Niveau de scolarité et qualifications
Indicateurs clés
Région géographique choisie : Canada
-
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un titre scolaire d'un collège ou d'une université - Canada
(Recensement de la population de 2021)57,5 % -
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Canada
(Recensement de la population de 2021)32,9 %
Plus d'indicateurs clés de «niveau de scolarité et qualifications»
Région géographique choisie : Canada
-
Variation en points de pourcentage chez les adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Canada
(2016 à 2021)4,3(variation d'une période à l'autre) -
Taux de surqualification des immigrants âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur obtenu à l’étranger - Canada
(Recensement de la population de 2021)25,8 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un certificat ou un diplôme d’apprenti ou d’une école de métiers - Canada
(Recensement de la population de 2016)10,8 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un diplôme collégial - Canada
(Recensement de la population de 2016)22,4 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Canada
(Recensement de la population de 2016)28,5 % -
Pourcentage des hommes âgés de 25 à 34 ans qui détiennent un certificat d’apprenti - Canada
(Recensement de la population de 2016)7,8 % -
Pourcentage des femmes âgées de 25 à 34 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Canada
(Recensement de la population de 2016)40,7 %
Région géographique choisie : Terre Neuve et Labrador
-
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un titre scolaire d'un collège ou d'une université - Terre Neuve et Labrador
(Recensement de la population de 2021)51,8 % -
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Terre Neuve et Labrador
(Recensement de la population de 2021)20,8 %
Plus d'indicateurs clés de «niveau de scolarité et qualifications»
Région géographique choisie : Terre Neuve et Labrador
-
2,5(variation d'une période à l'autre)
-
Taux de surqualification des immigrants âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur obtenu à l’étranger - Terre Neuve et Labrador
(Recensement de la population de 2021)23,7 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un certificat ou un diplôme d’apprenti ou d’une école de métiers - Terre Neuve et Labrador
(Recensement de la population de 2016)12,5 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un diplôme collégial - Terre Neuve et Labrador
(Recensement de la population de 2016)28,5 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Terre Neuve et Labrador
(Recensement de la population de 2016)18,3 % -
Pourcentage des hommes âgés de 25 à 34 ans qui détiennent un certificat d’apprenti - Terre Neuve et Labrador
(Recensement de la population de 2016)12,6 % -
Pourcentage des femmes âgées de 25 à 34 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Terre Neuve et Labrador
(Recensement de la population de 2016)33,6 %
Région géographique choisie : Île-du-Prince-Edouard
-
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un titre scolaire d'un collège ou d'une université - Île-du-Prince-Edouard
(Recensement de la population de 2021)58,1 % -
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Île-du-Prince-Edouard
(Recensement de la population de 2021)27,4 %
Plus d'indicateurs clés de «niveau de scolarité et qualifications»
Région géographique choisie : Île-du-Prince-Edouard
-
3,7(variation d'une période à l'autre)
-
Taux de surqualification des immigrants âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur obtenu à l’étranger - Île-du-Prince-Edouard
(Recensement de la population de 2021)27,4 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un certificat ou un diplôme d’apprenti ou d’une école de métiers - Île-du-Prince-Edouard
(Recensement de la population de 2016)8,4 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un diplôme collégial - Île-du-Prince-Edouard
(Recensement de la population de 2016)28,2 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Île-du-Prince-Edouard
(Recensement de la population de 2016)23,7 % -
Pourcentage des hommes âgés de 25 à 34 ans qui détiennent un certificat d’apprenti - Île-du-Prince-Edouard
(Recensement de la population de 2016)4,5 % -
Pourcentage des femmes âgées de 25 à 34 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Île-du-Prince-Edouard
(Recensement de la population de 2016)39,5 %
Région géographique choisie : Nouvelle-Écosse
-
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un titre scolaire d'un collège ou d'une université - Nouvelle-Écosse
(Recensement de la population de 2021)56,7 % -
