Tableau E.2.5
Pourcentage de diplômésNote 1 collégiaux et universitaires de 2009-2010 travaillant à temps pleinNote 2, trois ans après l'obtention de leur diplôme, selon la province d'études

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Tableau E.2.5
Pourcentage de diplômésNote 1 collégiaux et universitaires de 2009-2010 travaillant à temps pleinNote 2, trois ans après l'obtention de leur diplôme, selon la province d'études
Sommaire du tableau
Le tableau montre les résultats de Pourcentage de diplômés collégiaux et universitaires de 2009-2010 travaillant à temps plein. Les données sont présentées selon Province d'études et niveau de scolarité (titres de rangée) et pourcentage(figurant comme en-tête de colonne).
Province d'études et niveau de scolarité pourcentage
CanadaNote 3  
Tous les niveaux d'études postsecondaires 74,7
Collège 74,6
Université 74,8
Terre-Neuve-et-Labrador  
Tous les niveaux d'études postsecondaires 76,5
Collège 78,5
Université 75,1
Île-du-Prince-Édouard  
Tous les niveaux d'études postsecondaires 78,7
Collège 78,9
Université 78,5
Nouvelle-Écosse  
Tous les niveaux d'études postsecondaires 77,5
Collège 75,1
Université 78,6
Nouveau-Brunswick  
Tous les niveaux d'études postsecondaires 77,1
Collège 74,2
Université 77,9
QuébecNote 4  
Tous les niveaux d'études postsecondaires 76,2
Collège 74,6
Université 76,9
Ontario  
Tous les niveaux d'études postsecondaires 72,3
Collège 72,9
Université 71,9
Manitoba  
Tous les niveaux d'études postsecondaires 77,2
Collège 79,8
Université 75,8
Saskatchewan  
Tous les niveaux d'études postsecondaires 81,2
Collège 82,5
Université 80,4
Alberta  
Tous les niveaux d'études postsecondaires 78,6
Collège 80,1
Université 77,7
Colombie-Britannique  
Tous les niveaux d'études postsecondaires 73,8
Collège 72,7
Université 74,5
Note 1.

Les diplômés qui ont poursuivi des études après l'obtention de leur diplôme sont inclus alors que ceux pour lesquels la situation à l'égard de l'activité sur le marché du travail n'a pu être déterminée, ont été exclus de ce tableau.

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Note 2.

Travail pendant au moins 30 heures par semaine dans un emploi donné durant la semaine précédant l’interview.

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Note 3.

Les territoires sont exclus.

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Note 4.

Les diplômés du Québec ayant reçu une « Attestation d'études collégiales » sont inclus.

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Notes: Collège comprend un niveau de scolarité des études déclaré comme : Certificat ou diplôme d'un collège communautaire ou CÉGEP; Diplôme ou certificat d'un institut de technologie; ou Certificat ou diplôme d'une école de sciences infirmières ou de radiologie d'un hôpital.
Collège exclut : Apprentissage enregistré; Certificat ou diplôme de formation professionnelle ou de métier; les diplômés des établissements postsecondaires privés.
Université comprend un niveau de scolarité des études en 2005 déclaré comme : Diplôme/certificat universitaire inférieur au baccalauréat; Baccalauréat ou premier grade professionnel; Diplôme/certificat universitaire supérieur au baccalauréat, mais inférieur à la maîtrise; Maîtrise; ou Doctorat.
Veuillez noter que l’Enquête nationale auprès des diplômés (END) de 2013, promotion de 2009-2010, a été menée trois ans après la remise des diplômes, tandis que les END précédentes avaient été réalisées deux ans après la remise des diplômes. Bien que les renseignements recueillis sur les diplômés au moment de la remise des diplômes soient comparables d’un cycle à l’autre, les renseignements sur les activités des diplômés au moment de l’interview ne le sont pas. Par exemple, les résultats sur le marché du travail et le remboursement de la dette ont rapport à la situation trois ans après la remise des diplômes pour l’END de 2013, comparativement à deux ans après la remise des diplômes pour les autres cycles de l’END.
Source : Statistique Canada, Enquête nationale auprès des diplômés (promotions de 2009-2010).
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