Tableau 3.2.7
Caractéristiques sociodémographiques du personnel
enseignant à temps plein dans une université selon la
principale matière enseignée, Ontario, 2004-2005
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| Total | Homme | Femme | Né au Canada | Né à l'extérieur du Canada | |
|---|---|---|---|---|---|
| nombre | % | % | % | % | |
| Toutes les matières | 14 298 | 67,0 | 33,0 | 82,9 | 17,1 |
| Matières en santé | 2 565 | 58,5 | 41,5 | 86,7 | 13,3 |
| Dentisterie | 78 | 76,9 | 23,1 | 80,8 | 19,2 |
| Sciences médicales | 663 | 75,1 | 24,9 | 89,5 | 10,5 |
| Programmes de résidence en spécialités médicales et chirurgicales | 483 | 73,6 | 26,4 | 85,7 | 14,3 |
| Sciences infirmières | 297 | 6,1 | 93,9 | 94,9 | 5,1 |
| Pharmacie | 33 | 54,5 | 45,5 | 72,7 | 27,3 |
| Épidémiologie et santé publique | 120 | 55,0 | 45,0 | 82,5 | 17,5 |
| Psychologie | 627 | 58,9 | 41,1 | 82,2 | 17,8 |
| Autres matières en santé | 57 | 57,9 | 42,1 | 89,5 | 10,5 |
| Toutes les autres matières | 11 676 | 68,9 | 31,1 | 82,1 | 17,9 |
Source: Système d'information sur le personnel d'enseignement dans les universités et les collèges 2004-2005, Statistique Canada.
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