : rétention dans leur province d’études
Articles et rapports : 36-28-0001202100600003
Description :
La rétention des étudiants étrangers dans la province où ils ont fait leurs études est de plus en plus considérée comme une source potentielle de main-d’œuvre qualifiée par les régions qui cherchent à accroître leur population active. Le présent article porte sur les étudiants étrangers ayant terminé leurs études pendant la période s’échelonnant de 2010 à 2016 et sur leur rétention, dans leur province d’études, après l’obtention de leur diplôme.
Date de diffusion : 2021-06-23
6. Les écarts relatifs à la situation sur le marché du travail entre les immigrants et leurs homologues nés au Canada commencent ils à se resserrer?
Articles et rapports : 36-28-0001202100400004
Description :
La présente étude examine si les écarts de taux d’emploi et de rémunération hebdomadaire avaient augmenté ou diminué entre les immigrants et les personnes nées au Canada au cours des deux dernières décennies. Des études antérieures ont bien décrit l’écart de rémunération croissant entre les travailleurs immigrants et leurs homologues nés au Canada pendant les années 1980 et 1990. Toutefois, d’importants changements de politiques en matière de sélection et d’établissement des immigrants ont été apportés depuis les premières années 2000. Ces dernières années, le taux d’emploi et les revenus initiaux des nouveaux immigrants ont progressé. Il n’y a guère eu de travaux de recherche visant à examiner si l’écart de rémunération entre ces nouveaux immigrants et les travailleurs nés au Canada s’était mis à se resserrer récemment.

Date de diffusion : 2021-04-28
7. Trajectoires de rémunération des étudiants étrangers au cours des premières années suivant l’obtention d’un diplôme d’études postsecondaires
Articles et rapports : 36-28-0001202100200004
Description :
Il existe une forte concurrence mondiale pour les étudiants étrangers, qui sont souvent considérés comme de bons candidats pour l’immigration économique dans les pays qui font face à des pénuries de main-d’œuvre qualifiée actuelles et futures. Les étudiants étrangers procurent des avantages économiques et sociaux considérables au pays d’accueil. Cette étude compare la rémunération des étudiants étrangers à celle des étudiants canadiens au cours des cinq premières années suivant l’obtention d’un diplôme d’un établissement postsecondaire canadien et examine le rôle de diverses caractéristiques avant l’obtention du diplôme pour expliquer leurs différences au chapitre de la rémunération. Cette étude examine aussi comment les écarts dans les trajectoires de rémunération varient entre les diplômés étrangers et les diplômés canadiens selon différents niveaux de scolarité et grands domaines d’études.

Date de diffusion : 2021-02-24

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Date de modification :: 2024-09-12

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