Indicateurs de l'éducation au Canada : une perspective internationale, 2019
Tableau A.3.1
Étudiants internationaux dans l’enseignement tertiaire et distribution des effectifs internationaux selon le niveau d'enseignement tertiaireTableau A.3.1 Note 1, Canada et provinces, 2016-2017

Warning Consulter la version la plus récente.

Information archivée dans le Web

L’information dont il est indiqué qu’elle est archivée est fournie à des fins de référence, de recherche ou de tenue de documents. Elle n’est pas assujettie aux normes Web du gouvernement du Canada et elle n’a pas été modifiée ou mise à jour depuis son archivage. Pour obtenir cette information dans un autre format, veuillez communiquer avec nous.

Contenu archivé

Cette page Web a été archivée dans le Web.


Tableau A.3.1
Étudiants internationaux dans l’enseignement tertiaire et distribution des effectifs internationaux selon le niveau d'enseignement tertiaireTableau A.3.1 Note 1, Canada et provinces, 2016-2017
Sommaire du tableau
Le tableau montre les résultats de Étudiants internationaux dans l’enseignement tertiaire et distribution des effectifs internationaux selon le niveau d'enseignement tertiaire Proportion d’étudiants internationaux dans les effectifs totaux de l’enseignement tertiaire, Distribution des étudiants internationaux selon le niveau d'enseignement tertiaire, Ensemble du tertiaire, Enseignement tertiaire de cycle court (collège), Niveau licence (baccalauréat ou équivalent), Niveau master (maitrise) ou équivalent, Niveau doctorat ou équivalent et Niveau licence (baccalauréat ou équivalent, calculées selon pourcentage unités de mesure (figurant comme en-tête de colonne).
Proportion d’étudiants internationauxTableau A.3.1 Note 2 dans les effectifs totaux de l’enseignement tertiaire Distribution des étudiants internationaux selon le niveau d'enseignement tertiaire
Ensemble du tertiaire Enseignement tertiaire de cycle court (collège) Niveau licence (baccalauréat ou équivalent) Niveau master (maitrise) ou équivalent Niveau doctorat ou équivalent Enseignement tertiaire de cycle court (collège) Niveau licence (baccalauréat ou équivalent Niveau master (maitrise) ou équivalent Niveau doctorat ou équivalent
pourcentage
Total OCDETableau A.3.1 Note 3 Tableau A.3.1 Note 4 5,8 2,9 4,4 12,7 22,0 Note ..: indisponible pour une période de référence précise Note ..: indisponible pour une période de référence précise Note ..: indisponible pour une période de référence précise Note ..: indisponible pour une période de référence précise
CanadaTableau A.3.1 Note 5 13,2 13,1 11,5 16,8 33,5 21,3 54,9 15,5 8,3
Terre-Neuve-et-Labrador 12,2 1,6 9,4 22,5 52,9 1,9 49,8 30,9 17,3
Île-du-Prince-Édouard 16,4 10,3 17,2 25,9 33,9 17,3 62,5 18,0 2,2
Nouvelle-Écosse 16,1 Note ..: indisponible pour une période de référence précise 18,7 17,1 34,6 Note ..: indisponible pour une période de référence précise 80,3 15,9 3,7
Nouveau-Brunswick 13,3 8,5 13,0 18,9 33,1 10,7 69,9 13,3 6,1
Québec 10,1 3,8 9,1 15,2 37,2 8,7 48,7 27,0 15,6
Ontario 13,3 18,0 10,5 17,2 23,2 32,0 50,1 12,6 5,3
Manitoba 14,0 17,7 12,4 14,9 45,3 15,5 66,4 11,1 6,9
Saskatchewan 11,5 9,1 9,1 17,2 45,7 6,0 58,1 22,5 13,4
Alberta 10,2 11,1 7,3 14,4 45,9 24,7 45,3 15,4 14,6
Colombie-Britannique 20,6 20,4 19,6 21,4 42,6 16,3 67,2 10,5 6,0
.. indisponible pour une période de référence précise
Note 1

Afin de mieux s’aligner sur le système de classification de la CITE 2011, certains domaines du droit et de la santé ont été reclassés du niveau du baccalauréat au niveau de la maîtrise, à compter de la publication du PIPCE de septembre 2019. Ce changement a affecté environ 2% des cas tertiaires. Voir le Guide opérationnel CITE 2011 pour plus de détails.

Retour à la référence de note 1 referrer

Note 2

Les étudiants internationaux sont ceux qui étudient dans un pays différent de leur pays de résidence ou de scolarisation antérieure. Au Canada, les étudiants internationaux sont définis en fonction de leur statut d’immigrant. Ainsi, les étudiants internationaux incluent les étudiants qui ne sont pas des citoyens canadiens ni des résidents permanents. Cela comprend les étudiants qui sont au Canada et qui détiennent un permis d’études, ceux qui ont des visas liés à des missions diplomatiques, commerciales ou autres ainsi ceux qui ne sont pas Canadiens et qui ont un statut de réfugié ou un statut inconnu. Les étudiants internationaux comprennent également ceux inscrits dans un programme canadien d'une institution canadienne qui n'est pas située au Canada (étudiants aussi appelés « étudiants extraterritoriaux ») de même que les étudiants non canadiens qui étudient par Internet.

Retour à la référence de note 2 referrer

Note 3

Les totaux de l'OCDE incluent les étudiants étrangers de sept pays.

Retour à la référence de note 3 referrer

Note 4

Les données de l’OCDE sont disponibles dans la Base de données de Regards sur l'éducation (http://stats.oecd.org/) (accédé le 10 septembre 2019).

Retour à la référence de note 4 referrer

Note 5

Les établissement privés sont exclus. Les chiffres pour le Canada ne tiennent pas compte des territoires.

Retour à la référence de note 5 referrer

Sources : Statistique Canada, Système d'information sur les étudiants postsecondaires (SIEP); Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), Regards sur l’éducation 2019 : Les indicateurs de l’OCDE.
Signaler un problème sur cette page

Quelque chose ne fonctionne pas? L'information n'est plus à jour? Vous ne trouvez pas ce que vous cherchez?

S'il vous plaît contactez-nous et nous informer comment nous pouvons vous aider.

Avis de confidentialité

Date de modification :