Tableau 4
Questionnaire sur les points forts et les points faibles : questions dans les sous-échelles de Goodman (1997) et de l'Analyse factorielle exploratoire (AFE), Enquête sur les enfants autochtones, 2006
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| Sous-échelle/ question | Étiquette | Goodman | AFE |
|---|---|---|---|
| Prosocial | |||
| K01A | Attentif(ve) aux autres, tient compte de ce qu'ils ressentent | Oui | Oui |
| K01D | Partage facilement avec les autres enfants, par exemple, des jouets, des friandises, des crayons | Oui | Oui |
| K01I | Aide volontiers quand quelqu'un s'est fait mal ou ne se sent pas bien | Oui | Oui |
| K01Q | Gentil(le) avec les enfants plus jeunes | Oui | Oui |
| K01T | Toujours prêt(e) à aider les autres, par exemple ses parents, professeurs et les autres enfants | Oui | Oui |
| K01G | Se comporte bien en général, fait habituellement ce que les adultes demandent | Non | Oui |
| K01K | A au moins un(e) ami(e) | Non | Oui |
| K01N | Généralement aimé(e) des autres enfants | Non | Oui |
| K01U | Peut s'arrêter et réfléchir avant d'agir | Non | Oui |
| K01Y | Maintient bien son attention, va jusqu'au bout des tâches ou devoirs | Non | Oui |
| Inattention/hyperactivité | |||
| K01B | Agité(e), hyperactif(ve), ne tient pas en place | Oui | Oui |
| K01J | Ne tient pas en place ou se tortille constamment | Oui | Oui |
| K010 | Facilement distrait(e), a du mal à se concentrer | Oui | Oui |
| K01U | Peut s'arrêter et réfléchir avant d'agir | Oui | Non |
| K01Y | Maintient bien son attention, va jusqu'au bout des tâches ou devoirs | Oui | Non |
| Symptômes émotifs | |||
| K01C | Se plaint souvent de maux de tête ou de ventre ou de nausées | Oui | Oui |
| K01H | S'inquiète souvent, paraît souvent soucieux(se) | Oui | Oui |
| K01M | Souvent malheureux(se), abattu(e) ou pleure souvent | Oui | Oui |
| K01P | Anxieux(se) ou se cramponne aux adultes dans les situations nouvelles, perd facilement ses moyens | Oui | Oui |
| K01X | A de nombreuses peurs, facilement effrayé(e) | Oui | Oui |
| Problèmes de conduite | |||
| K01E | Fait souvent des crises de colère ou s'emporte facilement | Oui | Oui |
| K01G | Se comporte bien en général, fait habituellement ce que les adultes demandent | Oui | Non |
| K01L | Se bagarre souvent avec les autres enfants ou les tyrannise | Oui | Oui |
| K01R | Souvent opposant(e) envers les adultes | Oui | Oui |
| K01V | Peut être méchant(e) envers les autres | Oui | Oui |
| Problèmes avec les pairs | |||
| K01F | Plutôt solitaire, a tendance à jouer seul(e) | Oui | Non |
| K01K | A au moins un(e) ami(e) | Oui | Non |
| K01N | Généralement aimé(e) des autres enfants | Oui | Non |
| K01S | Harcelé(e) ou tyrannisé(e) par d'autres enfants | Oui | Non |
| K01W | S'entend mieux avec les adultes qu'avec les autres enfants | Oui | Non |
| Source(s) : Statistique Canada, Enquête sur les enfants autochtones, 2006. | |||
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