Tableau 2
Répartition en pourcentage des enfants et des jeunes, selon les caractéristiques sociodémographiques et les caractéristiques liées à la santé, population à domicile âgée de 3 à 19 ans, Canada, territoires non compris, 2012 à 2017


Tableau 2
Répartition en pourcentage des enfants et des jeunes, selon les caractéristiques sociodémographiques et les caractéristiques liées à la santé, population à domicile âgée de 3 à 19 ans, Canada, territoires non compris, 2012 à 2017
Sommaire du tableau
Le tableau montre les résultats de Répartition en pourcentage des enfants et des jeunes. Les données sont présentées selon Caractéristiques (titres de rangée) et Nombre en milliers, % et Intervalle de confiance à 95 %(figurant comme en-tête de colonne).
Caractéristiques Nombre en milliers % Intervalle de confiance à 95 %
de à
Total 6 505 100,0 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer Note ...: n'ayant pas lieu de figurer
Caractéristiques sociodémographiques
Sexe
Garçon 3 340 51,3 51,3 51,4
Fille 3 165 48,7 48,6 48,7
Groupe d’âge
De 3 à 5 ans 1 121 17,2 17,0 17,4
De 6 à 11 ans 2 224 34,2 33,9 34,4
De 12 à 19 ans 3 160 48,6 48,4 48,8
Revenu du ménage
Inférieur à la moyenne 3 238 49,8 46,4 53,2
Égal à la moyenne ou supérieur 3 267 50,2 46,8 53,6
Niveau de scolarité du ménage
Aucun diplôme d’études postsecondaires 985 15,9 14,2 17,8
Diplôme d’études postsecondaires ou plus 5 203 84,1 82,2 85,8
Caractéristiques liées à la santé
Médecin de famille régulier
Oui 5 794 89,4 87,5 91,1
Non 686 10,6 8,9 12,5
État de santé général perçu
Excellent/très bon 4 823 74,1 71,6 76,6
Bon 1 368 21,0 19,0 23,3
Passable/mauvais 313 4,8 3,9 5,9
État de santé mentale perçu
Excellent/très bon 2 196 71,1 68,1 73,8
Bon 646 20,9 18,7 23,3
Passable/mauvais 249 8,1 6,4 10,1
Classification selon l’IMC
Poids insuffisant 278 4,6 3,8 5,6
Poids normal 4 196 69,7 67,8 71,5
Excès de poids 833 13,8 12,6 15,2
Obésité 714 11,9 10,4 13,5
Asthme
Oui 720 11,1 10,0 12,2
Non 5 784 88,9 87,8 90,0
Trouble de l’humeur
Oui 216 3,3 2,6 4,3
Non 6 289 96,7 95,7 97,4
Trouble déficitaire de l’attention
Oui 466 7,2 5,6 9,2
Non 6 022 92,8 90,8 94,4
Trouble d’apprentissage
Oui 403 6,2 5,1 7,5
Non 6 080 93,8 92,5 94,9
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