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Tableau E.2.10
Revenu annuel médian des diplômés collégiaux de 1995, 2000 et 2005 travaillant à temps plein, deux ans et cinq ans après l'obtention de leur diplôme, selon le sexe et le domaine d'études, Canada1
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Les signes conventionnels utilisés dans les tableaux
| Domaine d'études | Diplômés collégiaux de 1995 | Diplômés collégiaux de 2000 | Diplômés collégiaux de 2005 | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 ans après l'obtention de leur diplôme | 5 ans après l'obtention de leur diplôme | 2 ans après l'obtention de leur diplôme | 5 ans après l'obtention de leur diplôme | 2 ans après l'obtention de leur diplôme | 5 ans après l'obtention de leur diplôme | |||||||||||||
| Les deux sexes | Hommes | Femmes | Les deux sexes | Hommes | Femmes | Les deux sexes | Hommes | Femmes | Les deux sexes | Hommes | Femmes | Les deux sexes | Hommes | Femmes | Les deux sexes | Hommes | Femmes | |
| dollars courants | ||||||||||||||||||
| Total (tous les domaines) | 26 000 | 29 000 | 23 000 | 34 000 | 40 000 | 30 000 | 29 000 | 32 000 | 26 000 | 36 000 | 41 000 | 34 000 | 33 000 | 36 000 | 31 000 | .. | .. | .. |
| Perfectionnement et initiation aux loisirs | F | x | F | 22 000E | F | F | .. | .. | .. | .. | .. | .. | .. | .. | .. | .. | .. | .. |
| Éducation | 22 000 | F | 22 000 | 25 000 | F | 25 000 | 23 000 | 43 000E | 23 000 | 26 000 | F | 26 000 | 28 000 | 42000 | 27 000 | .. | .. | .. |
| Arts visuels et d'interprétation, et technologie des communications | 22 000 | 25 000 | 20 000 | 31 000 | 35 000 | 27 000 | 25 000 | 25 000 | 24 000 | 29 000 | 31 000 | 28 000 | 27 000 | 28000 | 27 000 | .. | .. | .. |
| Sciences humaines | 21 000 | 21 000E | 21 000E | 30 000 | 35 000E | 28 000E | 24 000 | 24 000 | 18 000E | 30 000E | 44 000 | 26 000E | 23 000 | 21000 | 23 000E | .. | .. | .. |
| Sciences sociales et de comportements, et droit | 23 000 | 24 000 | 23 000 | 30 000 | 35 000 | 29 000 | 27 000 | 28 000 | 27 000 | 35 000 | 31 000 | 36 000 | 28 000 | 32000 | 27 000 | .. | .. | .. |
| Commerce, gestion et administration publique | 23 000 | 27 000 | 21 000 | 31 000 | 39 000 | 28 000 | 29 000 | 31 000 | 28 000 | 36 000 | 40 000 | 35 000 | 33 000 | 36000 | 32 000 | .. | .. | .. |
| Sciences physiques et de la vie, et technologies | 29 000 | 27 000E | 30 000E | 41 000 | 40 000 | 42 000 | 30 000 | 30 000 | 31 000 | 39 000 | 45 000 | 38 000 | 34 000 | 34000 | 34 000 | .. | .. | .. |
| Mathématiques, informatique et sciences de l'information | 31 000 | 33 000 | 28 000 | 41 000 | 45 000 | 36 000 | 33 000 | 35 000 | 26 000 | 40 000 | 42 000 | 36 000 | 34 000 | 35000 | 30 000 | .. | .. | .. |
| Architecture, génie et technologies connexes | 30 000 | 31 000 | 25 000 | 40 000 | 41 000 | 32 000 | 34 000 | 34 000 | 31 000 | 43 000 | 44 000 | 37 000 | 38 000 | 38000 | 35 000 | .. | .. | .. |
| Agriculture, ressources naturelles et conservation | 27 000 | 29 000 | 23 000 | 35 000 | 37 000 | 30 000 | 28 000 | 30 000 | 23 000 | 33 000 | 35 000 | 30 000 | 32 000 | 35000 | 29 000 | .. | .. | .. |
| Santé, parcs, récréation et conditionnement physique | 26 000 | 27 000 | 26 000 | 35 000 | 38 000 | 34 000 | 30 000 | 32 000 | 29 000 | 38 000 | 43 000 | 36 000 | 36 000 | 42000 | 36 000 | .. | .. | .. |
| Services personnels, de protection et de transport | 26 000 | 27 000 | 24 000 | 35 000 | 38 000 | 31 000 | 29 000 | 32 000 | 22 000 | 40 000 | 44 000 | 30 000 | 32 000 | 35000 | 28 000 | .. | .. | .. |
| Autres | x | x | x | x | x | .. | .. | .. | .. | .. | .. | .. | 40 000 | 41000 | 40 000 | .. | .. | .. |
| 1. Les territoires sont exclus. Notes : Pour convertir ces données en dollars courants en des montants en dollars constants afin de permettre la comparaison dans le temps, il est recommandé d'utiliser l'Indice des prix à la consommation. Voir le tableau F.1.3 pour plus de détails sur l'Indice et le processus de conversion. Les données converties pourrait ne pas être directement comparables à celles présentées dans Indicateurs de l'éducation au Canada : rapport du programme d'indicateurs pancanadiens de l'éducation (PIPCE) 2007, en raison l'indice choisi. Collège comprend un niveau de scolarité des études en 2005 déclaré comme : Certificat ou diplôme d'un collège communautaire ou CÉGEP; Diplôme ou certificat d'un institut de technologie; ou Certificat ou diplôme d'une école de sciences infirmières ou de radiologie d'un hôpital. Collège exclus : Apprentissage enregistré; Certificat ou diplôme de formation professionnelle ou de métier; les diplômés des établissements postsecondaires privés. Sources des données : Statistique Canada, Enquête nationale auprès des diplômés (promotions de 1995, 2000 et 2005) et Enquête de suivi auprès des diplômés (promotions de 1995 et 2000). |
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