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1. Être parent dans une famille recomposée : un profil Archivé
Articles et rapports : 89-650-X2012002
Géographie : Canada
Description :
L'article porte sur la situation des parents et beaux-parents âgés de 20 à 64 ans faisant partie d'une famille recomposée. On présente des renseignements sur le type de recomposition et les parcours conjugaux. On compare aussi les caractéristiques socioéconomiques des parents de familles recomposées à celles des parents de familles intactes notamment leur revenu, leur niveau de scolarité, leur participation au marché du travail et les difficultés financières qu'ils peuvent rencontrer.
Date de diffusion : 2012-10-18
2. État matrimonial légal (6), union libre (3), groupes d'âge (17) et sexe (3) pour la population de 15 ans et plus du Canada, provinces, territoires et circonscriptions électorales fédérales (Ordonnance de représentation de 2003), Recensement de 2011 Archivé
Tableau : 98-312-X2011044
Géographie : Canada, Province ou territoire
Description :
Ce thème présente des données sur les familles de recensement, notamment le nombre de familles ainsi que la taille et la structure des familles. Les données portent également sur les personnes vivant au sein d'une famille, vivant avec des personnes apparentées, vivant avec des personnes non apparentées ou vivant seules. La structure de la famille fait référence au classement des familles de recensement en couples mariés, ou en couples en union libre (y compris ceux qui sont formés de partenaires de sexe opposé ou de même sexe) et en familles monoparentales.
Des données sur les caractéristiques des ménages sont également présentées. Le type de ménage fait référence au nombre et aux types de familles de recensement vivant au sein d'un ménage. La taille du ménage renvoie au nombre de personnes dans le ménage.
Ce thème présente également des données sur l'état matrimonial et sur l'union libre, selon l'âge et le sexe pour l'ensemble de la population canadienne. Ces données comprennent le nombre de personnes jamais mariées, mariées, séparées, divorcées ou veuves ainsi que les personnes qui ne sont pas mariées, qu'elles vivent en union libre ou non.
Date de diffusion : 2012-09-24
3. Incidence de l'âge, du revenu et de la structure de la famille sur l'accession à la propriété Archivé
Articles et rapports : 11-010-X201000211122
Géographie : Canada
Description :
Une étude de la façon dont l'âge, le revenu et la structure de la famille influent sur l'accession à la propriété.
Date de diffusion : 2010-02-11
4. Les études postsecondaires - participation et décrochage : différences entre l'université, le collège et les autres types d'établissements postsecondaires Archivé
Articles et rapports : 81-595-M2008070
Géographie : Canada
Description :
L'analyse du présent rapport repose sur des données de l'Enquête auprès des jeunes en transition (EJET), qui a été mise sur pied par Ressources humaines et Développement social Canada et Statistique Canada. Il s'agit d'une enquête longitudinale au cours de laquelle on recueille des données détaillées sur les cheminements scolaire et professionnel d'un échantillon de jeunes Canadiens qui étaient âgés entre 18 et 20 ans en 1999. On a demandé aux répondants de fournir une gamme de renseignements sur leurs études et leurs expériences sur le marché du travail ainsi que des caractéristiques personnelles. On les a interviewés quatre fois depuis la mise sur pied de l'Enquête, soit en 2000, 2002, 2004 et 2006. Le présent rapport utilise des données de ces quatre entrevues pour décrire où en étaient ces jeunes dans leur cheminement scolaire en décembre 2005, alors qu'ils étaient âgés entre 24 et 26 ans.
Ce rapport fait suite à une étude précédente de la participation aux études postsecondaires (Shaienks et Gluszynski, 2007) dans laquelle un taux global de décrochage postsecondaire de 15 % avait été obtenu. Ce taux est cependant différent selon le type d'établissement fréquenté et certaines variables démographiques, familiales et scolaires. Le présent rapport explore le lien entre ces caractéristiques et la participation, le taux d'obtention du diplôme et le décrochage de différents types d'établissement postsecondaire.
