Indicateurs de l'éducation au Canada : une perspective internationale, 2020
Tableau D.1.13.a
Pourcentage d’enseignants de premier cycle du secondaire dont les programmes de formation initiale incluaient l’utilisation de contenu de TIC pour enseigner, Alberta, OCDE, certains pays, 2018
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| Pourcentage | |
|---|---|
| Singapour | 88 |
| Angleterre | 75 |
| Alberta | 71 |
| Australie | 65 |
| États-Unis | 63 |
| Corée | 59 |
| Finlande | 56 |
| Moyenne de l'OCDE | 56 |
| Source : Enquête internationale sur les enseignants, l'enseignement et l'apprentissage (TALIS), 2018. | |
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