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Nouvelle-Écosse
(Recensement de la population de 2021)29,8 %
Plus d'indicateurs clés de «niveau de scolarité et qualifications»
Région géographique choisie : Nouvelle-Écosse
-
4,3(variation d'une période à l'autre)
-
Taux de surqualification des immigrants âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur obtenu à l’étranger - Nouvelle-Écosse
(Recensement de la population de 2021)22,2 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un certificat ou un diplôme d’apprenti ou d’une école de métiers - Nouvelle-Écosse
(Recensement de la population de 2016)10,6 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un diplôme collégial - Nouvelle-Écosse
(Recensement de la population de 2016)25,9 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Nouvelle-Écosse
(Recensement de la population de 2016)25,5 % -
Pourcentage des hommes âgés de 25 à 34 ans qui détiennent un certificat d’apprenti - Nouvelle-Écosse
(Recensement de la population de 2016)6,1 % -
Pourcentage des femmes âgées de 25 à 34 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Nouvelle-Écosse
(Recensement de la population de 2016)40,3 %
Région géographique choisie : Nouveau-Brunswick
-
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un titre scolaire d'un collège ou d'une université - Nouveau-Brunswick
(Recensement de la population de 2021)52,5 % -
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Nouveau-Brunswick
(Recensement de la population de 2021)23,5 %
Plus d'indicateurs clés de «niveau de scolarité et qualifications»
Région géographique choisie : Nouveau-Brunswick
-
3,3(variation d'une période à l'autre)
-
Taux de surqualification des immigrants âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur obtenu à l’étranger - Nouveau-Brunswick
(Recensement de la population de 2021)26,6 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un certificat ou un diplôme d’apprenti ou d’une école de métiers - Nouveau-Brunswick
(Recensement de la population de 2016)9,4 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un diplôme collégial - Nouveau-Brunswick
(Recensement de la population de 2016)26,1 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Nouveau-Brunswick
(Recensement de la population de 2016)20,2 % -
Pourcentage des hommes âgés de 25 à 34 ans qui détiennent un certificat d’apprenti - Nouveau-Brunswick
(Recensement de la population de 2016)6,3 % -
Pourcentage des femmes âgées de 25 à 34 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Nouveau-Brunswick
(Recensement de la population de 2016)33,5 %
Région géographique choisie : Québec
-
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un titre scolaire d'un collège ou d'une université - Québec
(Recensement de la population de 2021)52,3 % -
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Québec
(Recensement de la population de 2021)29,5 %
Plus d'indicateurs clés de «niveau de scolarité et qualifications»
Région géographique choisie : Québec
-
Variation en points de pourcentage chez les adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Québec
(2016 à 2021)3,9(variation d'une période à l'autre) -
Taux de surqualification des immigrants âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur obtenu à l’étranger - Québec
(Recensement de la population de 2021)22,4 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un certificat ou un diplôme d’apprenti ou d’une école de métiers - Québec
(Recensement de la population de 2016)19,8% -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un diplôme collégial - Québec
(Recensement de la population de 2016)19,0 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Québec
(Recensement de la population de 2016)25,5 % -
Pourcentage des hommes âgés de 25 à 34 ans qui détiennent un certificat d’apprenti - Québec
(Recensement de la population de 2016)9,9 % -
Pourcentage des femmes âgées de 25 à 34 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Québec
(Recensement de la population de 2016)37,9 %
Région géographique choisie : Ontario
-
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un titre scolaire d'un collège ou d'une université - Ontario
(Recensement de la population de 2021)62,8 % -
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Ontario
(Recensement de la population de 2021)36,8 %
Plus d'indicateurs clés de «niveau de scolarité et qualifications»
Région géographique choisie : Ontario
-
Variation en points de pourcentage chez les adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Ontario
(2016 à 2021)4,9(variation d'une période à l'autre) -
Taux de surqualification des immigrants âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur obtenu à l’étranger - Ontario
