Tableau E.2.1
Proportion des étudiants qui allient travail et études, selon l'âge et le type d'institution fréquentée, Canada, 1995-1996, 2000-2001 et 2005-2006 à 2010-2011

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Tableau E.2.1
Proportion des étudiants qui allient travail et études, selon l'âge et le type d'institution fréquentée, Canada, 1995-1996, 2000-2001 et 2005-2006 à 2010-2011
 Sommaire du tableau
 Le tableau montre les résultats de proportion des étudiants qui allient travail et études, selon l'âge et le type d'institution fréquentée. Cette information est présentée selon âge et 15 à 29 (figurant comme en-tête de colonne), calculées selon pourcentage comme unités de mesure.
  Âge
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
pourcentage
2010-2011  
Primaire / Secondaire 15 30 42 39 34 35 44 38 x 31Note E x x x x x
Collège x 34Note E 48 51 57 55 56 55 57 51 56 60 58 50 53
Université x x 27 33 37 42 45 51 48 51 55 59 60 62 59
TotalNote 1 15 30 42 41 44 45 47 52 50 50 54 58 58 55 55
2009-2010  
Primaire / Secondaire 17 30 40 42 32 39 46 42 45 32Note E x x x x x
Collège x 35Note E 48 48 54 51 54 55 52 52 49 48 50 56 52
Université x x 32 36 41 44 48 49 51 51 55 60 56 61 66
TotalNote 1 17 30 41 42 44 46 49 50 51 50 52 55 51 59 59
2008-2009  
Primaire / Secondaire 21 36 46 49 42 34 40Note E 38 43Note E 42Note E 45Note E x x x x
Collège x x 52 52 56 57 59 56 53 53 56 52 54 49 42
Université x x 27 35 42 43 47 50 51 48 59 58 63 60 76
TotalNote 1 21 36 46 46 48 48 50 52 51 49 57 56 59 52 63
2007-2008  
Primaire / Secondaire 22 36 48 50 44 46 59 47 51 x x x x x x
Collège x x 51 55 60 60 58 58 59 59 57 54 60 65 56
Université x x 39 34 39 43 51 51 54 53 56 57 61 60 68
TotalNote 1 22 36 48 47 48 49 53 53 55 54 54 54 59 62 61
2006-2007  
Primaire / Secondaire 21 36 45 47 40 40 44 42 x x x x x x x
Collège x 33Note E 54 52 61 56 57 59 52 61 53 56 52 55 63
Université x x 40 32 40 45 49 51 52 56 59 55 57 59 65
TotalNote 1 21 36 46 45 48 48 51 52 50 57 56 54 54 55 63
2005-2006  
Primaire / Secondaire 20 33 46 46 43 48 42 47 39Note E 48Note E x x x x x
Collège x 36Note E 50 55 57 54 53 57 54 58 62 51 56 52 51
Université x x 24Note E 34 39 44 48 52 51 56 52 58 62 67 66
TotalNote 1 20 33 46 46 46 48 48 53 52 55 54 55 56 59 60
2000-2001  
Primaire / Secondaire 19 32 44 50 49 35 24Note E 48 37Note E x x x x x x
Collège x 30 39 46 53 51 55 49 56 54 51 58 52 56 55
Université x x 39 36 36 46 50 48 48 53 48 56 65 62 67
TotalNote 1 19 32 43 47 46 47 50 48 50 52 49 55 59 59 58
1995-1996  
Primaire / Secondaire 21 29 40 41 42 41 23Note E 33Note E 32Note E x x x x x x
Collège x x 37 40 48 47 52 52 42 48 49 49 52 47 48
Université x x 34Note E 33 39 39 44 48 44 48 54 60 61 62 66
TotalNote 1 21 29 39 39 43 42 46 48 43 47 51 53 54 51 53
x confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique.
E à utiliser avec prudence
1. Comprend aussi les étudiants qui fréquentent d'autres catégories d'établissement scolaire (école de formation professionnelle, institut privé ou autre).
Notes : À partir de janvier 2011, les estimations de l'Enquête sur la population active (EPA) tiennent compte des chiffres de population basés sur le Recensement de 2006 et des mises à jour aux systèmes de classification des industries, des occupations et de la géographie. Les estimations de l'EPA ont été révisées de janvier 1996 à décembre 2010. Pour obtenir plus d'information, veuillez consulter Améliorations apportées à l'Enquête sur la population active (EPA) : Les révisions en 2011 de l'Enquête sur la population active (EPA),no71F0031X au catalogue de Statistique Canada, publiée le 28 janvier 2011.
Le nombre d'étudiants est basé sur une moyenne mensuelle de septembre à avril et inclut la fréquentation à temps plein et à temps partiel.
Les estimations de l'EPA pour l'ensemble du pays sont établies à partir des données recueillies dans les provinces; les territoires sont exclus.
Il convient de faire attention en interprétant ces taux et les différences de taux entre les âges et au fil du temps, parce que des populations relativement petites peuvent présenter des variations dues à l'échantillonnage assez importantes. Les estimations pour des petites régions géographiques, pour des groupes d'âge restreints ou pour des combinaisons de variables sont en général soumises à une plus importante variabilité.
Pour obtenir une brève description de cet indicateur, incluant la méthodologie, veuillez consulter le Manuel pour le Programme d'indicateurs pancanadiens de l'éducation.
Source : Statistique Canada, Enquête sur la population active; données publiées en juin 2011.
Mis à jour le 14 décembre 2011.
Date de modification :