Tableau 3
Rapports de cotes relatifs aux chances des enfants autochtones d'être en service de garde, par groupe

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  Enfants des Premières nations résidant hors réserve Enfants métis Enfants inuits
rapport de cotes
Sexe
Garçon 1,09 0,92 0,68*
Fille† 1,00 1,00 1,00
Âge (en années) 1,03 1,20* 0,86
Structure familiale
Monoparentale 2,25* 3,46* 2,32*
Biparentale† 1,00 1,00 1,00
Niveau de scolarité du parent répondant
Sans diplôme d'études secondaires 0,67* 0,83 0,41*
Diplôme d'études secondaires† 1,00 1,00 1,00
Études postsecondaires 1,63* 1,51* 0,96
Situation d'activité du parent répondant
Temps plein 4,91* 7,35* 6,79*
Temps partiel 3,83* 4,94* 4,51*
Sans emploi† 1,00 1,00 1,00
Revenu (rajusté pour la taille du ménage, divisé par 10 000) 1,15* 1,17* 1,21*
† groupe de référence
* différence statistiquement significative par rapport au groupe de référence à p < 0,05
Note : Les variables géographiques (province, densité de population) sont incluses comme variables de contrôle, mais ne sont pas publiées.
Source : Statistique Canada, Enquête sur les enfants autochtones, 2006.