Inégalités en matière de capacités de lecture chez les jeunes au Canada et aux États-Unis - ARCHIVÉ

Articles et rapports : 89-552-M1999006

Description :

Cette étude présente la constatation générale déclarant que les jeunes Canadiens de milieux socioéconomiques favorisés sont plus susceptibles que les jeunes de milieux défavorisés d'obtenir de bons résultats aux tests de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes (EIAA). La présente étude vise à déterminer si cette conclusion générale s'applique également à l'échelle des États américains.

Numéro d'exemplaire : 1999006
Auteur(s) : Willms, Douglas J.
FormatDate de sortieInformations supplémentaires
PDF22 septembre 1999