Indicateurs de l'éducation au Canada : une perspective internationale, 2019
Tableau B.1.2.2
Dépenses annuelles des établissements d'enseignement par élève/étudiant au titre des services éducatifs et des services auxiliaires, en équivalents USD convertis sur la base de la parité de pouvoir d'achat, OCDE, Canada, provinces et territoires, 2016-2017

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Tableau B.1.2.2
Dépenses annuelles des établissements d'enseignement par élève/étudiant au titre des services éducatifs et des services auxiliaires, en équivalents USD convertis sur la base de la parité de pouvoir d'achat, OCDE, Canada, provinces et territoires, 2016-2017
Sommaire du tableau
Le tableau montre les résultats de Dépenses annuelles des établissements d'enseignement par élève/étudiant au titre des services éducatifs et des services auxiliaires Préprimaire, primaire, premier et deuxième cycles du secondaire, Service éducatifs, Services auxiliaires (transport, restauration et logement assurés par les établissements) et Total , calculées selon dollars US unités de mesure (figurant comme en-tête de colonne).
Préprimaire, primaire, premier et deuxième cycles du secondaire
Service éducatifs Services auxiliaires (transport, restauration et logement assurés par les établissements) Total
dollars US
Moyenne de l'OCDETableau B.1.2.2 Note 1 Tableau B.1.2.2 Note 2 8 722 635 9 357
CanadaTableau B.1.2.2 Note 3 10 487 531 11 018
Terre-Neuve-et-Labrador 10 750 845 11 595
Île-du-Prince-Édouard 9 243 477 9 720
Nouvelle-Écosse 10 281 666 10 947
Nouveau-Brunswick 10 598 465 11 062
Québec 9 765 628 10 394
Ontario 10 565 488 11 053
Manitoba 12 109 591 12 700
Saskatchewan 12 804 618 13 422
Alberta 11 927 592 12 519
Colombie-BritanniqueTableau B.1.2.2 Note 4 8 612 344 8 956
Yukon 23 873 222 24 096
Territoires du Nord-Ouest 21 320 935 22 255
Nunavut Note ..: indisponible pour une période de référence précise Note ..: indisponible pour une période de référence précise Note ..: indisponible pour une période de référence précise
.. indisponible pour une période de référence précise
Note 1

Les données de l’OCDE sont disponibles dans la Base de données de Regards sur l’éducation (accédé le 10 septembre 2019).

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Note 2

Dans les colonnes 1 à 3, les moyennes de l’OCDE incluent le postsecondaire non tertiaire. La moyenne de l'OCDE du total des dépenses inclut un nombre différent de pays que les moyennes des services éducatifs et des services auxiliaires. Ainsi le total ne correspond pas à la somme des composantes.

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Note 3

Parce que les dates de tombée à respecter pour la soumission des données à l’OCDE étaient antérieures à la production de ce document, les chiffres qui sont présentés dans ce rapport relativement au Canada ne sont pas les mêmes que ceux qui sont publiés dans Regards sur l’éducation 2019 : Les indicateurs de l’OCDE. Les chiffres présentés dans ce rapport correspondent aux données les plus récentes.

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Note 4

Pour la Colombie-Britannique, les dépenses peuvent être sous-estimées pour les écoles privées de niveau "préprimaire, primaire, premier cycle du secondaire, deuxième cycle du secondaire". Cette méthodologie est actuellement à l'étude.

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Notes : Les comparaisons entre les provinces et les territoires doivent être faites avec prudence. Certaines différences entre les provinces et les territoires dans les dépenses par étudiant au niveau secondaire sont attribuables à l'inclusion pour certains d'entre eux des inscriptions de l'éducation des adultes dans l'effectif étudiant.
À partir de l’année 2015-2016, il y a eu des changements dans la méthodologie, donc ces données ne doivent pas être comparées directement avec celles des années précédentes. Pour plus de détails, veuillez consulter la section « Définitions, sources et méthodologie » du chapitre B1.
Au Québec, la formation professionnelle et la formation générale des adultes sont incluses au niveau secondaire.
Notez que cet indicateur ne suit pas la nouvelle méthode de calcul des dépenses l’OCDE et se concentre sur les dépenses par établissement d’enseignement.
Sources : Statistique Canada, Enquête sur l'enseignement primaire et secondaire); Enquête sur le système intégré d’information financière sur les commissions scolaires; Enquête sur les statistiques financières des écoles privées primaires et secondaires; Enquête sur les dépenses du gouvernement fédéral au titre de l’éducation; Dépenses provinciales au titre de l'éducation dans les maisons de réhabilitation et de correction; Enquête sur l’information financière des universités et collèges; Système d’information sur les étudiants postsecondaires (SIEP); et Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), Regards sur l’Éducation 2019: Les indicateurs de l’OCDE.
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