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  • 1. Quelle est la valeur d’un écosystème? Trousse de l’enseignant pour L’activité humaine et l’environnement, 2013 : Mesure des biens et services écosystémiques au Canada Archivé
    Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 16-507-X2014001
    Description :

    Ces ressources pédagogiques fournissent aux éducateurs du matériel innovateur, des plans de leçon et des devoirs basés sur des études de cas pour accompagner la publication de 2013 de L’activité humaine et l’environnement « Mesure des biens et services écosystémiques au Canada ». Ces matériels et activités ont été développés par le Critical Thinking Consortium, un organisme à but non lucratif rassemblant 55 partenaires du milieu de l’éducation – districts scolaires, écoles, associations de professeurs, et autres organisations éducatives.

    Les ressources ont été conçues pour les élèves du premier cycle et du deuxième cycle du secondaire ainsi que pour les élèves des cours d’introduction de niveau postsecondaire. Le programme éducatif s’adresse aux classes de géographie, d’études sociales, de biologie, de sciences et d’économie de la 7e à la 12e année ainsi qu’aux élèves des cours d’introduction postsecondaires de géographie et de science de l’environnement.

    Date de diffusion : 2014-09-24
  • 2. Utilisation industrielle de l'eau
    Tableau : 16-401-X
    Description :

    L'Enquête sur l'eau dans les industries procurera des renseignements sur les quantités d'eau consommées ainsi que sur les coûts, les sources, les traitements et l'évacuation de l'eau utilisée en 2005 par les industries manufacturières, minières et de production d'énergie. D'autres industries feront l'objet de l'enquête au cours des prochaines années.

    L'Enquête sur l'eau dans les industries utilise trois questionnaires distincts pour recueillir les données des répondants, un pour les industries manufacturières, un pour les industries de l'extraction minière et un autre pour les centrales thermiques d'énergie électrique.

    Une stratégie d'échantillonnage indépendante est utilisée pour chacun des trois secteurs. L'échantillonnage se fait à partir du Registre des entreprises de Statistique Canada.

    L'échantillon relatif aux centrales thermiques d'énergie électrique est un recensement. Un plan d'échantillonnage probabiliste sert à la sélection de l'échantillon utilisé pour le secteur de la fabrication et celui de l'extraction minière.

    Date de diffusion : 2014-07-02
Données (1)

Données (1) ((1 résultat))

  • 1. Utilisation industrielle de l'eau
    Tableau : 16-401-X
    Description :

    L'Enquête sur l'eau dans les industries procurera des renseignements sur les quantités d'eau consommées ainsi que sur les coûts, les sources, les traitements et l'évacuation de l'eau utilisée en 2005 par les industries manufacturières, minières et de production d'énergie. D'autres industries feront l'objet de l'enquête au cours des prochaines années.

    L'Enquête sur l'eau dans les industries utilise trois questionnaires distincts pour recueillir les données des répondants, un pour les industries manufacturières, un pour les industries de l'extraction minière et un autre pour les centrales thermiques d'énergie électrique.

    Une stratégie d'échantillonnage indépendante est utilisée pour chacun des trois secteurs. L'échantillonnage se fait à partir du Registre des entreprises de Statistique Canada.

    L'échantillon relatif aux centrales thermiques d'énergie électrique est un recensement. Un plan d'échantillonnage probabiliste sert à la sélection de l'échantillon utilisé pour le secteur de la fabrication et celui de l'extraction minière.

    Date de diffusion : 2014-07-02
Analyses (0)

Analyses (0) (0 résultat)

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Références (1)

Références (1) ((1 résultat))

  • 1. Quelle est la valeur d’un écosystème? Trousse de l’enseignant pour L’activité humaine et l’environnement, 2013 : Mesure des biens et services écosystémiques au Canada Archivé
    Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 16-507-X2014001
    Description :

    Ces ressources pédagogiques fournissent aux éducateurs du matériel innovateur, des plans de leçon et des devoirs basés sur des études de cas pour accompagner la publication de 2013 de L’activité humaine et l’environnement « Mesure des biens et services écosystémiques au Canada ». Ces matériels et activités ont été développés par le Critical Thinking Consortium, un organisme à but non lucratif rassemblant 55 partenaires du milieu de l’éducation – districts scolaires, écoles, associations de professeurs, et autres organisations éducatives.

    Les ressources ont été conçues pour les élèves du premier cycle et du deuxième cycle du secondaire ainsi que pour les élèves des cours d’introduction de niveau postsecondaire. Le programme éducatif s’adresse aux classes de géographie, d’études sociales, de biologie, de sciences et d’économie de la 7e à la 12e année ainsi qu’aux élèves des cours d’introduction postsecondaires de géographie et de science de l’environnement.

    Date de diffusion : 2014-09-24
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