(Recensement de la population de 2021)24,3 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un certificat ou un diplôme d’apprenti ou d’une école de métiers - Ontario
(Recensement de la population de 2016)6,2 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un diplôme collégial - Ontario
(Recensement de la population de 2016)24,7 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Ontario
(Recensement de la population de 2016)31,9 % -
Pourcentage des hommes âgés de 25 à 34 ans qui détiennent un certificat d’apprenti - Ontario
(Recensement de la population de 2016)4,1 % -
Pourcentage des femmes âgées de 25 à 34 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Ontario
(Recensement de la population de 2016)44,7 %
Région géographique choisie : Manitoba
-
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un titre scolaire d'un collège ou d'une université - Manitoba
(Recensement de la population de 2021)52,2 % -
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Manitoba
(Recensement de la population de 2021)28,8 %
Plus d'indicateurs clés de «niveau de scolarité et qualifications»
Région géographique choisie : Manitoba
-
Variation en points de pourcentage chez les adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Manitoba
(2016 à 2021)3,6(variation d'une période à l'autre) -
Taux de surqualification des immigrants âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur obtenu à l’étranger - Manitoba
(Recensement de la population de 2021)37,3 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un certificat ou un diplôme d’apprenti ou d’une école de métiers - Manitoba
(Recensement de la population de 2016)8,2 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un diplôme collégial - Manitoba
(Recensement de la population de 2016)21,1 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Manitoba
(Recensement de la population de 2016)25,2 % -
Pourcentage des hommes âgés de 25 à 34 ans qui détiennent un certificat d’apprenti - Manitoba
(Recensement de la population de 2016)6,7 % -
Pourcentage des femmes âgées de 25 à 34 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Manitoba
(Recensement de la population de 2016)36,6 %
Région géographique choisie : Saskatchewan
-
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un titre scolaire d'un collège ou d'une université - Saskatchewan
(Recensement de la population de 2021)48,0 % -
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Saskatchewan
(Recensement de la population de 2021)25,8 %
Plus d'indicateurs clés de «niveau de scolarité et qualifications»
Région géographique choisie : Saskatchewan
-
3,3(variation d'une période à l'autre)
-
Taux de surqualification des immigrants âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur obtenu à l’étranger - Saskatchewan
(Recensement de la population de 2021)33,9 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un certificat ou un diplôme d’apprenti ou d’une école de métiers - Saskatchewan
(Recensement de la population de 2016)11,8 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un diplôme collégial - Saskatchewan
(Recensement de la population de 2016)20,3 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Saskatchewan
(Recensement de la population de 2016)22,5 % -
Pourcentage des hommes âgés de 25 à 34 ans qui détiennent un certificat d’apprenti - Saskatchewan
(Recensement de la population de 2016)11,9 % -
Pourcentage des femmes âgées de 25 à 34 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Saskatchewan
(Recensement de la population de 2016)35,0 %
Région géographique choisie : Alberta
-
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un titre scolaire d'un collège ou d'une université - Alberta
(Recensement de la population de 2021)55,2 % -
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Alberta
(Recensement de la population de 2021)31,1 %
Plus d'indicateurs clés de «niveau de scolarité et qualifications»
Région géographique choisie : Alberta
-
Variation en points de pourcentage chez les adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Alberta
(2016 à 2021)2,9(variation d'une période à l'autre) -
Taux de surqualification des immigrants âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur obtenu à l’étranger - Alberta
(Recensement de la population de 2021)30,1 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un certificat ou un diplôme d’apprenti ou d’une école de métiers - Alberta
(Recensement de la population de 2016)10,6 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un diplôme collégial - Alberta
(Recensement de la population de 2016)22,0 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Alberta
