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  • Tableau : 43-10-0067-01
    Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Pourcentage du plus haut certificat, diplôme ou grade, par groupes désignés comme minorités visibles et certaines caractéristiques sociodémographiques (le sexe, le groupe d'âge, la première langue officielle parlée, le statut d'immigrant, la période d’immigration et le statut des générations) pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés.
    Date de diffusion : 2022-05-17

  • Tableau : 43-10-0072-01
    Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Pourcentage des jeunes ni en emploi, ni aux études ni en formation, par groupes désigné comme minorités visibles et certaines caractéristiques sociodémographiques (le sexe, le groupe d’âge, la première langue officielle parlée et le statut de génération) pour la population âgée de 15 à 29 ans dans les ménages privées.
    Date de diffusion : 2022-05-17

  • Tableau : 37-10-0209-01
    Géographie : Canada, Province ou territoire
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Fondé sur l'intégration de deux cycles de données du recensement, ce tableau fournit des renseignements sur la participation des jeunes Canadiens âgés de 19 à 23 ans aux études postsecondaires (EPS) selon les caractéristiques familiales mesurées cinq ans plus tôt, soit quand la majorité d'entre eux habitaient avec leurs parents. Les caractéristiques familiales comprennent le niveau de scolarité, le revenu, le type de famille, la région de résidence et le statut d'immigrant. L'information est donnée pour le Canada, les provinces et les territoires.
    Date de diffusion : 2021-05-18

  • Tableau : 37-10-0093-01
    Géographie : Canada, Province ou territoire
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Répartition de la population d'âge scolaire, selon le groupe d'âge et le mode de vie, Canada, provinces et territoires. Ce tableau est présenté dans Section A : Portrait de la population d’âge scolaire : Antécédents familiaux du Programme d’indicateurs pancanadiens de l’éducation (PIPCE). Le PIPCE tire de l’information d’un large éventail de sources de données pour fournir des renseignements sur la population d’âge scolaire, l’éducation primaire, secondaire et postsecondaire, les transitions et les résultats sur le marché du travail, fournissant des indicateurs pour l’ensemble du Canada, les provinces et les territoires, ainsi que certaines comparaisons internationales au fil du temps. Le PIPCE est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation, le fruit d’un partenariat entre le Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) et Statistique Canada.
    Date de diffusion : 2019-09-18

  • Tableau : 37-10-0094-01
    Géographie : Canada, Province ou territoire
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Répartition de la population d’âge scolaire (de 5 à 24 ans), selon le groupe d’âge et selon les activités professionnelles des parents, Canada, provinces et territoires. Ce tableau est présenté dans Section A : Portrait de la population d’âge scolaire : Antécédents familiaux du Programme d’indicateurs pancanadiens de l’éducation (PIPCE). Le PIPCE tire de l’information d’un large éventail de sources de données pour fournir des renseignements sur la population d’âge scolaire, l’éducation primaire, secondaire et postsecondaire, les transitions et les résultats sur le marché du travail, fournissant des indicateurs pour l’ensemble du Canada, les provinces et les territoires, ainsi que certaines comparaisons internationales au fil du temps. Le PIPCE est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation, le fruit d’un partenariat entre le Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) et Statistique Canada.
    Date de diffusion : 2019-09-18

  • Tableau : 37-10-0095-01
    Géographie : Canada
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Répartition de la population âgée de 5 à 24 ans ayant une identité autochtone, selon le groupe d'âge et le mode de vie, Canada. Ce tableau est présenté dans Section A : Portrait de la population d'âge scolaire : Antécédents familiaux du Programme d'indicateurs pancanadiens de l'éducation (PIPCE). Le PIPCE tire de l'information d'un large éventail de sources de données pour fournir des renseignements sur la population d'âge scolaire, l'éducation primaire, secondaire et postsecondaire, les transitions et les résultats sur le marché du travail, fournissant des indicateurs pour l'ensemble du Canada, les provinces et les territoires, ainsi que certaines comparaisons internationales au fil du temps. Le PIPCE est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l'éducation, le fruit d'un partenariat entre le Conseil des ministres de l'Éducation (Canada) et Statistique Canada.
    Date de diffusion : 2019-09-18

  • Tableau : 37-10-0096-01
    Géographie : Canada
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Répartition de la population âgée de 5 à 24 ans ayant une identité autochtone, selon le groupe d'âge et selon les activités professionnelles des parents, Canada. Ce tableau est présenté dans Section A : Portrait de la population d'âge scolaire : Antécédents familiaux du Programme d'indicateurs pancanadiens de l'éducation (PIPCE). Le PIPCE tire de l'information d'un large éventail de sources de données pour fournir des renseignements sur la population d'âge scolaire, l'éducation primaire, secondaire et postsecondaire, les transitions et les résultats sur le marché du travail, fournissant des indicateurs pour l'ensemble du Canada, les provinces et les territoires, ainsi que certaines comparaisons internationales au fil du temps. Le PIPCE est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l'éducation, le fruit d'un partenariat entre le Conseil des ministres de l'Éducation (Canada) et Statistique Canada.
    Date de diffusion : 2019-09-18

