Graphique 11
Résultats des régressions, niveaux de compétence requis en gestion des ressources, titulaires de baccalauréat

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Graphique 11 Résultats des régressions, niveaux de compétence requis en gestion des ressources, titulaires de baccalauréat

Description du Graphique 11
Tableau de données du graphique 11
Sommaire du tableau
Le tableau montre les résultats de Tableau de données du graphique 11. Les données sont présentées selon Domaine d'études (titres de rangée) et Hommes et Femmes, calculées selon coefficient de régression
unités de mesure (figurant comme en-tête de colonne).
Domaine d'études Hommes Femmes
coefficient de régression
Éducation -0,134 -0,209
Arts visuels et d’interprétation, et technologie des communications 0,094 0,138
Sciences humaines 0,236 0,109
Sciences sociales et de comportements, et droit 0,354 0,228
Commerce, gestion et administration publique 0,613 0,429
Sciences physiques et de la vie, et technologies 0,273 0,171
Mathématiques, informatique et sciences de l'information 0,376 0,320
Architecture, génie et services connexes 0,917 0,930
Agriculture, ressources naturelles et conservation 0,306 0,322
Santé et domaines connexes 0,334 0,514
Services personnels, de protection et de transport 0,487 0,206
Sources : Statistique Canada, Enquête nationale auprès des ménages de 2011; et U.S. Department of Labor, Occupational Information Network (O*NET), version 17.0.
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