Indicateurs de l'éducation au Canada : une perspective internationale, 2019
Tableau D.1.4
Pourcentage des élèves âgés de 15 ans qui suivent les actualités des organisations scientifiques, environnementales, écologiques sur des blogs et des micro-blog, selon la fréquence et le genre, OCDE, Canada, provinces, 2015

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Tableau D.1.4
Pourcentage des élèves âgés de 15 ans qui suivent les actualités des organisations scientifiques, environnementales, écologiques sur des blogs et des micro-blog, selon la fréquence et le genre^{Tableau D.1.4 Note 1}, OCDE, Canada, provinces^{Tableau D.1.4 Note 2}, 2015
Sommaire du tableau
Le tableau montre les résultats de Pourcentage des élèves âgés de 15 ans qui suivent les actualités des organisations scientifiques. Les données sont présentées selon Géographie (titres de rangée) et Régulièrement - Genre total, Régulièrement - Genre féminin, Régulièrement - Genre masculin, Parfois - Genre total, Parfois - Genre féminin, Parfois - Genre masculin, Très rarement - Genre total, Très rarement - Genre féminin et Très rarement - Genre masculin(figurant comme en-tête de colonne).
Géographie	Régulièrement^{Tableau D.1.4 Note 3} - Genre total	Régulièrement^{Tableau D.1.4 Note 3} - Genre féminin	Régulièrement^{Tableau D.1.4 Note 3} - Genre masculin	Parfois - Genre total	Parfois - Genre féminin	Parfois - Genre masculin	Très rarement^{Tableau D.1.4 Note 4} - Genre total	Très rarement^{Tableau D.1.4 Note 4} - Genre féminin	Très rarement^{Tableau D.1.4 Note 4} - Genre masculin
T.-N.-L.	15,6	12,0	19,4	23,8	23,6	23,9	60,7	64,4	56,6
Î.-P.-É.	14,9	11,0	18,7	25,9	24,4	27,4	59,2	64,6	53,9
N.-É.	17,5	14,9	20,3	26,4	25,7	27,1	56,1	59,4	52,6
N.B.	14,6	10,6	18,6	24,1	24,3	23,9	61,3	65,1	57,4
Qc	16,3	12,7	20,3	27,3	25,0	29,9	56,5	62,4	49,9
Ont.	18,6	15,3	22,0	27,5	27,2	27,9	53,9	57,5	50,2
Man.	14,1	10,7	17,5	25,3	23,0	27,5	60,6	66,3	55,0
Sask.	12,5	7,5	17,1	25,6	27,5	23,8	61,9	65,0	59,0
Alb.	19,1	15,0	23,5	28,1	28,4	27,9	52,7	56,6	48,7
C.-B.	18,4	13,2	23,8	27,8	28,2	27,4	53,8	58,6	48,8
Canada	17,6	13,8	21,5	27,3	26,7	27,9	55,1	59,5	50,6
OCDE^{Tableau D.1.4 Note 5}	14,7	11,3	18,0	25,4	24,0	26,8	59,9	64,7	55,2
Note 1 Pour de plus amples renseignements sur cette variable, se reporter à la rubrique Notes aux lecteurs. Retour à la référence de note 1 referrer Note 2 Les Territoires du Nord-Ouest, le Yukon et le Nunavut ne participent pas au Programme international pour le suivi des acquis des élèves. Retour à la référence de note 2 referrer Note 3 "Régulièrement" est mesuré par des catégories " très souvent" et "régulièrement". Retour à la référence de note 3 referrer Note 4 "Très rarement" est mesuré par la catégorie "Jamais ou à peine". Retour à la référence de note 4 referrer Note 5 La Lituanie est incluse dans les données de l'OCDE. Retour à la référence de note 5 referrer Source : Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA), 2015

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Date de modification :: 2019-12-10

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