(Recensement de la population de 2016)28,2 % -
Pourcentage des hommes âgés de 25 à 34 ans qui détiennent un certificat d’apprenti - Alberta
(Recensement de la population de 2016)12,5 % -
Pourcentage des femmes âgées de 25 à 34 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Alberta
(Recensement de la population de 2016)37,8 %
Région géographique choisie : Colombie-Britannique
-
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un titre scolaire d'un collège ou d'une université - Colombie-Britannique
(Recensement de la population de 2021)58,1 % -
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Colombie-Britannique
(Recensement de la population de 2021)35,0 %
Plus d'indicateurs clés de «niveau de scolarité et qualifications»
Région géographique choisie : Colombie-Britannique
-
5,1(variation d'une période à l'autre)
-
Taux de surqualification des immigrants âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur obtenu à l’étranger - Colombie-Britannique
(Recensement de la population de 2021)25,9 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un certificat ou un diplôme d’apprenti ou d’une école de métiers - Colombie-Britannique
(Recensement de la population de 2016)9,1 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un diplôme collégial - Colombie-Britannique
(Recensement de la population de 2016)20,9 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Colombie-Britannique
(Recensement de la population de 2016)29,9 % -
Pourcentage des hommes âgés de 25 à 34 ans qui détiennent un certificat d’apprenti - Colombie-Britannique
(Recensement de la population de 2016)8,8 % -
Pourcentage des femmes âgées de 25 à 34 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Colombie-Britannique
(Recensement de la population de 2016)41,5 %
Région géographique choisie : Yukon
-
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un titre scolaire d'un collège ou d'une université - Yukon
(Recensement de la population de 2021)58,1 % -
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Yukon
(Recensement de la population de 2021)32,9 %
Plus d'indicateurs clés de «niveau de scolarité et qualifications»
Région géographique choisie : Yukon
-
Variation en points de pourcentage chez les adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Yukon
(2016 à 2021)2,8(variation d'une période à l'autre) -
Taux de surqualification des immigrants âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur obtenu à l’étranger - Yukon
(Recensement de la population de 2021)31,8 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un certificat ou un diplôme d’apprenti ou d’une école de métiers - Yukon
(Recensement de la population de 2016)11,4 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un diplôme collégial - Yukon
(Recensement de la population de 2016)23,7 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Yukon
(Recensement de la population de 2016)30,1 % -
Pourcentage des hommes âgés de 25 à 34 ans qui détiennent un certificat d’apprenti - Yukon
(Recensement de la population de 2016)11,9 % -
Pourcentage des femmes âgées de 25 à 34 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Yukon
(Recensement de la population de 2016)39,1 %
Région géographique choisie : Territoires du Nord-Ouest
-
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un titre scolaire d'un collège ou d'une université - Territoires du Nord-Ouest
(Recensement de la population de 2021)48,4 % -
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Territoires du Nord-Ouest
(Recensement de la population de 2021)26,4 %
Plus d'indicateurs clés de «niveau de scolarité et qualifications»
Région géographique choisie : Territoires du Nord-Ouest
-
1,8(variation d'une période à l'autre)
-
Taux de surqualification des immigrants âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur obtenu à l’étranger - Territoires du Nord-Ouest
(Recensement de la population de 2021)30,1 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un certificat ou un diplôme d’apprenti ou d’une école de métiers - Territoires du Nord-Ouest
(Recensement de la population de 2016)11,1 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un diplôme collégial - Territoires du Nord-Ouest
(Recensement de la population de 2016)21,7 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Territoires du Nord-Ouest
(Recensement de la population de 2016)24,5 % -
Pourcentage des hommes âgés de 25 à 34 ans qui détiennent un certificat d’apprenti - Territoires du Nord-Ouest
(Recensement de la population de 2016)7,7 % -
Pourcentage des femmes âgées de 25 à 34 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Territoires du Nord-Ouest
