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Enquête ou programme statistique
- Registre canadien du cancer (1)
- Services correctionnels pour adultes (1)
- Rapport sur les indicateurs clés des services correctionnels pour les adultes et les jeunes (1)
- Services communautaires et le placement sous garde des jeunes (1)
- Enquête auprès des jeunes en transition (1)
- Enquête sur les personnes ayant une maladie chronique au Canada (1)
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- Articles et rapports : 82-003-X201100411597Géographie : CanadaDescription :
La présente étude s'appuie sur la composante de l'arthrite de l'Enquête sur les personnes ayant une maladie chronique au Canada de 2009 pour examiner les différences de limitations fonctionnelles selon le sexe, en particulier le rôle de la durée de la maladie et de la comorbidité.
Date de diffusion : 2011-12-21 - 2. Le cancer au Canada : cancers du poumon, du côlon et du rectum, du sein et de la prostate ArchivéArticles et rapports : 82-624-X201100111596Géographie : CanadaDescription :
Cet article donne un aperçu des quatre types de cancer les plus souvent diagnostiqués au Canada. Les données, qui portent sur la période allant de 1992 à 2007, proviennent du Registre canadien du cancer (RCC). On met l'accent sur les tendances fondamentales qui se dessinent au fil du temps, ainsi que sur les différences observées quant aux taux d'incidence, à la survie et à la mortalité selon l'âge et le sexe.
Date de diffusion : 2011-12-07 - Articles et rapports : 91-209-X201100111511Géographie : Canada, Province ou territoireDescription :
Cet article examine la stucture par âge et sexe dans les provinces et territoires du Canada au 1er juillet 2010. Suite à l'observation du vieillissement de la population, quelques thèmes sont abordés: la population des personnes âgées qui continue de s'acccroître, la hausse des plus âgés de la population en âge de travailler et la proportion que représentent les enfants qui diminue. L'auteur examine aussi les variations dans le vieillessement des populations des provinces et territoires du Canada.
Date de diffusion : 2011-07-20 - Articles et rapports : 91-209-X201100111512Géographie : CanadaDescription : Cet article porte sur la structure par âge et le sexe des diverses régions du Canada (niveau infraprovincial). Des indicateurs comme l'âge médian - âge pour lequel la moitié de la population est plus âgée et la moitié plus jeune - ainsi que la distribution de la population selon certains groupes d'âge, par exemple, les 65 ans et plus et les 14 ans et moins, sont présentés et analysés. Cet article contient aussi une section sur la population des RMR qui veillit, mais à rythme plus lent que le reste du Canada.Date de diffusion : 2011-07-20
- Articles et rapports : 81-595-M2011090Géographie : CanadaDescription :
Les titulaires d'un diplôme d'études secondaires ne commencent pas tous à fréquenter un établissement d'enseignement postsecondaire dès la fin du cycle secondaire. De plus en plus de jeunes Canadiens choisissent de rester en dehors du système d'enseignement pendant un certain temps avant d'y retourner. Une grande partie de ce que nous savons sur ces « pauses » provient de l'expérience d'autres pays, en particulier le Royaume-Uni. Deux questions demeurent toutefois sans réponse dans le contexte canadien : qui sont les élèves qui décident de différer leurs études et pendant combien de temps sont-elles reportées? Dans le présent document, les données des cinq cycles de l'Enquête auprès des jeunes en transition sont utilisées pour remédier au peu d'attention que portent les chercheurs canadiens au report des études postsecondaires. Les résultats obtenus par Kaplan-Meier montrent que le délai médian s'écoulant entre l'obtention du diplôme d'études secondaires et le début du premier programme d'études postsecondaires est de quatre mois. Cette période semble toutefois être beaucoup plus longue chez les hommes, les jeunes issus des Premières Nations, les anglophones, les jeunes Ontariens et les jeunes dont les parents ont un faible niveau de scolarité. Certaines caractéristiques des élèves pendant leurs études secondaires étaient tout aussi importantes. Par exemple, le délai médian entre l'obtention du diplôme d'études secondaires et le début des études postsecondaires était beaucoup plus long que la moyenne chez les jeunes qui avaient de faibles notes, qui travaillaient de nombreuses heures dans un emploi rémunéré pendant leurs études secondaires, qui séchaient régulièrement des cours, qui participaient à de nombreuses activités parascolaires non organisées par l'école et dont les amis proches disaient ne pas avoir l'intention de faire des études postsecondaires. Des modèles à risques proportionnels de Cox confirment la robustesse de plusieurs résultats descriptifs, y compris les effets des variables du sexe, de la province où se trouve l'école secondaire, du niveau de scolarité des parents, du travail pendant les études secondaires, des notes, des activités parascolaires et des projets d'études des amis proches.