  • Tableau : 37-10-0098-01
    Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Proportion de la population d’âge scolaire, selon certaines caractéristiques, dans les régions métropolitaines de recensement (RMRs) et hors de celles-ci. Ce tableau est présenté dans Section A : Portrait de la population d’âge scolaire : Diversité culturelle du Programme d'indicateurs pancanadiens de l'éducation (PIPCE). Le PIPCE tire de l'information d'un large éventail de sources de données pour fournir des renseignements sur la population d'âge scolaire, l'éducation primaire, secondaire et postsecondaire, les transitions, les dépenses de l'éducation et les résultats sur le marché du travail, fournissant des indicateurs pour l'ensemble du Canada, les provinces et les territoires, ainsi que certaines comparaisons internationales au fil du temps. Le PIPCE est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l'éducation, le fruit d'un partenariat entre le Conseil des ministres de l'Éducation (Canada) et Statistique Canada.
    Date de diffusion : 2019-09-18

  • Tableau : 37-10-0098-02
    Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Proportion d'immigrants et résidents non permanents parmi la population d'âge scolaire (de 5 à 24 ans), Canada, provinces et territoires, dans les régions métropolitaines de recensement (RMR) et hors de celles-ci. Ce tableau est présenté dans Section A : Portrait de la population d’âge scolaire : Diversité culturelle du Programme d’indicateurs pancanadiens de l’éducation (PIPCE). Le PIPCE tire de l’information d’un large éventail de sources de données pour fournir des renseignements sur la population d’âge scolaire, l’éducation primaire, secondaire et postsecondaire, les transitions et les résultats sur le marché du travail, fournissant des indicateurs pour l’ensemble du Canada, les provinces et les territoires, ainsi que certaines comparaisons internationales au fil du temps. Le PIPCE est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation, le fruit d’un partenariat entre le Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) et Statistique Canada.
    Date de diffusion : 2019-09-18

  • Tableau : 37-10-0098-03
    Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Proportion des membres d'une minorité visible parmi la population d'âge scolaire (de 5 à 24 ans), Canada, provinces et territoires, dans les régions métropolitaines de recensement (RMR) et hors de celles-ci. Ce tableau est présenté dans Section A : Portrait de la population d’âge scolaire : Diversité culturelle du Programme d’indicateurs pancanadiens de l’éducation (PIPCE). Le PIPCE tire de l’information d’un large éventail de sources de données pour fournir des renseignements sur la population d’âge scolaire, l’éducation primaire, secondaire et postsecondaire, les transitions et les résultats sur le marché du travail, fournissant des indicateurs pour l’ensemble du Canada, les provinces et les territoires, ainsi que certaines comparaisons internationales au fil du temps. Le PIPCE est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation, le fruit d’un partenariat entre le Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) et Statistique Canada.
    Date de diffusion : 2019-09-18
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  • Tableau : 43-10-0067-01
    Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Pourcentage du plus haut certificat, diplôme ou grade, par groupes désignés comme minorités visibles et certaines caractéristiques sociodémographiques (le sexe, le groupe d'âge, la première langue officielle parlée, le statut d'immigrant, la période d’immigration et le statut des générations) pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés.
    Date de diffusion : 2022-05-17

  • Tableau : 43-10-0072-01
    Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Pourcentage des jeunes ni en emploi, ni aux études ni en formation, par groupes désigné comme minorités visibles et certaines caractéristiques sociodémographiques (le sexe, le groupe d’âge, la première langue officielle parlée et le statut de génération) pour la population âgée de 15 à 29 ans dans les ménages privées.
    Date de diffusion : 2022-05-17

  • Tableau : 37-10-0209-01
    Géographie : Canada, Province ou territoire
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Fondé sur l'intégration de deux cycles de données du recensement, ce tableau fournit des renseignements sur la participation des jeunes Canadiens âgés de 19 à 23 ans aux études postsecondaires (EPS) selon les caractéristiques familiales mesurées cinq ans plus tôt, soit quand la majorité d'entre eux habitaient avec leurs parents. Les caractéristiques familiales comprennent le niveau de scolarité, le revenu, le type de famille, la région de résidence et le statut d'immigrant. L'information est donnée pour le Canada, les provinces et les territoires.
    Date de diffusion : 2021-05-18

