Enquête sur l'emploi du temps
Documentation détaillée sur : Enquête sur l'emploi du temps
Filtrer les résultats par
Aide à la rechercheMot(s)-clé(s)
Sujet
Type
Géographie
Résultats
Tout (29)
Tout (29) (0 à 10 de 29 résultats)
- Stats en bref : 11-627-M2024024Description : À l’aide des données de l’Enquête sur l’emploi du temps de 2022, cette infographie fournit les points saillants de l’étude « Télétravail, emploi du temps et bien-être : données probantes de l'enquête sur l'emploi du temps de 2022 ». On y trouve des données sur les différences en matière de l’emploi du temps entre les personnes qui télétravaillent et celles qui ne télétravaillent pas. Plus spécifiquement, on met l’emphase sur le temps économisé sur les déplacements domicile-lieu de travail et comment il est réalloué à d’autres activités telles que passer du temps avec les enfants. L’infographie montre aussi les différences quant à la satisfaction de l’équilibre travail-vie personnelle en comparant les deux groupes.Date de diffusion : 2024-06-05
- Articles et rapports : 89-652-X2024003Description : À l’aide des données de l’Enquête sur l’emploi du temps de 2022, cette étude explore la façon dont le télétravail est associé à l’emploi du temps et au bien-être. Deux questions de recherche principales sont abordées : premièrement, le télétravail est-il associé à l’emploi du temps, comme le temps de sommeil, le temps consacré au travail rémunéré et non rémunéré et aux loisirs? Deuxièmement, le télétravail est-il associé à l’équilibre travail-vie personnelle et aux contraintes de temps?Date de diffusion : 2024-06-05
- Stats en bref : 11-001-X202415737424Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique CanadaDate de diffusion : 2024-06-05
- Stats en bref : 11-001-X201924221205Description : Communiqué publié dans Le Quotidien – Bulletin de diffusion officielle de Statistique CanadaDate de diffusion : 2019-08-30
- Tableau : 45-10-0014-02Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Moyenne de temps consacré en heures par jour sur le travail domestique et les soins non-rémunérés, selon le sexe et le groupe d'âge, pour Canada, province ou territoire, Région géographique du Canada.Date de diffusion : 2019-04-03
- Articles et rapports : 89-503-X201500154931Description :
À l'aide des données de Statistique Canada tirées de plusieurs cycles de l'Enquête sociale générale, le présent chapitre de Femmes au Canada examine les différences entre les sexes dans la répartition du temps entre les activités principales et simultanées (c.-à-d. celles effectuées en même temps que d'autres activités), tout en mettant l'accent sur le travail non rémunéré et les loisirs. On estime également la charge de travail totale des femmes et des hommes. Outre le sexe, l'âge, le type de famille, et le statut d'immigrant peuvent influer sur l'emploi du temps. Pour cette raison, les différences entre les sexes parmi ces sous-groupes de population sont aussi étudiées.
Date de diffusion : 2018-07-30 - Articles et rapports : 75-004-M2013002Géographie : CanadaDescription :
Dans cet article, on s'intéresse à la participation sociale formelle (bénévolat pour des organismes) et informelle (entraide) des travailleurs à temps plein. On s'intéresse entre autres à des facteurs de participation sociale peu étudiés auparavant, comme la flexibilité des conditions de travail, la durée de navettage et la catégorie de travailleur. Les données utilisées proviennent de l'Enquête sociale générale sur l'emploi du temps de 2010 et de l'Enquête sur le don, le bénévolat et la participation de 2010.
Date de diffusion : 2013-04-02 - Articles et rapports : 75-001-X201200211675Géographie : CanadaDescription :
L'indicateur NEET - la proportion de jeunes de 15 à 29 ans qui ne sont ni étudiants ni employés - est régulièrement publié par l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) pour étayer certains aspects de la transition à l'âge adulte. L'indicateur a vu le jour au Royaume Uni dans les années 1990 dans le contexte des préoccupations concernant l'exclusion sociale des jeunes défavorisés. L'auteure du présent article examine les tendances relatives au taux de l'indicateur NEET au Canada ainsi que les caractéristiques et les activités des jeunes NEET.