Trois nouvelles variables ont été élaborées pour tenir compte des types d'établissements fréquentés par les étudiants et de leur statut dans chacun d'eux. Le statut universitaire, le statut collégial et le statut dans d'autres types d'établissements postsecondaires permettent de déterminer de façon indépendante les résultats de la participation aux programmes des différents types d'établissement ainsi que le profil des diplômés, des persévérants et, en particulier, des décrocheurs, en fonction de leurs caractéristiques spécifiques.
Date de diffusion : 2008-11-03
5. Différences entre les groupes dans les niveaux de scolarité des enfants d'immigrants Archivé
Articles et rapports : 11F0019M2008308
Géographie : Canada
Description :
À partir de l'Enquête sur la diversité ethnique de 2002, le présent article examine les différences de groupe selon l'origine nationale en ce qui a trait au niveau de scolarité universitaire chez les enfants d'immigrants au Canada. Nous avons déterminé que les enfants de parents immigrants de la plupart des groupes de régions d'origine affichent des taux de diplômation universitaire plus élevés que les enfants de parents nés au Canada, partiellement en raison du niveau de scolarité plus élevé de leurs parents. Les enfants des immigrants de la Chine et de l'Inde atteignent notamment des niveaux de scolarité plus élevés que les enfants de parents nés au Canada. Le niveau de scolarité des parents est également important pour expliquer les taux relativement faibles de diplômation universitaire chez les Portugais.
Date de diffusion : 2008-09-22
6. Activités parascolaires organisées des enfants et des jeunes au Canada Archivé
Articles et rapports : 82-003-X200800310679
Géographie : Canada
Description :
Le présent article montre les taux de participation aux activités parascolaires organisées des enfants et des jeunes Canadiens de 6 à 17 ans ainsi que la variation de ces taux selon des caractéristiques sociodémographiques et socioéconomiques. Les données sont tirées du cycle 4 de l'Enquête longitudinale nationale sur les enfants et les jeunes (2000-2001).
Date de diffusion : 2008-09-17
7. Portrait de la mobilité des Canadiens en 2006 : trajectoires et caractéristiques des migrants Archivé
Articles et rapports : 91-209-X200400010665
Géographie : Canada
Description : Partie 2 de cet papier analyse des caractéristiques des migrants est proposée. Il propose un modèle visant à identifier les caractéristiques socio-économiques ayant une influence sur la probabilité de migrer et sur le choix d’une destination. Les résultats d’un tel modèle permettent de mieux connaître l’effet des migrations internes sur la composition sociodémographique des communautés. Dans cet article, les auteurs analysent les mouvements migratoires des Canadiens entre 2001 et 2006 à l'aide des données du Recensement de 2006. Dans un premier temps, les principaux flux de migration interne sont décrits, et ce, à différents niveaux géographiques. Les résultats permettent ainsi d'exposer certains phénomènes qui ont marqué la période intercensitaire 2001-2006 tels que la baisse générale de la mobilité, l'attraction exercée par l'Alberta, expansion urbain et les départs des jeunes des régions rurales. Dans un second temps, diverses caractéristiques des migrants sont étudiées à l'aide d'un modèle statistique multivarié incluant plusieurs types de lieu de destination. Les résultats permettent de mieux connaître les caractéristiques socio-démographiques associées à la mobilité comme l'âge, l'état matrimonial, la scolarité, la structure familiale ou le statut d'immigrant.
Date de diffusion : 2008-07-23
8. L'activité sportive chez les enfants Archivé
Articles et rapports : 11-008-X200800110573
Géographie : Canada
Description :
Cet article porte sur les tendances de l'activité sportive chez les enfants de 5 à 14 ans et du rôle important de la famille à cet égard. L'article traitera des facteurs qui influent sur la participation sportive des enfants, dont l'engagement des parents dans les sports, les caractéristiques sociodémographiques de la famille et le lieu de résidence.
