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  • 1. Portrait de la scolarité au Canada, Recensement de la population de 2016
    Stats en bref : 11-627-M2017036
    Description :

    Fondée sur les données du Recensement de 2016, l’infographie suivante dresse un portrait de la scolarité au Canada, y compris le niveau de scolarité de la population en âge de travailler ainsi que des faits saillants sur les peuples autochtones et sur le lieu où les nouveaux arrivants au Canada étudient. Cette infographie fournit aussi un aperçu des domaines d'études et des gains des Canadiens selon divers niveaux de scolarité.

    Date de diffusion : 2017-11-29
  • 2. Canadiens ayant un emploi, Recensement de la population de 2016
    Stats en bref : 11-627-M2017037
    Description :

    L’infographie, qui est fondée sur les données du Recensement de 2016, présente les professions pour lesquelles les âges médians sont les moins et les plus élevés ainsi que la proportion des femmes dans diverses professions.

    Date de diffusion : 2017-11-29
  • 3. Est-ce que le domaine d’études influence les gains chez les jeunes titulaires d’un baccalauréat?
    Stats en bref : 98-200-X2016023
    Description :

    Cet article de la série Recensement en bref compare les gains des jeunes titulaires d’un baccalauréat provenant de différents domaines d’études, tels que les domaines STGM (science, technologie, génie et mathématiques), aussi bien que les domaines SACHES (non-STGM) comme les domaines de la santé, des arts, du commerce, des sciences humaines, de l’éducation et des sciences sociales.

    Date de diffusion : 2017-11-29
  • 4. La scolarité est-elle payante? Une comparaison des gains selon le niveau de scolarité au Canada et dans ses provinces et ses territoires
    Stats en bref : 98-200-X2016024
    Description :

    Cet article de la série Recensement en bref compare les gains des Canadiens selon leur plus haut niveau de scolarité atteint, c.-à-d. un diplôme d'études secondaires, un certificat d’apprenti, un diplôme collégial ou un baccalauréat. Il examine aussi comment ces gains varient parmi les provinces et les territoires et met l’accent sur l’évolution des gains des Canadiens possédant certains titres scolaires au cours de la décennie précédant le Recensement de 2016.

    Date de diffusion : 2017-11-29
  • 5. Les jeunes titulaires d’un baccalauréat trouvent-ils des emplois qui correspondent à leur domaine d’études?
    Stats en bref : 98-200-X2016025
    Description :

    Cet article de la série Recensement en bref examine les emplois qu’occupent les jeunes titulaires d’un baccalauréat ainsi que les liens qui existent entre leur domaine d’études et leur résultat professionnel. Il démontre aussi la façon dont les diplômés d’un domaine d’études donné sont répartis dans les grandes catégories professionnelles, ainsi que la variation du taux de surqualification selon le domaine.

    Date de diffusion : 2017-11-29
  • 6. Les personnes âgées au travail au Canada
    Stats en bref : 98-200-X2016027
    Description :

    Cet article de la série Recensement en bref présente un portrait détaillé des travailleurs âgés au Canada. Il contient des renseignements sur l’activité sur le marché du travail, les sources de revenus et les professions des hommes et des femmes âgés. Il est question des tendances observées au cours des 20 dernières années.

    Date de diffusion : 2017-11-29
  • 7. Obstacles à la mobilité de la main-d’œuvre au Canada : données probantes fondées sur des enquêtes Archivé
    Articles et rapports : 11-626-X2017076
    Description :

    Malgré l’intérêt que manifestent depuis longtemps les chercheurs et les décideurs à l’égard de la mobilité de la main-d’œuvre, ces derniers savent relativement peu de choses sur les obstacles à la mobilité des chômeurs canadiens. À l’aide des données de l’Enquête sociale générale de 2016, la présente étude permet d’éclairer la discussion. Elle fournit, pour la première fois au Canada, de l’information représentative de la population, basée sur une enquête et recueillie directement auprès des chômeurs âgés de 15 à 64 ans qui n’étaient pas aux études, concernant les obstacles à la mobilité de la main-d’œuvre.

    Date de diffusion : 2017-11-17
  • 8. Obtention de la résidence permanente par les travailleurs étrangers temporaires au Canada : une étude par panel des résultats sur le marché du travail avant et après le changement de statut Archivé
    Articles et rapports : 11F0019M2017396
    Description :

    Les travailleurs étrangers temporaires (TET) représentent une importante source de main d’œuvre pour le Canada. Leur transition vers la résidence permanente peut avoir des répercussions économiques importantes, notamment en ce qui a trait à leurs trajectoires en matière d’emploi et de gains. L’effet du changement de statut peut varier entre les différentes catégories de TET qui entrent au Canada sous des conditions et modalités différentes. La question de savoir si les résultats sur le marché du travail des TET changent ou non considérablement après l’obtention de leur résidence permanente est donc une question empirique. Fondée sur un ensemble de données administratives unique en son genre, la présente étude porte sur les trajectoires des travailleurs étrangers temporaires (TET) en matière d’emploi et de gains au cours des quelques années qui précèdent et qui suivent leur obtention du statut de résident permanent au Canada.

    Date de diffusion : 2017-09-21
  • 9. Les jeunes Canadiens et le travail à temps plein : Une transition plus lente Archivé
    Articles et rapports : 11-630-X2017004
    Description :

    Le numéro de ce mois-ci de Mégatendances canadiennes examine l’activité sur le marché du travail, le chômage, le travail à temps plein et à temps partiel ainsi que les salaires réels des jeunes travailleurs au Canada, de 1946 à 2015.

    Date de diffusion : 2017-05-31
  • 10. Enquête nationale auprès des apprentis
    Revues et périodiques : 81-598-X
    Géographie : Canada
    Description :

    L'Enquête nationale auprès des apprentis (ENA) examine les facteurs qui interviennent dans la réussite à l'apprentissage, la reconnaissance professionnelle des apprentis ainsi que dans leur transition au marché du travail. L'enquête est le fruit d'une collaboration entre Emploi et Développement social Canada (EDSC) et Statistique Canada. Il est à espérer que les conclusions faciliteront le dialogue en cours entre les gouvernements, l'industrie et les syndicats pour garantir que les programmes d'apprentissage au Canada continuent à répondre aux demandes du XXIe siècle.

    Date de diffusion : 2017-03-29
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