Niveau de scolarité et qualifications

Aller au contenu principal
Aller au pied de page

Sélection de la langue

English

Recherche et menus

Recherche et menus

Rechercher

Indicateurs clés

Région géographique choisie : Canada

Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un titre scolaire d'un collège ou d'une université - Canada
(Recensement de la population de 2021)

57,5 %
Pourcentage d’adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Canada
(Recensement de la population de 2021)

32,9 %

Plus d'indicateurs clés de «niveau de scolarité et qualifications»

Région géographique choisie : Canada

Variation en points de pourcentage chez les adultes âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur - Canada
(2016 à 2021)

4,3

(variation d'une période à l'autre)
Taux de surqualification des immigrants âgés de 25 à 64 ans ayant un baccalauréat ou grade supérieur obtenu à l’étranger - Canada
(Recensement de la population de 2021)

25,8 %
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un certificat ou un diplôme d’apprenti ou d’une école de métiers - Canada
(Recensement de la population de 2016)

10,8 %
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un diplôme collégial - Canada
(Recensement de la population de 2016)

22,4 %
Pourcentage des adultes âgés de 25 à 64 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Canada
(Recensement de la population de 2016)

28,5 %
Pourcentage des hommes âgés de 25 à 34 ans qui détiennent un certificat d’apprenti - Canada
(Recensement de la population de 2016)

7,8 %
Pourcentage des femmes âgées de 25 à 34 ans qui détiennent un baccalauréat ou un grade supérieur - Canada
(Recensement de la population de 2016)

40,7 %

Passer au filtres. Voir les résultats.

Résultats

Tout (60)

Tout (60) (0 à 10 de 60 résultats)

1. Principal domaine d’études (Classification des programmes d'enseignement 2016, détaillé, code à quatre chiffres), selon le plus haut niveau de scolarité : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0394-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (432), Statistiques (6B), Âge (15A), Plus haut certificat, diplôme ou grade (7), Genre (3)

Description : Principal domaine d'études détaillé en utilisant la Classification historique des programmes d'enseignement 2016 (plutôt que la CPE 2021), permettant des comparaisons avec les tableaux de données du Recensement de 2016.
Date de diffusion : 2023-06-21
2. Principal domaine d’études (STIM et SACHES, général), selon l’identité autochtone : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0416-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Regroupements STIM et SACHES, Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2021 (16), Statistiques (6B), Genre (3), Âge (15A), Plus haut certificat, diplôme ou grade (16), Identité autochtone (9)

Description : Dénombrement et pourcentage des peuples autochtones ayant un titre scolaire postsecondaire dans de domaines d'études STIM (science, technologie, ingénierie/génie et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (non-STIM).
Date de diffusion : 2023-06-21
3. Obtention d’un diplôme d’études secondaires, selon l’identité autochtone et la situation d’activité : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0421-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Diplôme d'études secondaires ou attestation d'équivalence (15), Statistiques (3), Genre (3), Âge (15A), Situation d'activité (8), Statut d'Indien inscrit ou des traités (3), Identité autochtone (9)

Description : Données sur les populations autochtones ayant un diplôme d'études secondaires ou attestation d'équivalence et des combinaisons de titres scolaires d'études secondaires et d'école de métiers/collège, pour les villes.
Date de diffusion : 2023-06-21
4. Plus haut niveau de scolarité, selon l’identité autochtone et la situation d’activité : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0424-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Plus haut certificat, diplôme ou grade (16), Statistiques (3), Genre (3), Âge (15A), Situation d'activité (8), Statut d'Indien inscrit ou des traités (3), Identité autochtone (9)

Description : Taux d’emploi, de chômage et d’activité des populations autochtones selon les caractéristiques relatives à la scolarité, pour les villes.
Date de diffusion : 2023-06-21
5. Langues utilisées au travail selon les statistiques du revenu d’emploi, le statut d’immigrant et le plus haut certificat, diplôme ou grade : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0530-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus qui travaillait depuis 2020, dans des ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Statistiques du revenu d'emploi (7), Connaissance des langues officielles (5), Autre(s) langue(s) utilisée(s) régulièrement au travail (10), Plus haut certificat, diplôme ou grade (7), Statut d'immigrant (4), Situation d'activité (2), Statistiques (3), Langue utilisée le plus souvent au travail (9)

Description : Données sur la langue utilisée le plus souvent au travail selon les statistiques du revenu d’emploi, la connaissance des langues officielles, l'autre(s) langue(s) utilisée(s) régulièrement au travail, le plus haut certificat, diplôme ou grade, le statut d’immigrant et la situation d'activité pour la population âgée de 15 ans et plus qui travaillait depuis 2020, dans des ménages privés du Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties.
Date de diffusion : 2023-03-29
6. Plus haut niveau de scolarité, selon la région géographique : Canada, provinces et territoires
Tableau : 98-10-0386-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Plus haut certificat, diplôme ou grade (16), Statistiques (6B), Âge (15A), Genre (3)

Description :
Compare la répartition du plus haut certificat, diplôme ou grade entre les provinces et les territoires. Permet le tri et le classement des provinces et des territoires par pourcentages.

