Tableau 6
Relation estimée entre les traitements et salaires et le diplôme d’études secondaires — Enquête internationale sur l’alphabétisation et les compétences des adultes (2003)
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| Hommes et femmes regroupés | ||
|---|---|---|
| coefficient | erreur type | |
| Modèle 1 – Variables de contrôle de base | 5 827 † | 3 057 |
| Modèle 2 – Variables de contrôle du modèle 1 et variables de contrôle de la scolarité du père et de celle de la mère | 5 726 † | 3 020 |
| Modèle 3 – Variables de contrôle du modèle 2 et variables de contrôle de la compréhension de textes schématiques, de la compréhension de textes suivis, de la numératie et de la résolution de problèmes | 5 697 † | 3 041 |
valeur significativement différente de l’estimation pour la catégorie de référence (p<0,10)
Note(s) :
L’échantillon est composé de 1 314 personnes âgées de 26 à 45 ans qui n’ont pas fait d’études postsecondaires. Les traitements et salaires sont exprimés en dollars constants de 2010. Des modèles des moindres carrés ordinaires sont estimés. Dans tous les modèles, les hommes et les femmes sont regroupés. Les variables de contrôle de base rendent compte des années de scolarité, du sexe, de l’âge, de l’âge au carré, du statut d’Autochtone, de la première langue officielle apprise et encore comprise, et de la province de naissance.
Source(s) :
Statistique Canada, Enquête internationale sur l’alphabétisation et les compétences des adultes (2003).
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