Date de diffusion : 2008-06-03
9. Participation aux études postsecondaires : diplômés, persévérants et décrocheurs, résultats de l'EJET, 4e cycle Archivé
Articles et rapports : 81-595-M2007059
Géographie : Canada
Description :
L'analyse du présent rapport repose sur des données de l'Enquête auprès des jeunes en transition (EJET), qui a été mise sur pied par Ressources humaines et Développement social Canada et Statistique Canada. Il s'agit d'une enquête longitudinale au cours de laquelle on recueille des données détaillées sur les cheminements scolaire et professionnel d'un échantillon des jeunes Canadiens qui étaient âgés entre 18 et 20 ans en 1999.
On a demandé aux répondants de fournir une gamme de renseignements sur leurs études et leurs expériences sur le marché du travail ainsi que des caractéristiques personnelles comme par exemple leurs aspirations scolaires. On les a interviewés quatre fois depuis la mise sur pied de l'enquête, soit en 2000, 2002, 2004 et 2006. Le présent rapport utilise des données de ces quatre entrevues pour décrire où en étaient ces jeunes dans leur cheminement scolaire en décembre 2005, alors qu'ils étaient âgés entre 24 et 26 ans.
Des études précédentes sur la participation aux études postsecondaires des jeunes Canadiens ont montré qu'aucun facteur particulier n'explique pleinement ce qui les incite à poursuivre des études postsecondaires. On a cependant pris note de diverses caractéristiques permettant de différencier les jeunes qui entreprennent de telles études des autres. Le présent rapport compare les caractéristiques démographiques et familiales, l'engagement à l'école secondaire, le rendement scolaire et l'expérience lors de la première année d'études postsecondaires des jeunes qui ont entrepris des études postsecondaires et ceux qui n'en ont pas entrepris ou qui les ont abandonnées.
Le chapitre 2 présente la relation entre diverses caractéristiques démographiques, familiales ou scolaires et la participation des jeunes aux études postsecondaires, quant au type d'établissement fréquenté et au niveau du programme entrepris à l'université (baccalauréat ou études de deuxième ou troisième cycle).
Le chapitre 3 analyse la relation entre ces mêmes caractéristiques et le statut de participation des jeunes aux études postsecondaires, c'est-à-dire s'ils sont diplômés, persévérants ou décrocheurs.
Le chapitre 4 conclut en résumant les résultats.
Date de diffusion : 2007-11-20
10. La structure de la famille selon la région Archivé
Tableau : 89-625-X2007001
Géographie : Canada
Description :
Le cycle 20 de l'Enquête sociale générale (ESG) mené de juin à octobre 2006 a permis de recueillir des renseignements détaillés auprès de 23 608 personnes de 15 ans et plus, vivant dans un ménage privé situé dans l'une des 10 provinces canadiennes. Dans cette enquête, on a mis l'accent sur la famille du répondant. Cette publication présente des données sur le nombre de familles selon la structure familiale pour les régions du Canada.
Date de diffusion : 2007-08-23

Données (2)

Données (2) ((2 résultats))

1. État matrimonial légal (6), union libre (3), groupes d'âge (17) et sexe (3) pour la population de 15 ans et plus du Canada, provinces, territoires et circonscriptions électorales fédérales (Ordonnance de représentation de 2003), Recensement de 2011 Archivé
Tableau : 98-312-X2011044
Géographie : Canada, Province ou territoire
Description :
Ce thème présente des données sur les familles de recensement, notamment le nombre de familles ainsi que la taille et la structure des familles. Les données portent également sur les personnes vivant au sein d'une famille, vivant avec des personnes apparentées, vivant avec des personnes non apparentées ou vivant seules. La structure de la famille fait référence au classement des familles de recensement en couples mariés, ou en couples en union libre (y compris ceux qui sont formés de partenaires de sexe opposé ou de même sexe) et en familles monoparentales.
Des données sur les caractéristiques des ménages sont également présentées. Le type de ménage fait référence au nombre et aux types de familles de recensement vivant au sein d'un ménage. La taille du ménage renvoie au nombre de personnes dans le ménage.
Ce thème présente également des données sur l'état matrimonial et sur l'union libre, selon l'âge et le sexe pour l'ensemble de la population canadienne. Ces données comprennent le nombre de personnes jamais mariées, mariées, séparées, divorcées ou veuves ainsi que les personnes qui ne sont pas mariées, qu'elles vivent en union libre ou non.