Date de diffusion : 2011-05-25 - Articles et rapports : 85-002-X201100111440Géographie : CanadaDescription :
Cet article présente de l'information sur les tendances à court et à long termes de l'utilisation de la détention provisoire pour les adultes et les jeunes aux échelons du pays, des provinces et des territoires. La détention provisoire est le placement sous garde temporaire d'une personne qui attend son procès, le prononcé de sa sentence ou le début d'une incarcération. L'analyse porte sur le nombre d'adultes et de jeunes en détention provisoire, sur le nombre d'admissions d'adultes et de jeunes en détention provisoire et sur la durée des séjours en détention provisoire. Sont également analysées les caractéristiques des personnes qui se trouvent en détention provisoire, notamment l'âge, le sexe et l'identité autochtone.
Date de diffusion : 2011-05-17 - Articles et rapports : 82-624-X201100111427Géographie : CanadaDescription :
Cet article situe l'espérance de vie des Canadiens dans un contexte international et national. Divers facteurs associés aux différences d'espérance de vie sont étudiés, notamment l'usage du tabac, la consommation d'alcool et l'obésité, des variables socioéconomiques comme le sexe, la scolarité et le revenu, et d'autres facteurs comme la densité de population et l'éloignement.
Date de diffusion : 2011-04-15 - 8. L'incidence à long terme sur le revenu des études postsecondaires après la perte d'un emploi ArchivéArticles et rapports : 11F0019M2011334Géographie : CanadaDescription :
L'incidence à long terme sur le revenu de la fréquentation d'un établissement d'enseignement postsecondaire après la perte d'un emploi est estimée à partir d'une importante base de données administratives longitudinales sur les travailleurs canadiens et à l'aide d'un modèle de la différence des différences. Il semble ressortir des résultats obtenus que, au cours de la période allant de cinq ans avant la perte de l'emploi à neuf ans après celle-ci, les travailleurs ayant fait des études postsecondaires peu après leur déplacement ont vu leur revenu augmenter de près de 7 000 $ de plus que les autres travailleurs déplacés. On observe des gains significatifs, selon le sexe, l'âge, l'état matrimonial et le fait d'être syndiqué ou non, les hommes âgés de 35 à 44 ans constituant l'exception. Mais malgré les avantages liés à la scolarité, on constate que le déplacement n'est associé qu'à une hausse modeste de la fréquentation d'établissements d'enseignement postsecondaire, et ce, pour tous les groupes examinés.
Date de diffusion : 2011-03-31 - 9. Profil d'achèvement des apprentis inscrits : qui poursuit, abandonne et termine les programmes? ArchivéArticles et rapports : 11F0019M2011333Géographie : CanadaDescription :
Le nombre d'apprentis inscrits au Canada a plus que doublé entre 1995 et 2007, mais le taux de réussite des programmes d'apprentissage n'a augmenté que du tiers. La détermination des facteurs liés aux faibles taux d'achèvement représente une première étape nécessaire pour s'assurer que la main d'oeuvre qualifiée d'aujourd'hui sera remplacée à l'avenir. La présente étude repose sur les données de l'Enquête nationale auprès des apprentis (ENA) de 2007 et vise à déterminer les profils d'achèvement des personnes inscrites à des programmes d'apprentissage. Ces profils comprennent la poursuite, l'interruption (ou l'abandon) et l'achèvement de ces programmes. L'ENA comprend des renseignements démographiques détaillés concernant les antécédents des répondants et les caractéristiques des programmes d'apprentissage. Les résultats montrent que l'achèvement des programmes comporte un lien positif avec une gamme variée de caractéristiques démographiques, y compris le fait d'être marié et d'avoir terminé au moins des études secondaires avant d'entreprendre un programme d'apprentissage. Les hommes et les femmes ont des probabilités similaires d'achèvement. L'achèvement comporte un lien négatif avec la durée de la participation au programme d'apprentissage (au delà de la durée normale du programme) et avec le nombre d'employeurs pendant la formation. Le type de formation technique et la présence constante d'un compagnon d'apprentissage améliore la probabilité d'achèvement. Le taux de chômage régional a peu d'effet sur l'achèvement ou non d'un programme d'apprentissage. Il existe aussi des différences importantes entre les provinces et les groupes de métiers.
