Tableau 5
Différences entre la probabilité de fréquenter un établissement postsecondaire des élèves de la première génération et de la deuxième génération et celle des élèves de la troisième génération et des générations subséquentes, selon la région d'origine

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Différences entre la probabilité de fréquenter un établissement postsecondaire des élèves de la première génération et de la deuxième génération et celle des élèves de la troisième génération et des générations subséquentes, selon la région d¿origine


Sommaire du tableau
Le tableau montre les résultats de différences entre la probabilité de fréquenter un établissement postsecondaire des élèves de la première génération et de la deuxième génération et celle des élèves de la troisième génération et des générations subséquentes tous les élèves, élèves obtenant de faibles résultats et modèle 1, calculées selon modèle 1, modèle 2, modèle 3, pourcentage d'explication de l'écart, différence  et pourcentage unités de mesure (figurant comme en-tête de colonne).
  Tous les élèves Élèves obtenant de faibles résultats
Modèle 1 Modèle 2 Modèle 3 Pourcentage d'explication de l'écart Modèle 1 Modèle 2 Modèle 3 Pourcentage d'explication de l'écart
  différence  Note 1 pourcentage différence  Note 1 pourcentage
Canada  
Chine 0.28, Note * 0.20, Note * 0.16, Note * 45 0.34, Note * 0.30, Note * 0.24, Note * 28
Inde 0.19, Note * 0,09 0,04 80 0,08 -0,01 -0,04 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer
Autres pays de l'Asie de l'Est
et du Sud-Est		 0.20, Note * 0.19, Note * 0.15, Note * 25 0.33, Note * 0.29, Note * 0.26, Note * 22
Autres pays de l'Asie 0.25, Note * 0.25, Note * 0.20, Note * 20 0.34, Note * 0.36, Note * 0.33, Note * 3
Royaume-Uni 0,09 0,05 0,05 46 0.26, Note * 0,20 0,20 21
États-Unis -0,05 -0,06 -0,05 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer -0,17 -0,06 -0,10 45
Caraïbes et Amérique
centrale et du Sud		 -0,01 0,03 0,01 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer -0,03 -0,04 -0,07 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer
Europe du Nord et de l'Ouest 0,07 0,01 0,02 70 0,21 0,28 0,22 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer
Autres pays d'Europe 0.17, Note * 0.14, Note * 0.12, Note * 27 0,15 0,13 0,12 22
Afrique et autres pays 0.19, Note * 0.14, Note * 0.10, Note * 50 0,07 0,02 0,00 101
Suisse  
Allemagne, Autriche, France,
Belgique		 0.21, Note * 0.19, Note * 0.18, Note * 13 0,00 -0,02 -0,05 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer
Italie -0.14, Note * 0,03 -0,02 88 -0.12, Note * -0.09, Note * -0.14, Note * Note ...: n'ayant pas lieu de figurer
Espagne et Portugal -0.21, Note * -0,07 -0.11, Note * 48 -0,06 -0,03 -0,11 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer
Ancienne Yougoslavie, Kosovo,
Albanie		 -0.20, Note * 0,05 0,02 111 -0,06 0,00 -0,02 57
Turquie -0.20, Note * 0,04 -0,01 94 -0,05 0,01 -0,01 72
Autres pays -0.13, Note * -0,02 -0,03 79 -0.09, Note * -0,05 -0,09 3
significatif à p<0,05                
Différences entre la probabilité de fréquenter un établissement postsecondaire des élèves de la première génération et de la deuxième génération et celle des élèves de la troisième génération et des générations subséquentes, selon la région d'origine.                
Note(s) : Coefficients des modèles de régression montrant les différences entre les proportions d'élèves qui fréquentent un établissement d'enseignement postsecondaire.                
                 
... n'ayant pas lieu de figurer
*
significatif à p<0,05
1.
Différences entre la probabilité de fréquenter un établissement postsecondaire des élèves de la première génération et de la deuxième génération et celle des élèves de la troisième génération et des générations subséquentes, selon la région d'origine.
Note(s) :
Coefficients des modèles de régression montrant les différences entre les proportions d'élèves qui fréquentent un établissement d'enseignement postsecondaire.
Source(s) :
Statistique Canada, Enquête auprès des jeunes en transition; et Office fédéral de la statistique de la Suisse, Étude Transitions de l'École à l'Emploi.
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