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    Programme pour l'évaluation internationale des compétences des adultes collection

    Les compétences au Canada : Premiers résultats du Programme pour l'évaluation internationale des compétences des adultes (PEICA)

    Tableaux et graphiques

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    Tableaux
    Graphiques
    Annexe

    Tableaux

    Introduction

    Liste I.1 Pays et régions intranationales participant au PEICA, 2012

    Tableau I.1 – Aperçu du PEICA

    Chapitre 1

    Tableau 1.1 Littératie — Descriptions sommaires des niveaux de compétence

    Tableau 1.2 Numératie — Descriptions sommaires des niveaux de compétence

    Tableau 1.3 RP-ET — Descriptions sommaires des niveaux de compétence

    Chapitre 2

    Tableau 2.1 Littératie, numératie et RP-ET — Résultats des personnes de 16 à 65 ans selon le type de profession, Canada, 2012

    Tableau 2.2 Littératie, numératie et RP-ET — Compétences en traitement de l’information des Canadiens de 16 à 65 ans, dans chaque type de profession, selon le niveau le plus élevé de scolarité, Canada, 2012

    Annexe A

    Tableau A.1 Taux de couverture estimatif de la population de 15 à 64 ans par le Recensement, Canada, provinces et territoires, 2011

    Tableau A.2 Répartition attendue des répondants du PEICA selon le type d’échantillon, Canada, provinces et territoires, 2012

    Tableau A.3 Variables de calage par province ou territoire

    Tableau A.4 Échantillon obtenu et taux de réponse par province et territoire, Canada, 2012

    List A.1 Définitions utilisées pour identifier les ménages contenant les personnes d'intérêt pour les échantillons supplémentaires du PEICA, selon le Recensement ou l’ENM

    Annexe B

    Tableau B.1.1 Littératie — Scores moyens avec intervalle de confiance de 0,95 et scores aux 5e, 25e, 75e et 95e centiles des personnes de 16 à 65 ans, pays, provinces et territoires, 2012

    Tableau B.1.2 Littératie — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, pays, provinces et territoires, 2012

    Tableau B.1.3 Numératie — Scores moyens avec intervalle de confiance de 0,95 et scores aux 5e, 25e, 75e et 95e centiles des personnes de 16 à 65 ans, pays, provinces et territoires, 2012

    Tableau B.1.4 Numératie — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, pays, provinces et territoires, 2012

    Tableau B.1.5 Proportion des personnes de 16 à 65 ans, selon le mode d’administration du test, pays, provinces et territoires, 2012

    Tableau B.1.6 RP-ET — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, pays, provinces et territoires, 2012

    Tableau B.2.1 Littératie et numératie — Compétences moyennes des personnes de 16 à 65 ans, par groupe d'âge, Canada, 2012

    Tableau B.2.2 RP-ET — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon le groupe d'âge, Canada, 2012

    Tableau B.2.3 Littératie et numératie — Compétences moyennes des personnes de 16 à 65 ans, selon le sexe et groupe d'âge, Canada, 2012

    Tableau B.2.4 RP-ET — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon le sexe et le groupe d'âge, Canada, 2012

    Tableau B.2.5 Littératie et numératie — Moyennes et niveaux de compétences des personnes de 16 à 65 ans, selon le niveau le plus élevé de scolarité, Canada, 2012

    Tableau B.2.6 RP-ET — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon le niveau le plus élevé de scolarité, Canada 2012

    Tableau B.2.7 Littératie et numératie — Scores moyens et scores aux 5e, 25e, 75e et 95e centiles selon le niveau de scolarité des personnes de 16 à 65 ans, par groupe d'âge, Canada, 2012

    Tableau B.2.8 RP-ET — Répartitions comparatives des niveaux de compétences des personnes de 16 à 65 ans, selon le niveau le plus élevé de scolarité et groupe d'âge, Canada, 2012

    Tableau B.2.9 Littératie et numératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon la situation d'activité, Canada, 2012

    Tableau B.2.10 RP-ET — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon la situation d'activité, Canada, 2012

    Tableau B.2.11 Littératie et numératie — Scores moyens et scores aux 5e , 25e , 75e et 95e centiles selon le type de profession des personnes de 16 à 65 ans, par groupe d'âge, Canada, 2012

    Tableau B.2.12 RP-ET — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon le type de profession, Canada, 2012

    Tableau B.2.13 Littératie, numératie et RP-ET — Compétences en traitement de l’information des Canadiens de 16 à 65 ans, dans chaque type de profession, selon le niveau le plus élevé de scolarité, Canada, 2012