Le présent document est une version révisée d'un document antérieur publié sous le même titre (Laporte et Mueller, 2010). Nous remercions le Réseau canadien de chercheurs dans le domaine du marché du travail et des compétences (RCCMTC) et Ressources humaines et Développement des compétences Canada (RHDCC) pour le soutien accordé à la présente recherche. Nous aimerions aussi remercier un examinateur anonyme, Grant Schellenberg et Pamela White pour leurs commentaires, ainsi que les participants à l'Atelier sur l'apprentissage de RHDCC et du RCCMTC, qui s'est tenu en janvier 2010 à Vancouver, et de nombreux collègues de Statistique Canada et de RHDCC.
Date de diffusion : 2011-03-28 - Articles et rapports : 11F0019M2011330Géographie : CanadaDescription :
Les connaissances actuelles concernant la réussite socioéconomique (au chapitre de la scolarité et des gains) des enfants d'immigrants sont fondées sur les expériences de ceux dont les parents immigrants sont venus au Canada avant les années 1970. Depuis, des cohortes successives d'immigrants adultes ont connu une détérioration de leurs gains à l'arrivée. Cela a suscité des questions sur la possibilité que les résultats de leurs enfants aient changé au fil du temps. La présente étude montre que les cohortes successives d'immigrants enfants qui sont arrivés au Canada à l'âge de 12 ans ou moins, au cours des années 1960, 1970 et 1980, ont atteint des niveaux de scolarité de plus en plus élevés (mesurés par la proportion de diplômes universitaires) que leurs homologues nés au Canada, de 25 à 34 ans. Conditionnellement au niveau de scolarité et à d'autres caractéristiques liées aux antécédents, les gains des immigrants enfants de sexe masculin arrivés dans les années 1960 étaient inférieurs à ceux du groupe de comparaison né au Canada, mais les deux cohortes subséquentes avaient des gains semblables à ceux du groupe de comparaison. Les immigrants enfants de sexe féminin avaient des gains égaux à ceux de leurs homologues nés au Canada, à l'exception de la cohorte de 1980, qui avait des gains plus élevés.
Date de diffusion : 2011-01-25
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- Articles et rapports : 82-003-X201100411597Géographie : CanadaDescription :
La présente étude s'appuie sur la composante de l'arthrite de l'Enquête sur les personnes ayant une maladie chronique au Canada de 2009 pour examiner les différences de limitations fonctionnelles selon le sexe, en particulier le rôle de la durée de la maladie et de la comorbidité.
Date de diffusion : 2011-12-21 - 2. Le cancer au Canada : cancers du poumon, du côlon et du rectum, du sein et de la prostate ArchivéArticles et rapports : 82-624-X201100111596Géographie : CanadaDescription :
Cet article donne un aperçu des quatre types de cancer les plus souvent diagnostiqués au Canada. Les données, qui portent sur la période allant de 1992 à 2007, proviennent du Registre canadien du cancer (RCC). On met l'accent sur les tendances fondamentales qui se dessinent au fil du temps, ainsi que sur les différences observées quant aux taux d'incidence, à la survie et à la mortalité selon l'âge et le sexe.
Date de diffusion : 2011-12-07 - Articles et rapports : 91-209-X201100111511Géographie : Canada, Province ou territoireDescription :
Cet article examine la stucture par âge et sexe dans les provinces et territoires du Canada au 1er juillet 2010. Suite à l'observation du vieillissement de la population, quelques thèmes sont abordés: la population des personnes âgées qui continue de s'acccroître, la hausse des plus âgés de la population en âge de travailler et la proportion que représentent les enfants qui diminue. L'auteur examine aussi les variations dans le vieillessement des populations des provinces et territoires du Canada.