Date de diffusion : 2012-09-24
2. La structure de la famille selon la région Archivé
Tableau : 89-625-X2007001
Géographie : Canada
Description :
Le cycle 20 de l'Enquête sociale générale (ESG) mené de juin à octobre 2006 a permis de recueillir des renseignements détaillés auprès de 23 608 personnes de 15 ans et plus, vivant dans un ménage privé situé dans l'une des 10 provinces canadiennes. Dans cette enquête, on a mis l'accent sur la famille du répondant. Cette publication présente des données sur le nombre de familles selon la structure familiale pour les régions du Canada.
Date de diffusion : 2007-08-23

Analyses (26)

Analyses (26) (0 à 10 de 26 résultats)

1. Être parent dans une famille recomposée : un profil Archivé
Articles et rapports : 89-650-X2012002
Géographie : Canada
Description :
L'article porte sur la situation des parents et beaux-parents âgés de 20 à 64 ans faisant partie d'une famille recomposée. On présente des renseignements sur le type de recomposition et les parcours conjugaux. On compare aussi les caractéristiques socioéconomiques des parents de familles recomposées à celles des parents de familles intactes notamment leur revenu, leur niveau de scolarité, leur participation au marché du travail et les difficultés financières qu'ils peuvent rencontrer.
Date de diffusion : 2012-10-18
2. Incidence de l'âge, du revenu et de la structure de la famille sur l'accession à la propriété Archivé
Articles et rapports : 11-010-X201000211122
Géographie : Canada
Description :
Une étude de la façon dont l'âge, le revenu et la structure de la famille influent sur l'accession à la propriété.
Date de diffusion : 2010-02-11
3. Les études postsecondaires - participation et décrochage : différences entre l'université, le collège et les autres types d'établissements postsecondaires Archivé
Articles et rapports : 81-595-M2008070
Géographie : Canada
Description :
L'analyse du présent rapport repose sur des données de l'Enquête auprès des jeunes en transition (EJET), qui a été mise sur pied par Ressources humaines et Développement social Canada et Statistique Canada. Il s'agit d'une enquête longitudinale au cours de laquelle on recueille des données détaillées sur les cheminements scolaire et professionnel d'un échantillon de jeunes Canadiens qui étaient âgés entre 18 et 20 ans en 1999. On a demandé aux répondants de fournir une gamme de renseignements sur leurs études et leurs expériences sur le marché du travail ainsi que des caractéristiques personnelles. On les a interviewés quatre fois depuis la mise sur pied de l'Enquête, soit en 2000, 2002, 2004 et 2006. Le présent rapport utilise des données de ces quatre entrevues pour décrire où en étaient ces jeunes dans leur cheminement scolaire en décembre 2005, alors qu'ils étaient âgés entre 24 et 26 ans.
Ce rapport fait suite à une étude précédente de la participation aux études postsecondaires (Shaienks et Gluszynski, 2007) dans laquelle un taux global de décrochage postsecondaire de 15 % avait été obtenu. Ce taux est cependant différent selon le type d'établissement fréquenté et certaines variables démographiques, familiales et scolaires. Le présent rapport explore le lien entre ces caractéristiques et la participation, le taux d'obtention du diplôme et le décrochage de différents types d'établissement postsecondaire.
Trois nouvelles variables ont été élaborées pour tenir compte des types d'établissements fréquentés par les étudiants et de leur statut dans chacun d'eux. Le statut universitaire, le statut collégial et le statut dans d'autres types d'établissements postsecondaires permettent de déterminer de façon indépendante les résultats de la participation aux programmes des différents types d'établissement ainsi que le profil des diplômés, des persévérants et, en particulier, des décrocheurs, en fonction de leurs caractéristiques spécifiques.