(Recensement de la population de 2016)35,4 %
Région géographique choisie : Nunavut
-
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un titre scolaire d'un collège ou d'une université - Nunavut
(Recensement de la population de 2021)31,5 % -
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Nunavut
(Recensement de la population de 2021)14,1 %
Plus d'indicateurs clés de «niveau de scolarité et qualifications»
Région géographique choisie : Nunavut
-
Variation en points de pourcentage chez les adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Nunavut
(2016 à 2021)-0,1(variation d'une période à l'autre) -
Taux de surqualification des immigrants âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur obtenu à l’étranger - Nunavut
(Recensement de la population de 2021)10,5 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un certificat ou un diplôme d’apprenti ou d’une école de métiers - Nunavut
(Recensement de la population de 2016)9,6 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un diplôme collégial - Nunavut
(Recensement de la population de 2016)19,3 % -
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Nunavut
(Recensement de la population de 2016)14,3 % -
Pourcentage des hommes âgés de 25 à 34 ans qui détiennent un certificat d’apprenti - Nunavut
(Recensement de la population de 2016)3,8 % -
Pourcentage des femmes âgées de 25 à 34 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Nunavut
(Recensement de la population de 2016)15,4 %
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Aide à la rechercheMot(s)-clé(s)
Enquête ou programme statistique
- Sélectionné: Enquête sur le milieu de travail et les employés (1)
- Système d'information sur le personnel d'enseignement dans les universités et les collèges - Personnel enseignant à plein temps (1)
- Système d'information statistique sur la clientèle universitaire (1)
- Enquête sur l'éducation et sur la formation des adultes (1)
- Programme pour l'évaluation internationale des compétences des adultes (1)
- Enquête longitudinale auprès des immigrants du Canada (1)
- Enquête auprès des jeunes en transition (1)
- Enquête nationale auprès des diplômés (1)
- Système d'information sur les étudiants postsecondaires (1)
Résultats
Tout (1)
Tout (1) ((1 résultat))
- Articles et rapports : 81-595-M2008068Géographie : CanadaDescription :
Cette publication, qui s'appuie sur les principales sources de données de Statistique Canada portant sur l'éducation et la formation des Canadiens, présente un aperçu provincial et territorial de certaines de nos connaissances sur l'éducation des travailleurs de la santé afin de nous permettre d'adresser certaines des questions essentielles auxquelles les Canadiens font face aujourd'hui. Y a-t-il au Canada suffisamment de personnes possédant les bonnes compétences et qui sont intéressées à travailler dans le domaine de la santé? Le Canada dispose-t-il de l'infrastructure, de la capacité, ainsi que d'un système d'éducation efficace permettant d'assurer un effectif suffisant de travailleurs de la santé et de répondre aux futures demandes de soins de la santé?
À cet égard, le présent rapport porte principalement sur l'intérêt pour les professions de la santé, le nombre d'étudiants inscrits et qui ont obtenu un diplôme d'un programme d'études en santé en plus de leurs caractéristiques sociodémographiques et de celles des enseignants dans ces programmes d'études, les expériences sur le marché du travail des récents diplômés de ces programmes - incluant leur mobilité après l'obtention du diplôme - ainsi que la participation continue des travailleurs de la santé aux activités de formation officielle et non officielle.
Date de diffusion : 2008-10-10
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Analyses (1)
Analyses (1) ((1 résultat))
- Articles et rapports : 81-595-M2008068Géographie : CanadaDescription :
Cette publication, qui s'appuie sur les principales sources de données de Statistique Canada portant sur l'éducation et la formation des Canadiens, présente un aperçu provincial et territorial de certaines de nos connaissances sur l'éducation des travailleurs de la santé afin de nous permettre d'adresser certaines des questions essentielles auxquelles les Canadiens font face aujourd'hui. Y a-t-il au Canada suffisamment de personnes possédant les bonnes compétences et qui sont intéressées à travailler dans le domaine de la santé? Le Canada dispose-t-il de l'infrastructure, de la capacité, ainsi que d'un système d'éducation efficace permettant d'assurer un effectif suffisant de travailleurs de la santé et de répondre aux futures demandes de soins de la santé?
