Tableau 3.6
Personnes qui aide les enfants inuits à comprendre la culture et l'histoire inuites, 2006
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Liens à l'enfant | pourcentage |
---|---|
Mère ou père | 76 |
Grand-père ou grand-mère | 60 |
Tante ou oncle | 35 |
Enseignant ou responsable de la garde | 24 |
Frère ou sœur | 17 |
Aînés | 16 |
Quelqu'un d'autre | 7 |
Nota :
Dans l'enquête, les parents ou les tuteurs devraient répondre à la question suivante : « Est-ce que quelqu'un aide <nom de l'enfant> à comprendre la culture et l'histoire des Premières nations, des Métis ou des Inuits? »" Source : Statistique Canada, Enquête sur les enfants autochtones, 2006 |
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