Date de diffusion : 2008-11-03
4. Différences entre les groupes dans les niveaux de scolarité des enfants d'immigrants Archivé
Articles et rapports : 11F0019M2008308
Géographie : Canada
Description :
À partir de l'Enquête sur la diversité ethnique de 2002, le présent article examine les différences de groupe selon l'origine nationale en ce qui a trait au niveau de scolarité universitaire chez les enfants d'immigrants au Canada. Nous avons déterminé que les enfants de parents immigrants de la plupart des groupes de régions d'origine affichent des taux de diplômation universitaire plus élevés que les enfants de parents nés au Canada, partiellement en raison du niveau de scolarité plus élevé de leurs parents. Les enfants des immigrants de la Chine et de l'Inde atteignent notamment des niveaux de scolarité plus élevés que les enfants de parents nés au Canada. Le niveau de scolarité des parents est également important pour expliquer les taux relativement faibles de diplômation universitaire chez les Portugais.
Date de diffusion : 2008-09-22
5. Activités parascolaires organisées des enfants et des jeunes au Canada Archivé
Articles et rapports : 82-003-X200800310679
Géographie : Canada
Description :
Le présent article montre les taux de participation aux activités parascolaires organisées des enfants et des jeunes Canadiens de 6 à 17 ans ainsi que la variation de ces taux selon des caractéristiques sociodémographiques et socioéconomiques. Les données sont tirées du cycle 4 de l'Enquête longitudinale nationale sur les enfants et les jeunes (2000-2001).
Date de diffusion : 2008-09-17
6. Portrait de la mobilité des Canadiens en 2006 : trajectoires et caractéristiques des migrants Archivé
Articles et rapports : 91-209-X200400010665
Géographie : Canada
Description : Partie 2 de cet papier analyse des caractéristiques des migrants est proposée. Il propose un modèle visant à identifier les caractéristiques socio-économiques ayant une influence sur la probabilité de migrer et sur le choix d’une destination. Les résultats d’un tel modèle permettent de mieux connaître l’effet des migrations internes sur la composition sociodémographique des communautés. Dans cet article, les auteurs analysent les mouvements migratoires des Canadiens entre 2001 et 2006 à l'aide des données du Recensement de 2006. Dans un premier temps, les principaux flux de migration interne sont décrits, et ce, à différents niveaux géographiques. Les résultats permettent ainsi d'exposer certains phénomènes qui ont marqué la période intercensitaire 2001-2006 tels que la baisse générale de la mobilité, l'attraction exercée par l'Alberta, expansion urbain et les départs des jeunes des régions rurales. Dans un second temps, diverses caractéristiques des migrants sont étudiées à l'aide d'un modèle statistique multivarié incluant plusieurs types de lieu de destination. Les résultats permettent de mieux connaître les caractéristiques socio-démographiques associées à la mobilité comme l'âge, l'état matrimonial, la scolarité, la structure familiale ou le statut d'immigrant.
Date de diffusion : 2008-07-23
7. L'activité sportive chez les enfants Archivé
Articles et rapports : 11-008-X200800110573
Géographie : Canada
Description :
Cet article porte sur les tendances de l'activité sportive chez les enfants de 5 à 14 ans et du rôle important de la famille à cet égard. L'article traitera des facteurs qui influent sur la participation sportive des enfants, dont l'engagement des parents dans les sports, les caractéristiques sociodémographiques de la famille et le lieu de résidence.
Date de diffusion : 2008-06-03
8. Participation aux études postsecondaires : diplômés, persévérants et décrocheurs, résultats de l'EJET, 4e cycle Archivé
Articles et rapports : 81-595-M2007059
Géographie : Canada
Description :
L'analyse du présent rapport repose sur des données de l'Enquête auprès des jeunes en transition (EJET), qui a été mise sur pied par Ressources humaines et Développement social Canada et Statistique Canada. Il s'agit d'une enquête longitudinale au cours de laquelle on recueille des données détaillées sur les cheminements scolaire et professionnel d'un échantillon des jeunes Canadiens qui étaient âgés entre 18 et 20 ans en 1999.