Date de diffusion : 2022-11-30
7. Plus haut niveau de scolarité, selon la région géographique : Régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement
Tableau : 98-10-0386-02
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Plus haut certificat, diplôme ou grade (16), Statistiques (6B), Âge (15A), Genre (3)

Description :
Compare la répartition du plus haut certificat, diplôme ou grade entre les villes. Permet le tri et le classement des villes par pourcentages.
Date de diffusion : 2022-11-30
8. Plus haut niveau de scolarité, selon la région géographique : Régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement, selon la province ou le territoire
Tableau : 98-10-0386-03
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Plus haut certificat, diplôme ou grade (16), Statistiques (6B), Âge (15A), Genre (3)

Description :
Compare la répartition du plus haut certificat, diplôme ou grade entre les villes dans la même province ou le même territoire. Permet le tri et le classement des villes par pourcentages.

Date de diffusion : 2022-11-30
9. Principal domaine d’études (détaillé, code à quatre chiffres), selon le plus haut niveau de scolarité : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0388-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2021 (500), Statistiques (6B), Âge (15A), Plus haut certificat, diplôme ou grade (16), Genre (3)

Description : Aperçu des caractéristiques relatives à la scolarité pour le Canada, les provinces, les territoires et les villes, avec la répartition en pourcentage des domaines d’études.
Date de diffusion : 2022-11-30
10. Principal domaine d’études (STIM et SACHES, détaillé), selon la région géographique : Canada, provinces et territoires
Tableau : 98-10-0391-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Regroupements STIM et SACHES, Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2021 (40), Plus haut certificat, diplôme ou grade (12), Statistiques (6B), Âge (15A), Genre (3)

Description :
Compare la répartition en pourcentage des domaines d’études en STIM (science, technologie, ingénierie/génie et mathématiques et sciences informatiques) et en SACHES (non-STIM) entre les provinces et les territoires.

Date de diffusion : 2022-11-30

Données (60)

Données (60) (0 à 10 de 60 résultats)

1. Principal domaine d’études (Classification des programmes d'enseignement 2016, détaillé, code à quatre chiffres), selon le plus haut niveau de scolarité : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0394-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (432), Statistiques (6B), Âge (15A), Plus haut certificat, diplôme ou grade (7), Genre (3)

Description : Principal domaine d'études détaillé en utilisant la Classification historique des programmes d'enseignement 2016 (plutôt que la CPE 2021), permettant des comparaisons avec les tableaux de données du Recensement de 2016.
Date de diffusion : 2023-06-21
2. Principal domaine d’études (STIM et SACHES, général), selon l’identité autochtone : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0416-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Regroupements STIM et SACHES, Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2021 (16), Statistiques (6B), Genre (3), Âge (15A), Plus haut certificat, diplôme ou grade (16), Identité autochtone (9)

Description : Dénombrement et pourcentage des peuples autochtones ayant un titre scolaire postsecondaire dans de domaines d'études STIM (science, technologie, ingénierie/génie et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (non-STIM).
Date de diffusion : 2023-06-21
3. Obtention d’un diplôme d’études secondaires, selon l’identité autochtone et la situation d’activité : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0421-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Diplôme d'études secondaires ou attestation d'équivalence (15), Statistiques (3), Genre (3), Âge (15A), Situation d'activité (8), Statut d'Indien inscrit ou des traités (3), Identité autochtone (9)

Description : Données sur les populations autochtones ayant un diplôme d'études secondaires ou attestation d'équivalence et des combinaisons de titres scolaires d'études secondaires et d'école de métiers/collège, pour les villes.
Date de diffusion : 2023-06-21
4. Plus haut niveau de scolarité, selon l’identité autochtone et la situation d’activité : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0424-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Plus haut certificat, diplôme ou grade (16), Statistiques (3), Genre (3), Âge (15A), Situation d'activité (8), Statut d'Indien inscrit ou des traités (3), Identité autochtone (9)

Description : Taux d’emploi, de chômage et d’activité des populations autochtones selon les caractéristiques relatives à la scolarité, pour les villes.
Date de diffusion : 2023-06-21
5. Langues utilisées au travail selon les statistiques du revenu d’emploi, le statut d’immigrant et le plus haut certificat, diplôme ou grade : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0530-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus qui travaillait depuis 2020, dans des ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Statistiques du revenu d'emploi (7), Connaissance des langues officielles (5), Autre(s) langue(s) utilisée(s) régulièrement au travail (10), Plus haut certificat, diplôme ou grade (7), Statut d'immigrant (4), Situation d'activité (2), Statistiques (3), Langue utilisée le plus souvent au travail (9)

Description : Données sur la langue utilisée le plus souvent au travail selon les statistiques du revenu d’emploi, la connaissance des langues officielles, l'autre(s) langue(s) utilisée(s) régulièrement au travail, le plus haut certificat, diplôme ou grade, le statut d’immigrant et la situation d'activité pour la population âgée de 15 ans et plus qui travaillait depuis 2020, dans des ménages privés du Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties.
Date de diffusion : 2023-03-29
6. Plus haut niveau de scolarité, selon la région géographique : Canada, provinces et territoires
Tableau : 98-10-0386-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Plus haut certificat, diplôme ou grade (16), Statistiques (6B), Âge (15A), Genre (3)

Description :
Compare la répartition du plus haut certificat, diplôme ou grade entre les provinces et les territoires. Permet le tri et le classement des provinces et des territoires par pourcentages.

