Tableau C.2.5
Répartition des éducateurs à temps plein et à temps partiel dans les écoles publiques primaires et secondaires et de la population active occupée à temps plein et à temps partiel, selon le groupe d'âge, Canada et provinces, 2009-2010

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Tableau C.2.5
Répartition des éducateurs à temps plein et à temps partiel dans les écoles publiques primaires et secondaires et de la population active occupée à temps plein et à temps partiel, selon le groupe d'âge, Canada et provinces, 2009-2010
 Sommaire du tableau
 Le tableau montre les résultats de répartition des éducateurs à temps plein et à temps partiel dans les écoles publiques primaires et secondaires et de la population active occupée à temps plein et à temps partiel. Cette information est présentée selon éducateurs à temps plein, population active occupée à temps plein, éducateurs à temps partiel, et population active occupée à temps partiel (figurant comme en-tête de colonne), calculées selon pourcentage comme unités de mesure.
  Éducateurs à temps pleinNote 1 Population active occupée à temps pleinNote 2 Éducateurs à temps partielNote 1 Population active occupée à temps partielNote 2
pourcentage
CanadaNote 3, Note 4  
Moins de 30 ans 11 20 23 44
30 à 39 33 23 29 13
40 à 49 29 27 24 15
50 à 59 24 23 17 15
60 ans et plus 3 7 7 12
Total 100 100 100 100
Terre-Neuve-et-Labrador  
Moins de 30 ans 15 18 36 44
30 à 39 26 23 23 14
40 à 49 40 30 14 16
50 à 59 18 23 20 17
60 ans et plus 1 6 7 10
Total 100 100 100 100
Île-du-Prince-Édouard  
Moins de 30 ans 12 18 20 43
30 à 39 35 23 27 12
40 à 49 28 28 28 13
50 à 59 22 23 22 16
60 ans et plus 3 8 3 16
Total 100 100 100 100
Nouvelle-ÉcosseNote 4  
Moins de 30 ans 14Note e 19 .. 45
30 à 39 30Note e 22 .. 11
40 à 49 26Note e 27 .. 15
50 à 59 28Note e 24 .. 16
60 ans et plus 2Note e 8 .. 13
Total 100 100 100 100
Nouveau Brunswick  
Moins de 30 ans 14 19 19 42
30 à 39 34 23 30 12
40 à 49 31 28 27 15
50 à 59 20 23 22 16
60 ans et plus 1 7 1 15
Total 100 100 100 100
Québec  
Moins de 30 ans 5 19 37 46
30 à 39 36 24 27 13
40 à 49 32 28 18 15
50 à 59 25 23 12 14
60 ans et plus 3 6 6 12
Total 100 100 100 100
Ontario  
Moins de 30 ans 12 19 14 46
30 à 39 35 24 33 13
40 à 49 28 28 31 15
50 à 59 21 22 18 14
60 ans et plus 4 7 3 12
Total 100 100 100 100
Manitoba  
Moins de 30 ans 15 22 12 43
30 à 39 28 22 29 14
40 à 49 28 26 30 13
50 à 59 25 23 23 16
60 ans et plus 4 7 7 15
Total 100 100 100 100
Saskatchewan  
Moins de 30 ans 16 23 14 41
30 à 39 28 21 31 13
40 à 49 30 24 29 14
50 à 59 24 23 20 17
60 ans et plus 2 8 5 16
Total 100 100 100 100
Alberta  
Moins de 30 ans 18 25 15 40
30 à 39 28 24 24 16
40 à 49 26 25 20 17
50 à 59 24 20 22 16
60 ans et plus 4 7 20 11
Total 100 100 100 100
Colombie-Britannique  
Moins de 30 ans 8 20 9 39
30 à 39 24 22 31 15
40 à 49 29 26 33 17
50 à 59 34 23 23 16
60 ans et plus 5 8 5 13
Total 100 100 100 100
.. indisponible pour une période de référence précise
e estimation
1. Selon les répartitions selon l'âge au 30 septembre (ou à la date la plus rapprochée après cette date) de l'année scolaire des éducateurs à temps plein et à temps partiel dans les écoles publiques primaires ou secondaires, d'après les données de l'Enquête sur l'enseignement primaire et secondaire (EEPS). Les âges inconnus sont exclus.
2. Basée sur une moyenne mensuelle de septembre à avril, Enquête sur la population active.
3. Les chiffres pour le Canada excluent les territoires. Les données détaillées selon l'âge des éducateurs ne sont pas disponibles pour les territoires. Ces données de la population active excluent aussi les territoires.
4. Les données de la Nouvelle-Écosse comprennent des données combinées pour les éducateurs à temps plein et à temps partiel.
Notes: En raison de la nature de la collecte de données de l'Enquête sur l'enseignement primaire et secondaire (EEPS), ces données sont mises à jour régulièrement et sont donc susceptibles aux révisions à l'avenir.
Les données sur les éducateurs portent uniquement sur les écoles publiques et ne tiennent pas compte des écoles privées, ni des écoles fédérales.
Les chiffres ayant été arrondis, leur somme peut ne pas correspondre à 100 %.
Il faut exercer de la prudence lorsqu'on fait des comparaisons entre les provinces et les territoires. La proportion d'éducateurs (et la composition d'enseignants, de personnel de direction et de support pédagogique) ainsi que leur salaire respectif sont différents selon les provinces et territoires.
Pour obtenir une brève description de cet indicateur, incluant la méthodologie, veuillez consulter le Manuel pour le Programme d'indicateurs pancanadiens de l'éducation.
Sources : Statistique Canada, Enquête sur l'enseignement primaire et secondaire (EEPS), publié le 30 novembre 2011, et l'Enquête sur la population active, Septembre 2011.
Mis à jour le 14 décembre 2011.
Date de modification :