  • Tableau : 37-10-0093-01
    Géographie : Canada, Province ou territoire
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Répartition de la population d'âge scolaire, selon le groupe d'âge et le mode de vie, Canada, provinces et territoires. Ce tableau est présenté dans Section A : Portrait de la population d’âge scolaire : Antécédents familiaux du Programme d’indicateurs pancanadiens de l’éducation (PIPCE). Le PIPCE tire de l’information d’un large éventail de sources de données pour fournir des renseignements sur la population d’âge scolaire, l’éducation primaire, secondaire et postsecondaire, les transitions et les résultats sur le marché du travail, fournissant des indicateurs pour l’ensemble du Canada, les provinces et les territoires, ainsi que certaines comparaisons internationales au fil du temps. Le PIPCE est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation, le fruit d’un partenariat entre le Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) et Statistique Canada.
    Date de diffusion : 2019-09-18

  • Tableau : 37-10-0094-01
    Géographie : Canada, Province ou territoire
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Répartition de la population d’âge scolaire (de 5 à 24 ans), selon le groupe d’âge et selon les activités professionnelles des parents, Canada, provinces et territoires. Ce tableau est présenté dans Section A : Portrait de la population d’âge scolaire : Antécédents familiaux du Programme d’indicateurs pancanadiens de l’éducation (PIPCE). Le PIPCE tire de l’information d’un large éventail de sources de données pour fournir des renseignements sur la population d’âge scolaire, l’éducation primaire, secondaire et postsecondaire, les transitions et les résultats sur le marché du travail, fournissant des indicateurs pour l’ensemble du Canada, les provinces et les territoires, ainsi que certaines comparaisons internationales au fil du temps. Le PIPCE est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation, le fruit d’un partenariat entre le Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) et Statistique Canada.
    Date de diffusion : 2019-09-18

  • Tableau : 37-10-0095-01
    Géographie : Canada
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Répartition de la population âgée de 5 à 24 ans ayant une identité autochtone, selon le groupe d'âge et le mode de vie, Canada. Ce tableau est présenté dans Section A : Portrait de la population d'âge scolaire : Antécédents familiaux du Programme d'indicateurs pancanadiens de l'éducation (PIPCE). Le PIPCE tire de l'information d'un large éventail de sources de données pour fournir des renseignements sur la population d'âge scolaire, l'éducation primaire, secondaire et postsecondaire, les transitions et les résultats sur le marché du travail, fournissant des indicateurs pour l'ensemble du Canada, les provinces et les territoires, ainsi que certaines comparaisons internationales au fil du temps. Le PIPCE est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l'éducation, le fruit d'un partenariat entre le Conseil des ministres de l'Éducation (Canada) et Statistique Canada.
    Date de diffusion : 2019-09-18

  • Tableau : 37-10-0096-01
    Géographie : Canada
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Répartition de la population âgée de 5 à 24 ans ayant une identité autochtone, selon le groupe d'âge et selon les activités professionnelles des parents, Canada. Ce tableau est présenté dans Section A : Portrait de la population d'âge scolaire : Antécédents familiaux du Programme d'indicateurs pancanadiens de l'éducation (PIPCE). Le PIPCE tire de l'information d'un large éventail de sources de données pour fournir des renseignements sur la population d'âge scolaire, l'éducation primaire, secondaire et postsecondaire, les transitions et les résultats sur le marché du travail, fournissant des indicateurs pour l'ensemble du Canada, les provinces et les territoires, ainsi que certaines comparaisons internationales au fil du temps. Le PIPCE est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l'éducation, le fruit d'un partenariat entre le Conseil des ministres de l'Éducation (Canada) et Statistique Canada.
    Date de diffusion : 2019-09-18

  • Tableau : 37-10-0098-01
    Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Proportion de la population d’âge scolaire, selon certaines caractéristiques, dans les régions métropolitaines de recensement (RMRs) et hors de celles-ci. Ce tableau est présenté dans Section A : Portrait de la population d’âge scolaire : Diversité culturelle du Programme d'indicateurs pancanadiens de l'éducation (PIPCE). Le PIPCE tire de l'information d'un large éventail de sources de données pour fournir des renseignements sur la population d'âge scolaire, l'éducation primaire, secondaire et postsecondaire, les transitions, les dépenses de l'éducation et les résultats sur le marché du travail, fournissant des indicateurs pour l'ensemble du Canada, les provinces et les territoires, ainsi que certaines comparaisons internationales au fil du temps. Le PIPCE est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l'éducation, le fruit d'un partenariat entre le Conseil des ministres de l'Éducation (Canada) et Statistique Canada.
    Date de diffusion : 2019-09-18

