Tableau 5.5.4
Caractéristiques du programme d'études des
diplômés de la promotion de 2000, selon le niveau
d'études et le type de programme,
Nouvelle-Écosse
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| Programme coopératif | Aucune formation à distance | Une certaine formation à distance | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| % | erreur-type | % | erreur-type | % | erreur-type | |
| Diplômés du collégial | ||||||
| Tous les programmes d'études | 18,2 | (1,5) | 96,3 | (0,8) | 3,7 E | (0,8) |
| Programmes d'études en santé1 | 13,6 E | (3,3) | 99,3 | (0,6) | F | … |
| Services dentaires de soutien et professions connexes | F | … | F | … | .. | … |
| Services d'administration / de gestion sanitaire et médicale | .. | … | .. | … | .. | … |
| Services de diagnostic, d'intervention et de traitement connexes au domaine de la santé | F | … | F | … | .. | … |
| Sciences infirmières | F | … | 96,4 | (2,8) | F | … |
| Sciences infirmières / infirmier autorisé | .. | … | .. | … | .. | … |
| Infirmier auxilière | F | … | F | … | .. | … |
| Professions dans les domaines de la réadaptation et de la thérapeutique | .. | … | x | … | .. | … |
| Aides en soins / préposés aux soins / préposés aux malades | F | … | 100,0 | (0,0) | .. | … |
| Sélection de programmes d'études liés à la santé2 | F | … | 81,6 E | (15,0) | F | … |
| Travail social | F | … | F | … | .. | … |
| Tous les autres programmes d'études3 | 18,8 | (1,6) | 96,2 | (0,8) | 3,8 E | (0,8) |
| Diplômés des universités | ||||||
| Tous les programmes d'études | 12,8 | (1,0) | 82,6 | (1,1) | 17,4 | (1,1) |
| Programmes d'études en santé1 | 9,2 E | (2,9) | 83,1 | (3,5) | 16,9 E | (3,5) |
| Medicine | F | … | F | … | .. | … |
| Sciences infirmières | .. | … | 54,2 E | (9,4) | 45,8 E | (9,4) |
| Sciences infirmières / infirmier autorisé | .. | … | 52,2 E | (9,7) | 47,8 E | (9,7) |
| Professions dans les domaines de la réadaptation et de la thérapeutique | F | … | 98,4 | (1,1) | F | … |
| Sélection de programmes d'études liés à la santé2 | F | … | 80,5 | (4,1) | 19,5 E | (4,1) |
| Psychologie | F | … | 80,5 | (5,5) | 19,5 E | (5,5) |
| Travail social | F | … | 66,0 E | (12,5) | F | … |
| Santé et éducation physique / conditionnement physique | .. | … | 90,2 | (5,0) | F | … |
| Tous les autres programmes d'études3 | 14,6 | (1,2) | 82,9 | (1,2) | 17,1 | (1,2) |
| Titulaires de baccalauréat | ||||||
| Tous les programmes d'études | 14,0 | (1,2) | 84,0 | (1,3) | 16,0 | (1,3) |
| Programmes d'études en santé1 | 11,1 E | (3,4) | 82,0 | (4,2) | 18,0 E | (4,2) |
| Medicine | F | … | F | … | .. | … |
| Sciences infirmières | .. | … | 54,2 E | (9,4) | 45,8 E | (9,4) |
| Sciences infirmières / infirmier autorisé | .. | … | 52,2 E | (9,7) | 47,8 E | (9,7) |
| Professions dans les domaines de la réadaptation et de la thérapeutique | F | … | F | … | .. | … |
| Sélection de programmes d'études liés à la santé2 | F | … | 80,6 | (4,4) | 19,4 E | (4,4) |
| Psychologie | .. | … | 80,5 | (5,7) | 19,5 E | (5,7) |
| Travail social | F | … | 62,5 E | (16,4) | F | … |
| Santé et éducation physique / conditionnement physique | .. | … | 90,0 | (5,0) | F | … |
| Tous les autres programmes d'études3 | 16,1 | (1,4) | 84,8 | (1,4) | 15,2 | (1,4) |
| Titulaires de maîtrise | ||||||
| Tous les programmes d'études | 7,3 E | (1,5) | 74,0 | (1,7) | 26,0 | (1,7) |
| Programmes d'études en santé1 | .. | … | 87,0 | (2,8) | 13,0 E | (2,8) |
| Sciences infirmières | .. | … | .. | … | .. | … |
| Sciences infirmières / infirmier autorisé | .. | … | .. | … | .. | … |
| Sélection de programmes d'études liés à la santé2 | F | … | 76,8 | (5,0) | 23,2 E | (5,0) |
| Psychologie | F | … | 73,4 | (7,3) | x | … |
| Travail social | .. | … | 76,5 | (6,8) | x | … |
| Tous les autres programmes d'études3 | 8,1 E | (1,7) | 72,6 | (1,9) | 27,4 | (1,9) |
| Titulaires de doctorat | ||||||
| Tous les programmes d'études | .. | … | 96,9 | (2,2) | F | … |
| Programmes d'études en santé1 | .. | … | x | … | .. | … |
| Sélection de programmes d'études liés à la santé2 | .. | … | x | … | .. | … |
| Tous les autres programmes d'études3 | .. | … | 95,8 | (3,0) | F | … |
.. indisponible pour une période de référence précise
… n'ayant pas lieu de figurer
x confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique
E à utiliser avec prudence
F trop peu fiable pour être publié
0 zéro absolu ou valeur arrondie à zéro
1. Les programmes vétérinaires sont exclus.
2. Les programmes d'études en Psychologie, Travail social, Épidémiologie et Santé et éducation physique / conditionnement physique sont inclus.
3. Les programmes d'études vétérinaires sont inclus mais ceux de Psychologie, Travail social, Épidémiologie et Santé et éducation physique / conditionnement physique sont exclus.
Note: Les types de programmes sont définis à l'aide de la Classification des programmes d'enseignement (CPE). Voir l'annexe 3 pour obtenir plus de détails.
Source: Enquête nationale auprès des diplômés (Promotion de 2000), Statistique Canada.
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