    Tableau B.3.1 Littératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon l'identification autochtone, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Tableau B.3.2 Numératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon l'identification autochtone, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Tableau B.3.3 RP-ET — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon l'identification autochtone, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Tableau B.3.4 Littératie —Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon le statut d'immigrant, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Tableau B.3.5 Numératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon le statut d'immigrant, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Tableau B.3.6 RP-ET — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon le statut d'immigrant, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Tableau B.3.7 Littératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon la minorité de langue officielle, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Tableau B.3.8 Numératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon la minorité de langue officielle, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Tableau B.3.9 RP-ET — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon la minorité de langue officielle, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Tableau B.4.1 Littératie et numératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans à l'ELCA et au PEICA, Canada, 2003 et 2012

    Graphiques

    Chapitre 1

    Graphique 1.1 Littératie — Scores moyens avec intervalle de confiance de 0,95 et scores aux 5e, 25e, 75e et 95e centiles des personnes de 16 à 65 ans, pays, provinces et territoires, 2012

    Graphique 1.2 Littératie — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, pays, provinces et territoires, 2012

    Graphique 1.3 Numératie — Scores moyens avec intervalle de confiance de 0,95 et scores aux 5e, 25e, 75e et 95e centiles des personnes de 16 à 65 ans, pays, provinces et territoires, 2012

    Graphique 1.4 Numératie — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, pays, provinces et territoires, 2012

    Graphique 1.5 Proportion des personnes de 16 à 65 ans, selon le mode d’administration du test, pays, provinces et territoires, 2012

    Graphique 1.6 RP-ET — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, pays, provinces et territoires, 2012

    Chapitre 2

    Graphique 2.1a Littératie — Compétences moyennes des personnes de 16 à 65 ans, par groupe d’âge, Canada, 2012

    Graphique 2.1b Numératie — Compétences moyennes des personnes de 16 à 65 ans, par groupe d’âge, Canada, 2012

    Graphique 2.2 RP-ET — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, par groupe d’âge, Canada, 2012

    Graphique 2.3a Littératie — Compétences moyennes des personnes de 16 à 65 ans, par sexe et par groupe d’âge, Canada, 2012

    Graphique 2.3b Numératie — Compétences moyennes des personnes de 16 à 65 ans, par sexe et par groupe d’âge, Canada, 2012

    Graphique 2.4a Littératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon le niveau de scolarité le plus élevé, Canada, 2012

    Graphique 2.4b Numératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon le niveau de scolarité le plus élevé, Canada, 2012

    Graphique 2.5 RP-ET — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon le niveau de scolarité le plus élevé, Canada, 2012

    Graphique 2.6a Littératie — Scores moyens avec intervalle de confiance de 0,95 et scores aux 5e, 25e, 75e et 95e centiles des personnes de 16 à 65 ans, selon le niveau de scolarité le plus élevé et selon le groupe d’âge, Canada, 2012

    Graphique 2.6b Numératie — Scores moyens avec intervalle de confiance de 0,95 et scores aux 5e, 25e, 75e et 95e centiles des personnes de 16 à 65 ans, selon le niveau de scolarité le plus élevé et selon le groupe d’âge, Canada, 2012

    Graphique 2.7 RP-ET — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon le niveau de scolarité le plus élevé et selon le groupe d’âge, Canada, 2012

    Graphique 2.8a Littératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon la situation d’activité, Canada, 2012

    Graphique 2.8b Numératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon la situation d’activité, Canada, 2012

    Graphique 2.9 RP-ET — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon la situation d’activité, Canada, 2012

    Graphique 2.10a Littératie — Scores moyens avec intervalle de confiance de 0,95 et scores aux 5e, 25e, 75e et 95e centiles des personnes de 16 à 65 ans, selon le type de profession et selon le groupe d’âge, Canada, 2012

    Graphique 2.10b Numératie — Scores moyens avec intervalle de confiance de 0,95 et scores aux 5e, 25e, 75e et 95e centiles des personnes de 16 à 65 ans, selon le type de profession et selon le groupe d’âge, Canada, 2012

    Chapitre 3

    Graphique 3.1 Littératie —Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon l'identification autochtone, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Graphique 3.2 Numératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon l'identification autochtone, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Graphique 3.3 RP-EHT — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon l’identité autochtone, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Graphique 3.4 Littératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon le statut d'immigrant, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Graphique 3.5 Numératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon le statut d'immigrant, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Graphique 3.6 RP-EHT — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon le statut d’immigrant, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Graphique 3.7 Littératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon la minorité de langue officielle, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Graphique 3.8 Numératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon la minorité de langue officielle, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Graphique 3.9 RP-EHT — Répartitions comparatives des niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans, selon la minorité de langue officielle, Canada et populations suréchantillonnées, 2012

    Chapitre 4

    Graphique 4.1a Littératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans à l’ELCA et au PEICA, Canada, 2003 et 2012

    Graphique 4.1b Numératie — Moyennes et niveaux de compétence des personnes de 16 à 65 ans à l’ELCA et au PEICA, Canada, 2003 et 2012

    Annexe A

    Figure A.1 Plan d'enquête du PEICA

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