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Tout (5) ((5 results))
- Articles et rapports : 75-006-X202600100003Description : Les jeunes canadiennes et canadiens utilisent de plus en plus les appareils électroniques et les préoccupations concernant les effets de cette utilisation sur leur bien-être (notamment sur leur santé mentale, leur rendement scolaire et d’autres indicateurs subjectifs) s’accentuent. Pour mieux comprendre le temps d’écran chez les jeunes et les répercussions possibles qui en découlent, la présente étude utilise les données longitudinales de l’Enquête canadienne sur la santé des enfants et des jeunes afin d’examiner le lien entre le temps d’écran et les comportements liés à la santé.Date de diffusion : 2026-03-19
- Stats en bref : 11-627-M2026016Description : Cette infographie examine le temps d’écran chez les enfants et les répercussions possibles qui en découlent. Plus précisément, elle porte sur les liens entre le temps d’écran et certains résultats en matière de bien-être chez les enfants qui ont suivi les directives de la Société canadienne de pédiatrie en matière de temps d’écran et ceux qui ne les ont pas suivis.Date de diffusion : 2026-03-19
- Articles et rapports : 82-003-X202500100002Description : Les adolescents qui font de l’activité physique affichent des résultats positifs en matière de santé mentale. Toutefois, l’augmentation de l’inactivité physique chez les adolescents, combinée au nombre élevé d’heures qu’ils passent devant un écran, représente une source de préoccupation croissante. Fondée sur un vaste échantillon d’adolescents canadiens représentatif à l’échelle nationale, cette étude propose un examen des associations de l’activité physique pratiquée en famille avec l’activité physique modérée à vigoureuse des adolescents et leur respect de la recommandation concernant le temps de loisir passé devant un écran, ainsi qu’avec leur santé mentale.Date de diffusion : 2025-01-15
- Stats en bref : 11-627-M2023017Description : À l'aide de l'Enquête canadienne sur la santé des enfants et des jeunes de 2019, cette infographie examine la prévalence de la cyberintimidation chez les jeunes de 12 à 17 ans et la relation entre la fréquence d'utilisation des médias sociaux et la cyberintimidation. Elle examine également les facteurs potentiels pour protéger les jeunes contre la victimisation en ligne.Date de diffusion : 2023-02-21
- Articles et rapports : 75-006-X202200100010Description : À l'aide de l'Enquête canadienne sur la santé des enfants et des jeunes (2019), cette étude permet de comprendre la prévalence et la gravité des expériences d'intimidation autodéclarées chez les jeunes de la diversité sexuelle et de genre (âgés de 15 à 17 ans). L'étude examine également l'association entre l'intimidation, la diversité sexuelle et de genre, et d'autres caractéristiques sociodémographiques, ainsi que le lien entre l’intimidation, la santé et le bien-être général des jeunes de la diversité sexuelle et de genre.Date de diffusion : 2022-10-18
Stats en bref (2)
Stats en bref (2) ((2 results))
- Stats en bref : 11-627-M2026016Description : Cette infographie examine le temps d’écran chez les enfants et les répercussions possibles qui en découlent. Plus précisément, elle porte sur les liens entre le temps d’écran et certains résultats en matière de bien-être chez les enfants qui ont suivi les directives de la Société canadienne de pédiatrie en matière de temps d’écran et ceux qui ne les ont pas suivis.Date de diffusion : 2026-03-19
- Stats en bref : 11-627-M2023017Description : À l'aide de l'Enquête canadienne sur la santé des enfants et des jeunes de 2019, cette infographie examine la prévalence de la cyberintimidation chez les jeunes de 12 à 17 ans et la relation entre la fréquence d'utilisation des médias sociaux et la cyberintimidation. Elle examine également les facteurs potentiels pour protéger les jeunes contre la victimisation en ligne.Date de diffusion : 2023-02-21
Articles et rapports (3)
Articles et rapports (3) ((3 results))
- Articles et rapports : 75-006-X202600100003Description : Les jeunes canadiennes et canadiens utilisent de plus en plus les appareils électroniques et les préoccupations concernant les effets de cette utilisation sur leur bien-être (notamment sur leur santé mentale, leur rendement scolaire et d’autres indicateurs subjectifs) s’accentuent. Pour mieux comprendre le temps d’écran chez les jeunes et les répercussions possibles qui en découlent, la présente étude utilise les données longitudinales de l’Enquête canadienne sur la santé des enfants et des jeunes afin d’examiner le lien entre le temps d’écran et les comportements liés à la santé.Date de diffusion : 2026-03-19
- Articles et rapports : 82-003-X202500100002Description : Les adolescents qui font de l’activité physique affichent des résultats positifs en matière de santé mentale. Toutefois, l’augmentation de l’inactivité physique chez les adolescents, combinée au nombre élevé d’heures qu’ils passent devant un écran, représente une source de préoccupation croissante. Fondée sur un vaste échantillon d’adolescents canadiens représentatif à l’échelle nationale, cette étude propose un examen des associations de l’activité physique pratiquée en famille avec l’activité physique modérée à vigoureuse des adolescents et leur respect de la recommandation concernant le temps de loisir passé devant un écran, ainsi qu’avec leur santé mentale.Date de diffusion : 2025-01-15
- Articles et rapports : 75-006-X202200100010Description : À l'aide de l'Enquête canadienne sur la santé des enfants et des jeunes (2019), cette étude permet de comprendre la prévalence et la gravité des expériences d'intimidation autodéclarées chez les jeunes de la diversité sexuelle et de genre (âgés de 15 à 17 ans). L'étude examine également l'association entre l'intimidation, la diversité sexuelle et de genre, et d'autres caractéristiques sociodémographiques, ainsi que le lien entre l’intimidation, la santé et le bien-être général des jeunes de la diversité sexuelle et de genre.Date de diffusion : 2022-10-18