On a demandé aux répondants de fournir une gamme de renseignements sur leurs études et leurs expériences sur le marché du travail ainsi que des caractéristiques personnelles comme par exemple leurs aspirations scolaires. On les a interviewés quatre fois depuis la mise sur pied de l'enquête, soit en 2000, 2002, 2004 et 2006. Le présent rapport utilise des données de ces quatre entrevues pour décrire où en étaient ces jeunes dans leur cheminement scolaire en décembre 2005, alors qu'ils étaient âgés entre 24 et 26 ans.
Des études précédentes sur la participation aux études postsecondaires des jeunes Canadiens ont montré qu'aucun facteur particulier n'explique pleinement ce qui les incite à poursuivre des études postsecondaires. On a cependant pris note de diverses caractéristiques permettant de différencier les jeunes qui entreprennent de telles études des autres. Le présent rapport compare les caractéristiques démographiques et familiales, l'engagement à l'école secondaire, le rendement scolaire et l'expérience lors de la première année d'études postsecondaires des jeunes qui ont entrepris des études postsecondaires et ceux qui n'en ont pas entrepris ou qui les ont abandonnées.
Le chapitre 2 présente la relation entre diverses caractéristiques démographiques, familiales ou scolaires et la participation des jeunes aux études postsecondaires, quant au type d'établissement fréquenté et au niveau du programme entrepris à l'université (baccalauréat ou études de deuxième ou troisième cycle).
Le chapitre 3 analyse la relation entre ces mêmes caractéristiques et le statut de participation des jeunes aux études postsecondaires, c'est-à-dire s'ils sont diplômés, persévérants ou décrocheurs.
Le chapitre 4 conclut en résumant les résultats.
Date de diffusion : 2007-11-20
9. Un portrait des aînés au Canada Archivé
Revues et périodiques : 89-519-X
Géographie : Canada
Description :
Ce rapport décrit les caractéristiques démographiques, la santé et le bien-être, la situation dans le ménage, les réseaux sociaux et la participation sociale, la sécurité à l'égard du crime et la victimisation, les régimes de travail et activités connexes, le revenu et les dépenses, ainsi que les modes de vie des personnes âgées de 65 et plus. Il examine plusieurs questions, lorsque les données existent, selon différents groupes d'âge de la population des aînés, par exemple les personnes âgées de 65 à 74 ans et les personnes de 85 ans et plus. Des renseignements sont également présentés pour les personnes dans la tranche d'âge de 55 à 64 ans.
En outre, le rapport comprend un chapitre sur les aînés autochtones et un chapitre sur les aînés immigrants.
Il présente le portrait statistique le plus complet de la situation de la population des aînés au Canada, comportant des données tirées d'une grande diversité de sources, notamment du recensement, ainsi que d'autres enquêtes, telles que l'Enquête nationale sur la santé de la population, l'Enquête sociale générale, l'Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes et l'Enquête sur la dynamique du travail et du revenu.
Date de diffusion : 2007-02-27
10. Ensembles de données nationales : sources d'information sur la garde des enfants au Canada Archivé
Articles et rapports : 11F0019M2006284
Géographie : Canada
Description :
La présente étude fournit une description des différents ensembles de données canadiennes qui pourraient être utilisés pour examiner des questions relatives au recours aux services de garde. Les ensembles de données nationales qui traitent des tendances de l'emploi, de l'emploi du temps, des revenus familiaux, du soutien social ainsi que des mesures de la santé des enfants, des adolescents et des adultes ont été inclus. On a conclu que de nombreuses questions demeurent sans réponse en ce qui concerne l'examen du rapport entre les tendances de l'emploi, le recours aux services de garde, les rôles et les responsabilités des familles et leur incidence sur la santé des familles. On a formulé des recommandations concernant l'information qui n'a pas été recueillie, mais qui pourrait s'avérée utile lorsqu'on aborde ces questions. En outre, nous avons conclu que les données d'enquête canadiennes existantes pourraient être utilisées pour aborder plusieurs questions relatives aux habitudes en matière de garde d'enfants ainsi qu'à l'incidence sur les enfants et les familles.
Date de diffusion : 2006-06-19

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Date de modification :: 2024-06-18

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