Indicateurs de l'éducation au Canada : une perspective internationale, 2020
Tableau D.1.2
Pourcentage d’élèves de 4e annéeTableau D.1.2 Note 1 ayant déclaré utiliser un ordinateur ou une tablette à la maison pour leurs travaux scolaires, par fréquence, moyenne internationale, Canada, provinces, 2016
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| Chaque jour ou presque chaque jour | Une ou deux fois par semaine | Une ou deux fois par mois | Jamais ou presque jamais | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| pourcentage | er.-t. | pourcentage | er.-t. | pourcentage | er.-t. | pourcentage | er.-t. | |
| Moyenne de l'InternationaleTableau D.1.2 Note 2 | 33 | (0,2) | 27 | (0,1) | 16 | (0,1) | 24 | (0,2) |
| Canada | 37 | (1,0) | 28 | (0,6) | 15 | (0,5) | 20 | (0,8) |
| Terre-Neuve-et-Labrador | 38 | (3,6) | 20 | (1,2) | 14 | (1,3) | 27 | (2,7) |
| Nouveau-Brunswick | 31 | (1,6) | 20 | (1,1) | 15 | (0,9) | 34 | (1,4) |
| Québec | 33 | (1,6) | 28 | (1,3) | 16 | (1,0) | 23 | (1,4) |
| Ontario | 42 | (1,8) | 28 | (1,0) | 14 | (0,9) | 16 | (1,2) |
| Alberta | 37 | (1,7) | 27 | (1,0) | 15 | (1,0) | 21 | (1,4) |
| Colombie-Britannique | 34 | (1,6) | 29 | (1,3) | 16 | (1,1) | 20 | (1,3) |
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