  • Tableau : 37-10-0098-02
    Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Proportion d'immigrants et résidents non permanents parmi la population d'âge scolaire (de 5 à 24 ans), Canada, provinces et territoires, dans les régions métropolitaines de recensement (RMR) et hors de celles-ci. Ce tableau est présenté dans Section A : Portrait de la population d’âge scolaire : Diversité culturelle du Programme d’indicateurs pancanadiens de l’éducation (PIPCE). Le PIPCE tire de l’information d’un large éventail de sources de données pour fournir des renseignements sur la population d’âge scolaire, l’éducation primaire, secondaire et postsecondaire, les transitions et les résultats sur le marché du travail, fournissant des indicateurs pour l’ensemble du Canada, les provinces et les territoires, ainsi que certaines comparaisons internationales au fil du temps. Le PIPCE est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation, le fruit d’un partenariat entre le Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) et Statistique Canada.
    Date de diffusion : 2019-09-18

  • Tableau : 37-10-0098-03
    Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement
    La fréquence : Occasionnelle
    Description : Proportion des membres d'une minorité visible parmi la population d'âge scolaire (de 5 à 24 ans), Canada, provinces et territoires, dans les régions métropolitaines de recensement (RMR) et hors de celles-ci. Ce tableau est présenté dans Section A : Portrait de la population d’âge scolaire : Diversité culturelle du Programme d’indicateurs pancanadiens de l’éducation (PIPCE). Le PIPCE tire de l’information d’un large éventail de sources de données pour fournir des renseignements sur la population d’âge scolaire, l’éducation primaire, secondaire et postsecondaire, les transitions et les résultats sur le marché du travail, fournissant des indicateurs pour l’ensemble du Canada, les provinces et les territoires, ainsi que certaines comparaisons internationales au fil du temps. Le PIPCE est une initiative en cours du Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation, le fruit d’un partenariat entre le Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) et Statistique Canada.
    Date de diffusion : 2019-09-18
Analyses (3)

Analyses (3) ((3 résultats))

  • Articles et rapports : 75-006-X201400111915
    Géographie : Canada
    Description :

    Entre 1991 et 2011, la part des travailleurs âgés de 25 à 34 ans qui détiennent un diplôme universitaire a augmenté, passant de 19% à 40% chez les femmes et de 17 à 27% chez les hommes. Étant donné la hausse de la proportion des diplômés universitaires, des changements se sont-ils produits dans le profil des professions des jeunes travailleurs au cours de la période? Cet article examine les changements à long-terme du profil des professions des jeunes hommes et des jeunes femmes, à la fois parmi ceux qui ont un diplôme universitaire et ceux qui n'en ont pas. Les changements dans la part des femmes employées dans ces professions sont également étudiés.

    Date de diffusion : 2014-04-02

  • Articles et rapports : 75-006-X201400111916
    Géographie : Canada
    Description :

    Entre 1991 et 2011, la part des jeunes travailleurs qui détiennent un diplôme universitaire a augmenté, de même que la part de ceux qui travaillent à titre de professionnels. Toutefois, plusieurs nouveaux diplômés sont toujours considérés comme étant « surqualifiés » -c'est-à-dire qu'ils travaillent dans des professions exigeant de plus faibles compétences. Dans cet article, les changements dans l'évolution des taux de surqualification sont examinés pour la période allant de 1991 à 2011.

    Date de diffusion : 2014-04-02

  • Articles et rapports : 75-006-X201300111874
    Géographie : Canada
    Description :

    Les femmes représentent actuellement la majorité des diplômés universitaires, mais demeurent sous-représentées dans les champs d'études liés à la science, à la technologie, à l'ingénierie, aux mathématiques et aux sciences informatiques (STGM). Cet article fournit des informations au sujet des femmes qui ont un diplôme universitaire STGM, et examine si les capacités en mathématiques au secondaire sont liées aux différences entre les hommes et les femmes sur le plan des programmes universitaires STGM.

    Date de diffusion : 2013-12-18
Références (1)

Références (1) ((1 résultat))

  • Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 99-012-X2011006
    Géographie : Canada
    Description :

    Ce guide de référence fournit des renseignements qui permettent aux utilisateurs de se servir des données de l'Enquête nationale auprès des ménages (ENM) de 2011, de les mettre en application et de les interpréter. Ce guide renferme des définitions et des explications sur les concepts, les classifications, la qualité des données et la comparabilité des données à celles d'autres sources. De plus amples renseignements sont inclus pour certaines variables afin de permettre aux utilisateurs débutants de mieux comprendre les concepts et les questions utilisés dans l'ENM.

    Date de diffusion : 2013-06-26
Date de modification :