Date de diffusion : 2012-05-23 - Articles et rapports : 75-001-X201200111612Géographie : CanadaDescription :
La recherche suggère que la division du travail entre hommes et femmes continue d'évoluer de même que les attentes quant au rôle de chacun. Ce pourrait être particulièrement vrai de la génération Y, soit des personnes nées entre 1980 et 1995 qui ont grandi au cours d'une période où la dynamique familiale et la formation de la famille changeaient considérablement. On examine, dans cet article, les changements relatifs à la participation et au temps passé au travail rémunéré et aux tâches domestiques non rémunérées des personnes de 20 à 29 ans de trois générations - les derniers baby-boomers, la génération X et la génération Y.
Date de diffusion : 2011-12-20 - Microdonnées à grande diffusion : 12M0024XDescription :
Ce document a pour but de faciliter la consultation et la manipulation du fichier de microdonnées du cycle 24 (2010) de l'Enquête sociale générale (ESG). Il contient des renseignements sur les objectifs, la méthodologie et les procédures d'estimation ainsi que sur les règles régissant la diffusion d'estimations fondées sur les données de l'enquête.
Le cycle 24 a permis de recueillir des données auprès de personnes âgées de 15 ans ou plus vivant dans des ménages privés au Canada, à l'exclusion des résidents du Yukon, des Territoires du Nord-Ouest et du Nunavut et des pensionnaires d'établissement à plein temps.
Le but de l'enquête est de mieux comprendre comment les Canadiens emploient leur temps. Des estimations relatives à l'emploi du temps peuvent être produites à partir des données contenues dans la partie du journal quotidien de l'emploi du temps de l'enquête. Ce journal fait état de façon détaillée de la participation à une vaste gamme d'activités quotidiennes ainsi que du temps qui leur est consacré, les lieux où ces activités se sont déroulées et les relations sociales du répondant. Aussi, pour la première fois à l'ESG 2010, on a recueilli des renseignements à propos des activités simultanées, c'est-à-dire celles réalisées en même temps qu'une activité principale. Le questionnaire visait également à recueillir des données sur les perceptions du temps, le temps consacré au travail non rémunéré, au bien-être, au travail rémunéré et aux études, aux activités culturelles et sportives, au transport ainsi que sur de nombreuses caractéristiques socio économiques.
Le cycle 24 est le cinquième cycle de l'ESG consacré à la collecte de données sur l'emploi du temps. Les cycles précédents avaient été menés en 1986, 1992, 1998 et 2005. Le cycle 24 comprend la plupart du contenu des cycles précédents et certaines questions ont été ajoutées pour tenir compte des nouveaux enjeux de la société.
Date de diffusion : 2011-12-15
Données (4)
Données (4) ((4 résultats))
- Tableau : 45-10-0014-02Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Moyenne de temps consacré en heures par jour sur le travail domestique et les soins non-rémunérés, selon le sexe et le groupe d'âge, pour Canada, province ou territoire, Région géographique du Canada.Date de diffusion : 2019-04-03
- Microdonnées à grande diffusion : 12M0024XDescription :
Ce document a pour but de faciliter la consultation et la manipulation du fichier de microdonnées du cycle 24 (2010) de l'Enquête sociale générale (ESG). Il contient des renseignements sur les objectifs, la méthodologie et les procédures d'estimation ainsi que sur les règles régissant la diffusion d'estimations fondées sur les données de l'enquête.
Le cycle 24 a permis de recueillir des données auprès de personnes âgées de 15 ans ou plus vivant dans des ménages privés au Canada, à l'exclusion des résidents du Yukon, des Territoires du Nord-Ouest et du Nunavut et des pensionnaires d'établissement à plein temps.
