Tableau A.20
Proportion de diplômés surqualifiés pour l'emploi occupé, selon deux définitions différentes et selon le domaine d'études, Ontario et Canada sans l'Ontario

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Tableau A.20
Proportion de diplômés surqualifiés pour l'emploi occupé, selon deux définitions différentes et selon le domaine d'études, Ontario et Canada sans l'Ontario
Sommaire du tableau
Le tableau montre les résultats de proportion de diplômés surqualifiés pour l'emploi occupé promotion de 2005, promotion de 2000 et promotion de 1995, calculées selon pourcentage unités de mesure (figurant comme en-tête de colonne).
  Promotion de 2005 Promotion de 2000 Promotion de 1995
pourcentage
Ontario
Question subjective
Tous les domaines d'études 17 19 21Note 3
Sciences de la vie 13 20 15
Génie 27 15Note E: à utiliser avec prudence 31
Informatique, mathématiques et sciences physiques 15 13Note E: à utiliser avec prudence 20
Psychologie et sciences sociales 14 19 13
Sciences humaines 11 28Note 2 24Note 3
Éducation et autres domaines d'études 28 18Note 2 29
Définition objective
Tous les domaines d'études 27 51Note 2 34Note 3
Sciences de la vie 18 44Note 2 32Note E: à utiliser avec prudence
Génie 37 55Note 2 40
Informatique, mathématiques et sciences physiques 22 47Note 2 34Note 3
Psychologie et sciences sociales 22 50Note 2 22
Sciences humaines 24 54Note 2 34
Éducation et autres domaines d'études 50 64Note 2 49
Canada sans l'Ontario
Question subjective
Tous les domaines d'études 20Note 1 20 22
Sciences de la vie 16 14 18
Génie 30 30 27
Informatique, mathématiques et sciences physiques 19 13Note E: à utiliser avec prudence 17
Psychologie et sciences sociales 23Note 1 17 23
Sciences humaines 25Note 1 25 31
Éducation et autres domaines d'études 16Note 1 30Note 2 26Note 3
Définition objective
Tous les domaines d'études 32Note 1 46Note 2 37Note 3
Sciences de la vie 22 41Note 2 28Note E: à utiliser avec prudence
Génie 45 51 45
Informatique, mathématiques et sciences physiques 25 37Note 2 31
Psychologie et sciences sociales 36Note 1 49Note 2 40
Sciences humaines 43Note 1 48 47
Éducation et autres domaines d'études 38Note 1 61 45
E à utiliser avec prudence
1. Valeur significativement différente entre les diplômés de l'Ontario et les diplômés des autres provinces à l'intérieur de la promotion de 2005 (p<0,05).
2. Valeur significativement différente entre la promotion de 2005 et la promotion de 2000 (p<0,05).
3. Valeur significativement différente entre la promotion de 2005 et la promotion de 1995 (p<0,05).
Note : Question subjective : fondée sur la perception auto-déclarée du répondant; définition objective : variable dérivée du niveau de scolarité du répondant comparé au niveau de scolarité requis pour l'emploi.
Sources : Statistique Canada, Enquête nationale auprès des diplômés (promotions de 2005, 2000 et 1995).
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