Date de diffusion : 2011-07-20 - Articles et rapports : 91-209-X201100111512Géographie : CanadaDescription : Cet article porte sur la structure par âge et le sexe des diverses régions du Canada (niveau infraprovincial). Des indicateurs comme l'âge médian - âge pour lequel la moitié de la population est plus âgée et la moitié plus jeune - ainsi que la distribution de la population selon certains groupes d'âge, par exemple, les 65 ans et plus et les 14 ans et moins, sont présentés et analysés. Cet article contient aussi une section sur la population des RMR qui veillit, mais à rythme plus lent que le reste du Canada.Date de diffusion : 2011-07-20
- Articles et rapports : 81-595-M2011090Géographie : CanadaDescription :
Les titulaires d'un diplôme d'études secondaires ne commencent pas tous à fréquenter un établissement d'enseignement postsecondaire dès la fin du cycle secondaire. De plus en plus de jeunes Canadiens choisissent de rester en dehors du système d'enseignement pendant un certain temps avant d'y retourner. Une grande partie de ce que nous savons sur ces « pauses » provient de l'expérience d'autres pays, en particulier le Royaume-Uni. Deux questions demeurent toutefois sans réponse dans le contexte canadien : qui sont les élèves qui décident de différer leurs études et pendant combien de temps sont-elles reportées? Dans le présent document, les données des cinq cycles de l'Enquête auprès des jeunes en transition sont utilisées pour remédier au peu d'attention que portent les chercheurs canadiens au report des études postsecondaires. Les résultats obtenus par Kaplan-Meier montrent que le délai médian s'écoulant entre l'obtention du diplôme d'études secondaires et le début du premier programme d'études postsecondaires est de quatre mois. Cette période semble toutefois être beaucoup plus longue chez les hommes, les jeunes issus des Premières Nations, les anglophones, les jeunes Ontariens et les jeunes dont les parents ont un faible niveau de scolarité. Certaines caractéristiques des élèves pendant leurs études secondaires étaient tout aussi importantes. Par exemple, le délai médian entre l'obtention du diplôme d'études secondaires et le début des études postsecondaires était beaucoup plus long que la moyenne chez les jeunes qui avaient de faibles notes, qui travaillaient de nombreuses heures dans un emploi rémunéré pendant leurs études secondaires, qui séchaient régulièrement des cours, qui participaient à de nombreuses activités parascolaires non organisées par l'école et dont les amis proches disaient ne pas avoir l'intention de faire des études postsecondaires. Des modèles à risques proportionnels de Cox confirment la robustesse de plusieurs résultats descriptifs, y compris les effets des variables du sexe, de la province où se trouve l'école secondaire, du niveau de scolarité des parents, du travail pendant les études secondaires, des notes, des activités parascolaires et des projets d'études des amis proches.
Date de diffusion : 2011-05-25 - Articles et rapports : 85-002-X201100111440Géographie : CanadaDescription :
Cet article présente de l'information sur les tendances à court et à long termes de l'utilisation de la détention provisoire pour les adultes et les jeunes aux échelons du pays, des provinces et des territoires. La détention provisoire est le placement sous garde temporaire d'une personne qui attend son procès, le prononcé de sa sentence ou le début d'une incarcération. L'analyse porte sur le nombre d'adultes et de jeunes en détention provisoire, sur le nombre d'admissions d'adultes et de jeunes en détention provisoire et sur la durée des séjours en détention provisoire. Sont également analysées les caractéristiques des personnes qui se trouvent en détention provisoire, notamment l'âge, le sexe et l'identité autochtone.
Date de diffusion : 2011-05-17 - Articles et rapports : 82-624-X201100111427Géographie : CanadaDescription :
Cet article situe l'espérance de vie des Canadiens dans un contexte international et national. Divers facteurs associés aux différences d'espérance de vie sont étudiés, notamment l'usage du tabac, la consommation d'alcool et l'obésité, des variables socioéconomiques comme le sexe, la scolarité et le revenu, et d'autres facteurs comme la densité de population et l'éloignement.
Date de diffusion : 2011-04-15 - 8. L'incidence à long terme sur le revenu des études postsecondaires après la perte d'un emploi ArchivéArticles et rapports : 11F0019M2011334Géographie : CanadaDescription :
L'incidence à long terme sur le revenu de la fréquentation d'un établissement d'enseignement postsecondaire après la perte d'un emploi est estimée à partir d'une importante base de données administratives longitudinales sur les travailleurs canadiens et à l'aide d'un modèle de la différence des différences. Il semble ressortir des résultats obtenus que, au cours de la période allant de cinq ans avant la perte de l'emploi à neuf ans après celle-ci, les travailleurs ayant fait des études postsecondaires peu après leur déplacement ont vu leur revenu augmenter de près de 7 000 $ de plus que les autres travailleurs déplacés. On observe des gains significatifs, selon le sexe, l'âge, l'état matrimonial et le fait d'être syndiqué ou non, les hommes âgés de 35 à 44 ans constituant l'exception. Mais malgré les avantages liés à la scolarité, on constate que le déplacement n'est associé qu'à une hausse modeste de la fréquentation d'établissements d'enseignement postsecondaire, et ce, pour tous les groupes examinés.