Le but de l'enquête est de mieux comprendre comment les Canadiens emploient leur temps. Des estimations relatives à l'emploi du temps peuvent être produites à partir des données contenues dans la partie du journal quotidien de l'emploi du temps de l'enquête. Ce journal fait état de façon détaillée de la participation à une vaste gamme d'activités quotidiennes ainsi que du temps qui leur est consacré, les lieux où ces activités se sont déroulées et les relations sociales du répondant. Aussi, pour la première fois à l'ESG 2010, on a recueilli des renseignements à propos des activités simultanées, c'est-à-dire celles réalisées en même temps qu'une activité principale. Le questionnaire visait également à recueillir des données sur les perceptions du temps, le temps consacré au travail non rémunéré, au bien-être, au travail rémunéré et aux études, aux activités culturelles et sportives, au transport ainsi que sur de nombreuses caractéristiques socio économiques.
Le cycle 24 est le cinquième cycle de l'ESG consacré à la collecte de données sur l'emploi du temps. Les cycles précédents avaient été menés en 1986, 1992, 1998 et 2005. Le cycle 24 comprend la plupart du contenu des cycles précédents et certaines questions ont été ajoutées pour tenir compte des nouveaux enjeux de la société.
Date de diffusion : 2011-12-15 - Microdonnées à grande diffusion : 12M0019XGéographie : Province ou territoireDescription :
Le contenu de la thématique principale reprend celui des cycle 12 (1998), cycle 7 (1992) et cycle 2 (1986), sur l'emploi du temps des Canadiens. Le questionnaire comprenait des modules complémentaires sur le travail non rémunéré, les activités culturelles, réseaux sociaux et la pratique de sports. La population cible de l'ESG (Enquête sociale générale) se composait de toutes les personnes de 15 ans et plus vivant dans un ménage privé dans l'une des dix provinces.
Date de diffusion : 2006-11-20 - Microdonnées à grande diffusion : 12M0012XGéographie : Province ou territoireDescription :
Le cycle 12 a permis de recueillir des données auprès de personnes agées de 15 ans et plus. Le contenu de la thématique principale reprend celui du cycle 7 (1992) et du cycle 2 (1986), sur l'emploi du temps des Canadiens. Le questionnaire comprenait des modules complémentaires sur le travail non rémunéré, les activités culturelles et la pratique de sports. La population cible de l'ESG (Enquête sociale générale)se composait de toutes les personnes de 15 and et plus vivant dans un ménage privé dans l'une des dix provinces.
Date de diffusion : 1999-11-09
Analyses (24)
Analyses (24) (20 à 30 de 24 résultats)
- Revues et périodiques : 89-584-MGéographie : CanadaDescription :
Cette étude présente une analyse détaillée des conclusions tirées de l'Enquête sociale générale sur l'emploi du temps de 1998, et donne quelques analyses des tendances au fil du temps selon les enquêtes sur l'emploi du temps de 1986 et de 1992. Dans le cadre de cette étude, on tente de répondre à la question suivante : Comment les transitions de la vie influent-elles sur l'emploi du temps et les indicateurs de la qualité de vie?
Comme d'autres ressources, le temps n'est pas illimité. Cependant, à la différence d'autres ressources, le temps est réparti de façon égale pour tout le monde. Les compromis entre les diverses activités qui se font concurrence dépendent en grande partie de la nature des rôles et des obligations qu'on assume aux différents stades de la vie, et en disent long sur le style de vie, les préférences et les choix ou l'absence de choix. Le cycle de vie a toutefois perdu son uniformité et sa formalité de jadis. Le cours de la vie est dorénavant plus varié, et les transitions elles-mêmes ont plus tendance à être vécues comme des processus prolongés et complexes que comme des événements distincts. Il devient donc important d'étudier les répercussions des diverses transitions de la vie sur l'emploi du temps et la qualité de vie.
Dans cette étude, on examine les transitions de la vie énoncées ci-dessous, et on compare tout particulièrement les expériences des hommes et des femmes :- la transition de l'école à l'emploi;- les transitions liées à la formation d'un couple et au fait d'avoir des enfants;- la transition vers la retraite;- les transitions associées au vieillissement, dont le veuvage et les changements liés aux modes de vie.