À cet égard, le présent rapport porte principalement sur l'intérêt pour les professions de la santé, le nombre d'étudiants inscrits et qui ont obtenu un diplôme d'un programme d'études en santé en plus de leurs caractéristiques sociodémographiques et de celles des enseignants dans ces programmes d'études, les expériences sur le marché du travail des récents diplômés de ces programmes - incluant leur mobilité après l'obtention du diplôme - ainsi que la participation continue des travailleurs de la santé aux activités de formation officielle et non officielle.
Date de diffusion : 2008-10-10
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Comment utiliser les filtres et le champ de recherche
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Vous pouvez faire une recherche en inscrivant des mots-clés ou en sélectionnant des filtres (p. ex. sous Sujet, Géographie, etc.) du côté gauche de la page.
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On peut utiliser les filtres ensemble ou former diverses combinaisons. À chaque sélection de filtre, la page des résultats est mise à jour.
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Pour commencer une nouvelle recherche, cliquez sur le bouton Effacer tout au-dessus du champ de recherche ou décochez tous les filtres.
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Les mots-clés et les filtres précisés sont affichés au-dessus du champ de recherche. Vous pouvez désélectionner l’un ou l’autre des éléments ou tous les éléments, pour préciser ou effacer votre recherche.
Comment préciser ma recherche
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Vous pouvez entrer des mots-clés dans le champ de recherche. Il n’est pas nécessaire d’utiliser « + » ou « , » ou « ET ».
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Vous pouvez supprimer certains mots-clés ou tous les mots-clés de votre chaîne de recherche.
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Les mots-clés entre guillemets limitent la recherche à l’expression précise.
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Par exemple, si vous cherchez « Enquête sur la population active », vous obtiendrez seulement des documents contenant cette suite de mots.
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Utilisez « ou » entre les mots-clés pour obtenir des résultats qui contiennent au moins l’un des termes recherchés.
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Par exemple, si vous cherchez enquête ou population ou active, vous obtiendrez seulement les documents contenant l’un ou l’autre de ces mots, ou tous ces mots.
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Comment fonctionne la recherche
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Cette forme de recherche fournira les résultats contenant le(s) mot(s) inscrit(s) dans le titre, la description, le sujet, la géographie, le numéro de produit ou toute autre information au sujet du produit.
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Par exemple, lorsque vous cherchez le mot « maladies », tous les résultats obtenus contiendront ce mot dans le titre, la description, ou le sujet.
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La recherche ne se fait pas dans le texte des articles ou des publications. Pour faire une recherche plein texte dans les articles, utilisez la fonction de recherche du site.
Aide pour trier les résultats
De quelle façon les résultats seront-ils présentés?
La fonction Trier par vous offre les trois options suivantes :
- Par date – Trie les résultats par date de diffusion des produits, en commençant par le plus récent.
- Par pertinence – N’est nécessaire ou utile que lorsque vous utilisez le champ de recherche pour lancer votre recherche. Les résultats sont classés en fonction d’une combinaison de facteurs, notamment l’emplacement des termes recherchés dans le contenu (p. ex. s’ils figurent dans le titre, il est probable que le produit soit plus pertinent pour votre recherche), l’actualité ou la nouveauté du contenu du produit et la popularité du produit.
- Par titre – Trie les résultats en ordre alphabétique.
Aide pour trier les résultats
De quelle façon les résultats seront-ils présentés?
La fonction Trier par vous offre les quatre options suivantes :
- Par date – Trie les résultats par date de diffusion des produits, en commençant par le plus récent.
- Par pertinence – N’est nécessaire ou utile que lorsque vous utilisez le champ de recherche pour lancer votre recherche. Les résultats sont classés en fonction d’une combinaison de facteurs, notamment l’emplacement des termes recherchés dans le contenu (p. ex. s’ils figurent dans le titre, il est probable que le produit soit plus pertinent pour votre recherche), l’actualité ou la nouveauté du contenu du produit et la popularité du produit.
- Par popularité – Donne la priorité aux résultats qui sont le plus souvent sélectionnés par les utilisateurs, puis aux plus récents.
- Par titre – Trie les résultats en ordre alphabétique.