Écarts entre les immigrants et leurs homologues nés au Canada
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Les immigrants enfants (de 12 ans et moins) arrivés au Canada entre les années 1960 et 1980 étaient plus susceptibles de détenir un grade universitaire que leurs homologues nés au Canada.
Cet écart de scolarisation est particulièrement manifeste selon le sexe chez les immigrants arrivés dans les années 1980. Environ 32 % des hommes et 40 % des femmes détenaient un grade universitaire entre les âges de 25 et 34 ans, contre 20 % et 30 % pour leurs homologues nés au pays.
Les immigrants enfants de sexe masculin des années 1980 étaient plus susceptibles de faire des études universitaires, mais affichaient des gains moyens de 4,8 % inférieurs à ceux de leurs homologues nés au Canada. Les immigrantes enfants des années 1980 se tiraient mieux d'affaire : leurs gains moyens étaient de 9,5 % supérieurs à ceux de leurs homologues nés au Canada et ces gains augmentaient plus rapidement à chaque génération.
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