Date de diffusion : 2004-09-09 - Articles et rapports : 89-584-M2003003Géographie : CanadaDescription :
Le présent document fournit une analyse de l'emploi du temps et de la qualité de vie des jeunes, et ce, afin de mieux comprendre les nouveaux processus de transition qui se dessinent au Canada. Sur la base d'une analyse comparative entre les sexes, l'étude dévoile les conséquences d'un emploi rémunéré sur l'horaire des jeunes lorsqu'ils sont encore aux études, en comparant les résultats des élèves du secondaire avec ceux des étudiants de l'enseignement postsecondaire. La même analyse est ensuite appliquée aux jeunes ayant complété leur transition vers l'emploi, une fois les études n'étant plus leur activité principale.
Les résultats suggèrent que les hommes et les femmes ont des expériences relativement différentes. Un premier constat porte sur la vitesse de la transition. Alors que le parcours des jeunes hommes se distingue par des expériences d'emploi plus précoces et plus intenses, celui des jeunes femmes est plutôt caractérisé par une combinaison de plusieurs expériences transitoires simultanées, incluant le passage à la vie de couple et à la parentalité.
Un deuxième constat est lié aux impacts sur l'emploi du temps d'un travail rémunéré combiné aux études. L'analyse montre que la réorganisation des activités quotidiennes ne s'articule pas autour de la simple substitution d'heures de travail aux heures d'études; beaucoup d'autres activités subissent les contrecoups du travail étudiant, notamment le sommeil et le temps alloué aux loisirs actifs. Ces effets varient selon le nombre d'heures consacrées à l'emploi. Le temps alloué aux études est davantage compromis chez les femmes qui font des études postsecondaires et qui ont un emploi de plus de 20 heures par semaine.
Enfin, un dernier constat porte sur les changements d'attitude liés aux expériences de transition. Les indicateurs de qualité de vie et de perception du temps suggèrent que l'introduction d'un emploi rémunéré à l'horaire des jeunes hommes est associée à la perception d'une amélioration générale de leur situation de vie. Du côté des jeunes femmes, cette perception est plutôt négative, ce qui donne à penser qu'elles seraient plus vulnérables au stress engendré par les conflits d'horaire.
Date de diffusion : 2004-02-25 - 23. Soins informels non rémunérés ArchivéArticles et rapports : 11-008-X20030026622Géographie : CanadaDescription :
Cette étude permet d'examiner le temps que les bénévoles, les amis et les membres de la famille consacrent à la prestation de soins informels non rémunérés.
Date de diffusion : 2003-09-09 - Articles et rapports : 89-584-M2003001Géographie : CanadaDescription :
Dans cette étude, on examine la relation entre le travail, la condition parentale et le manque de temps en comparant les expériences des femmes et des hommes devenus parents depuis peu. On y examine aussi comment le fait de devenir parents affecte la situation des hommes et des femmes de façon différente pour ce qui est de l'emploi du temps, de la division du travail et de la perception du temps.
Date de diffusion : 2003-07-21
Références (1)
Références (1) ((1 résultat))
- Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 12-584-GDescription :
Ce livre présente diverses caractéristiques techniques du Système de comptes du travail total (SCTT). Le SCTT a comme but premier de favoriser l'analyse de questions qui obligeront les chercheurs à s'intéresser simultanément au travail rémunéré et au travail productif non rémunéré. Sa principale contribution consiste à attribuer le produit estimé de chaque épisode d'activité de travail à un bénéficiaire ou à un groupe de bénéficiaires (appelé « destinations ») spécifique. Le guide présente les critères utilisés pour prendre des décisions quant à l'attribution des épisodes de travail aux destinations désignées du produit du travail, ainsi que le pseudo-code pour la variable DESTIN, la principale variable du Système. Grâce au pseudo-code, les programmeurs pourront créer rapidement le codage de programmation dont ils ont besoin pour dériver la variable DESTIN en fonction de leurs propres fichiers de microdonnées contenant des enregistrements basés sur un journal de l'emploi du temps. Le guide donne aussi des exemples d'applications du SCTT et discute de ses principales limitations.
Date de diffusion : 2002-02-12