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Tableau E.2.6
Pourcentage de diplômés universitaires de 1995, 2000 et 2005 travaillant à temps plein, deux ans et cinq ans après l'obtention de leur diplôme, selon le sexe et le domaine d'études, Canada
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Les signes conventionnels utilisés dans les tableaux

Domaine d'études Diplômés universitaires de 1995 Diplômés universitaires de 2000 Diplômés universitaires de 2005
2 ans après l'obtention de leur diplôme 5 ans après l'obtention de leur diplôme 2 ans après l'obtention de leur diplôme 5 ans après l'obtention de leur diplôme 2 ans après l'obtention de leur diplôme 5 ans après l'obtention de leur diplôme
Les deux sexes Hommes Femmes Les deux sexes Hommes Femmes Les deux sexes Hommes Femmes Les deux sexes Hommes Femmes Les deux sexes Hommes Femmes Les deux sexes Hommes Femmes
pourcentage
Total (tous les domaines) 68,5 74,3 64,7 80,9 87,1 76,8 73,5 76,7 71,3 80,9 84,3 78,7 73,0 76,1 71,1 .. .. ..
Perfectionnement et initiation aux loisirs .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..
Éducation 70,9 82,0 66,7 79,1 87,7 75,8 74,3 78,7 72,7 82,2 84,7 81,3 75,2 80,7 73,3 .. .. ..
Arts visuels et d'interprétation, et technologie des communications 52,7 60,7 49,7 60,1 73,0 55,2 54,9 58,4 53,0 63,5 65,5 62,4 57,1 59,5 55,8 .. .. ..
Sciences humaines 53,5 58,7 51,2 74,4 78,4 72,6 64,0 65,2 63,4 71,9 73,8 70,9 59,6 60,5 59,1 .. .. ..
Sciences sociales et de comportements, et droit 62,4 64,8 61,1 77,6 83,1 74,7 69,5 76,0 66,5 80,2 85,6 77,6 67,6 71,1 66,3 .. .. ..
Commerce, gestion et administration publique 83,0 87,6 79,3 90,9 93,8 88,7 86,7 86,5 86,8 90,3 91,5 89,2 87,1 89,2 85,4 .. .. ..
Sciences physiques et de la vie, et technologies 53,7 59,0 48,3 76,8 79,9 73,5 60,1 59,0 61,0 70,8 70,6 71,1 54,0 57,4 51,8 .. .. ..
Mathématiques, informatique et sciences de l'information 77,9 81,6 71,7 87,1 89,3 83,4 78,3 76,7 81,2 83,5 84,5 81,5 77,5 77,4 77,8 .. .. ..
Architecture, génie et technologies connexes 81,3 81,8 78,9 92,8 93,4 90,3 81,7 83,1 77,5 86,9 89,3 79,6 80,4 81,3 78,0 .. .. ..
Agriculture, ressources naturelles et conservation 79,8 83,4 74,8 81,6 92,4 66,5 80,4 87,3 72,3 85,5 90,0 80,1 79,2 83,1 75,7 .. .. ..
Santé, parcs, récréation et conditionnement physique 72,7 71,8 73,0 79,6 87,6 76,8 76,9 76,1 77,2 82,3 88,3 80,2 76,7 72,3 77,9 .. .. ..
Services personnels, de protection et de transport x x x x x x F 83.4E F 96,7 95,9 97,0 79,3 82,0 75,9 .. .. ..
Autres 66,4 77,2 60,0 82,5 91,4 77,3 50.8E F 49.4E 64.6E 70.8E 62.3E 63,7 61,6 64,7 .. .. ..
1. Les territoires sont exclus.
Note : Université comprend un niveau de scolarité des études en 2005 déclaré comme : Diplôme/certificat universitaire inférieur au baccalauréat; Baccalauréat ou premier grade professionnel; Diplôme/certificat universitaire supérieur au baccalauréat, mais inférieur à la maîtrise; Maîtrise; ou Doctorat.
Sources : Statistique Canada, Enquête nationale auprès des diplômés (promotions de 1995, 2000 et 2005) et Enquête de suivi auprès des diplômés (promotions de 1995 et 2000).