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Le présent document de recherche s'appuie sur les données de l'Enquête nationale auprès des apprentis (ENA) de 2007 pour estimer les fonctions de gains des personnes qui ont achevé ou abandonné un programme d'apprentissage enregistré. Après prise en compte des caractéristiques démographiques, du marché du travail et de l'employeur corrélées aux deux situations d'apprentissage, un écart d'environ 20 % s'observe entre les gains. En outre, l'échantillon des apprentis est désagrégé en quatre groupes en fonction de l'achèvement des programmes et de l'obtention d'un certificat de qualification professionnelle pour permettre des comparaisons salariales plus précises.
On peut trouver d'autres études connexes de la Division de l'analyse sociale pourtant sur les thèmes de l'éducation et la formation et du revenu et de la richesse dans le module Mise à jour sur la recherche sociale.
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