Date de diffusion : 2011-03-31 - 9. Profil d'achèvement des apprentis inscrits : qui poursuit, abandonne et termine les programmes? ArchivéArticles et rapports : 11F0019M2011333Géographie : CanadaDescription :
Le nombre d'apprentis inscrits au Canada a plus que doublé entre 1995 et 2007, mais le taux de réussite des programmes d'apprentissage n'a augmenté que du tiers. La détermination des facteurs liés aux faibles taux d'achèvement représente une première étape nécessaire pour s'assurer que la main d'oeuvre qualifiée d'aujourd'hui sera remplacée à l'avenir. La présente étude repose sur les données de l'Enquête nationale auprès des apprentis (ENA) de 2007 et vise à déterminer les profils d'achèvement des personnes inscrites à des programmes d'apprentissage. Ces profils comprennent la poursuite, l'interruption (ou l'abandon) et l'achèvement de ces programmes. L'ENA comprend des renseignements démographiques détaillés concernant les antécédents des répondants et les caractéristiques des programmes d'apprentissage. Les résultats montrent que l'achèvement des programmes comporte un lien positif avec une gamme variée de caractéristiques démographiques, y compris le fait d'être marié et d'avoir terminé au moins des études secondaires avant d'entreprendre un programme d'apprentissage. Les hommes et les femmes ont des probabilités similaires d'achèvement. L'achèvement comporte un lien négatif avec la durée de la participation au programme d'apprentissage (au delà de la durée normale du programme) et avec le nombre d'employeurs pendant la formation. Le type de formation technique et la présence constante d'un compagnon d'apprentissage améliore la probabilité d'achèvement. Le taux de chômage régional a peu d'effet sur l'achèvement ou non d'un programme d'apprentissage. Il existe aussi des différences importantes entre les provinces et les groupes de métiers.
Le présent document est une version révisée d'un document antérieur publié sous le même titre (Laporte et Mueller, 2010). Nous remercions le Réseau canadien de chercheurs dans le domaine du marché du travail et des compétences (RCCMTC) et Ressources humaines et Développement des compétences Canada (RHDCC) pour le soutien accordé à la présente recherche. Nous aimerions aussi remercier un examinateur anonyme, Grant Schellenberg et Pamela White pour leurs commentaires, ainsi que les participants à l'Atelier sur l'apprentissage de RHDCC et du RCCMTC, qui s'est tenu en janvier 2010 à Vancouver, et de nombreux collègues de Statistique Canada et de RHDCC.
Date de diffusion : 2011-03-28 - Articles et rapports : 11F0019M2011330Géographie : CanadaDescription :
Les connaissances actuelles concernant la réussite socioéconomique (au chapitre de la scolarité et des gains) des enfants d'immigrants sont fondées sur les expériences de ceux dont les parents immigrants sont venus au Canada avant les années 1970. Depuis, des cohortes successives d'immigrants adultes ont connu une détérioration de leurs gains à l'arrivée. Cela a suscité des questions sur la possibilité que les résultats de leurs enfants aient changé au fil du temps. La présente étude montre que les cohortes successives d'immigrants enfants qui sont arrivés au Canada à l'âge de 12 ans ou moins, au cours des années 1960, 1970 et 1980, ont atteint des niveaux de scolarité de plus en plus élevés (mesurés par la proportion de diplômes universitaires) que leurs homologues nés au Canada, de 25 à 34 ans. Conditionnellement au niveau de scolarité et à d'autres caractéristiques liées aux antécédents, les gains des immigrants enfants de sexe masculin arrivés dans les années 1960 étaient inférieurs à ceux du groupe de comparaison né au Canada, mais les deux cohortes subséquentes avaient des gains semblables à ceux du groupe de comparaison. Les immigrants enfants de sexe féminin avaient des gains égaux à ceux de leurs homologues nés au Canada, à l'exception de la cohorte de 1980, qui avait des gains plus élevés.
Date de diffusion : 2011-01-25
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