Tableau 3
Caractéristiques socioéconomiques liées à la participation aux loisirs actifs en 2005
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| Taux de participation | Modèle | |
|---|---|---|
| pourcentage | rapport de cotes | |
| Temps libre total (heures) | ... | 1,2* |
| Sexe | ||
| Hommes † | 25 | 1,0 |
| Femmes | 24 | 1,2* |
| Âge | ||
| 20 à 39 ans † | 23 | 1,0 |
| 40 à 59 ans | 23 | 1,0 |
| 60 ans et plus | 28* | 1,0 |
| Niveau de scolarité | ||
| Grade universitaire | 29* | 1,5* |
| Diplôme d'études collégiales | 24 | 1,1 |
| Études collégiales ou universitaires partielles | 25* | 1,2 |
| Diplôme d'études secondaires † | 22 | 1,0 |
| Moins qu'un diplôme d'études secondaires | 20 | 0,7* |
| État matrimonial | ||
| Non marié ou non en union libre † | 24 | 1,0 |
| Marié ou en union libre | 24 | 1,2* |
| Enfants dans le ménage | ||
| Aucun † | 26 | 1,0 |
| 1 enfant ou plus | 22* | 0,9 |
| Région | ||
| Région de l'Atlantique | 22 | 1,1 |
| Québec | 26* | 1,3* |
| Ontario | 24* | 1,1 |
| Région des Prairies † | 21 | 1,0 |
| Colombie-Britannique | 28* | 1,4* |
| Revenu personnel | ||
| Moins de 30 000 $ † | 24 | 1,0 |
| 30 000 $ à 59 999 $ | 25 | 1,2* |
| 60 000 $ et plus | 27* | 1,3* |
| Stress lié au manque de temps | ||
| Faible † | 28 | 1,0 |
| Modéré | 24* | 0,9 |
| Élevé | 18* | 0,7* |
| † Groupe de référence. Pour les résultats du modèle logistique, les rapports de cotes du groupe de référence égalent toujours 1. | ||
| * Différence statistiquement significative par rapport au groupe de référence à p < 0,05. | ||
| Source : Statistique Canada, Enquête sociale générale de 2005. | ||