Date de diffusion : 2022-11-30
7. Plus haut niveau de scolarité, selon la région géographique : Régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement
Tableau : 98-10-0386-02
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Plus haut certificat, diplôme ou grade (16), Statistiques (6B), Âge (15A), Genre (3)

Description :
Compare la répartition du plus haut certificat, diplôme ou grade entre les villes. Permet le tri et le classement des villes par pourcentages.
Date de diffusion : 2022-11-30
8. Plus haut niveau de scolarité, selon la région géographique : Régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement, selon la province ou le territoire
Tableau : 98-10-0386-03
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Plus haut certificat, diplôme ou grade (16), Statistiques (6B), Âge (15A), Genre (3)

Description :
Compare la répartition du plus haut certificat, diplôme ou grade entre les villes dans la même province ou le même territoire. Permet le tri et le classement des villes par pourcentages.

Date de diffusion : 2022-11-30
9. Principal domaine d’études (détaillé, code à quatre chiffres), selon le plus haut niveau de scolarité : Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement y compris les parties
Tableau : 98-10-0388-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2021 (500), Statistiques (6B), Âge (15A), Plus haut certificat, diplôme ou grade (16), Genre (3)

Description : Aperçu des caractéristiques relatives à la scolarité pour le Canada, les provinces, les territoires et les villes, avec la répartition en pourcentage des domaines d’études.
Date de diffusion : 2022-11-30
10. Principal domaine d’études (STIM et SACHES, détaillé), selon la région géographique : Canada, provinces et territoires
Tableau : 98-10-0391-01
Géographie : Canada, Province ou territoire, Région métropolitaine de recensement, Agglomération de recensement, Partie de région métropolitaine de recensement, Partie d'agglomération de recensement
La fréquence : Occasionnelle
Univers : Population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés, Recensement de 2021 — Données-échantillon (25 %)

Liste de variables : Regroupements STIM et SACHES, Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2021 (40), Plus haut certificat, diplôme ou grade (12), Statistiques (6B), Âge (15A), Genre (3)

Description :
Compare la répartition en pourcentage des domaines d’études en STIM (science, technologie, ingénierie/génie et mathématiques et sciences informatiques) et en SACHES (non-STIM) entre les provinces et les territoires.

Date de diffusion : 2022-11-30

Analyses (0)

Analyses (0) (0 résultat)

Aucun contenu disponible actuellement

Références (0)

Références (0) (0 résultat)

Aucun contenu disponible actuellement

Signaler un problème ou une erreur sur cette page

Date de modification :: 2024-09-20

Comment utiliser les filtres et le champ de recherche

Vous pouvez faire une recherche en inscrivant des mots-clés ou en sélectionnant des filtres (p. ex. sous Sujet, Géographie, etc.) du côté gauche de la page.
On peut utiliser les filtres ensemble ou former diverses combinaisons. À chaque sélection de filtre, la page des résultats est mise à jour.
Pour commencer une nouvelle recherche, cliquez sur le bouton Effacer tout au-dessus du champ de recherche ou décochez tous les filtres.
Les mots-clés et les filtres précisés sont affichés au-dessus du champ de recherche. Vous pouvez désélectionner l’un ou l’autre des éléments ou tous les éléments, pour préciser ou effacer votre recherche.

Comment préciser ma recherche

Vous pouvez entrer des mots-clés dans le champ de recherche. Il n’est pas nécessaire d’utiliser « + » ou « , » ou « ET ».
Vous pouvez supprimer certains mots-clés ou tous les mots-clés de votre chaîne de recherche.
Les mots-clés entre guillemets limitent la recherche à l’expression précise.
- Par exemple, si vous cherchez « Enquête sur la population active », vous obtiendrez seulement des documents contenant cette suite de mots.
Utilisez « ou » entre les mots-clés pour obtenir des résultats qui contiennent au moins l’un des termes recherchés.
- Par exemple, si vous cherchez enquête ou population ou active, vous obtiendrez seulement les documents contenant l’un ou l’autre de ces mots, ou tous ces mots.

Comment fonctionne la recherche

Cette forme de recherche fournira les résultats contenant le(s) mot(s) inscrit(s) dans le titre, la description, le sujet, la géographie, le numéro de produit ou toute autre information au sujet du produit.
- Par exemple, lorsque vous cherchez le mot « maladies », tous les résultats obtenus contiendront ce mot dans le titre, la description, ou le sujet.
La recherche ne se fait pas dans le texte des articles ou des publications. Pour faire une recherche plein texte dans les articles, utilisez la fonction de recherche du site.