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Description du graphique 2
| gains (en dollars de 2010 ) | |
|---|---|
| Science de la gestion et méthodes quantitatives* | 94 525,12 |
| Génie chimique* | 94 385,05 |
| Génie mécanique* | 86 548,90 |
| Génie (général)* | 85 603,30 |
| Génie civil* | 81 074,91 |
| Génie électrique, génie électronique et génie des communications* | 80 576,07 |
| Sciences de la Terre/géosciences* | 80 314,16 |
| Mathématiques* | 79 851,97 |
| Comptabilité et services connexes* | 78 801,70 |
| Génie informatique* | 78 363,01 |
| Commerce (général)* | 75 905,30 |
| Finance et services de gestion financière | 75 265,81 |
| Informatique* | 74 971,67 |
| Infirmiers autorisés, administration en sciences infirmières, recherches en sciences infirmières et soins infirmiers cliniques* | 71 446,18 |
| Systèmes et services d'information de gestion* | 70 790,42 |
| Économie* | 69 814,05 |
| Chimie | 68 805,30 |
| Services de diagnostic, d'intervention et de traitement connexes au domaine de la santé* | 68 532,40 |
| Marketing* | 68 266,28 |
| Journalisme | 67 580,05 |
| Planification urbaine, communautaire et régionale | 66 413,71 |
| Science politique et gouvernement | 66 181,61 |
| Gestion des ressources humaines et services en ressources humaines | 65 867,09 |
| Conservation et recherche des ressources naturelles | 65 013,86 |
| Relations publiques, publicité et communication appliquée | 64 609,85 |
| Tous les domaines d'études | 64 419,76 |
| Architecture | 64 289,56 |
| Administration/gestion commerciale | 64 125,85 |
| Biochimie, biophysique et biologie moléculaire | 63 951,27 |
| Sciences microbiologiques et immunologie | 63 847,45 |
| Informatique, sciences de l'information et services de soutien connexes (général) | 63 533,86 |
| Santé et éducation physique/conditionnement physique | 63 259,30 |
| Professions dans les domaines de la réadaptation et de la thérapeutique | 63 113,04 |
| Sciences biologiques et sciences physiques* | 62 570,37 |
| Alimentation, nutrition et services connexes | 62 526,30 |
| Éducation (général)* | 61 985,27 |
| Sciences sociales (général) | 61 836,38 |
| Étude de la communication et des médias* | 61 712,46 |
| Services de santé/services paramédicaux/sciences de la santé (général)* | 61 677,11 |
| Formation et perfectionnement professionnel des enseignants, matières spécifiques* | 61 563,49 |
| Criminologie* | 61 410,46 |
| Arts libéraux et sciences, études générales et lettres et sciences humaines* | 60 836,11 |
| Biologie (général)* | 60 760,71 |
| Diététique et nutrition clinique* | 60 141,20 |
| Agriculture (général) | 59 828,56 |
| Géographie et cartographie* | 59 713,14 |
| Sociologie* | 59 502,18 |
| Design et arts appliqués | 59 240,13 |
| Langue et littérature anglaises (général)* | 58 890,97 |
| Langue et littérature françaises (général)* | 58 489,83 |
| Psychologie (général)* | 58 281,57 |
| Histoire* | 58 131,13 |
| Études linguistiques, études de linguistique comparée et études connexes* | 57 848,76 |
| Littérature anglaise (général)* | 57 716,91 |
| Recherche en psychologie et psychologie expérimentale* | 57 278,36 |
| Études régionales* | 56 851,16 |
| Travail social* | 56 717,02 |
| Gestion touristique* | 56 537,11 |
| Anthropologie* | 54 901,06 |
| Formation et perfectionnement professionnel des enseignants, niveaux spécifiques et méthodes spécifiques* | 54 703,01 |
| Psychologie clinique, du counseling et appliquée* | 53 877,45 |
| Sciences de la famille et de la consommation/sciences humaines (général)* | 53 761,38 |
| Art dramatique/arts de la scène/théâtre* | 53 412,26 |
| Beaux-arts et arts plastiques* | 53 040,03 |
| Études des parcs, de la récréologie et des loisirs* | 52 714,01 |
| Musique* | 52 515,55 |
| Éducation spécialisée et enseignement spécial* | 51 926,67 |
| Services humains (général)* | 50 624,19 |
| Études du développement humain et de la famille et services connexes* | 50 606,83 |
| Littérature française* | 50 327,68 |
*
valeur significativement différente de l'estimation pour la catégorie de référence (p<0,05)
Note :
Le niveau de signification de 5 % indique que le domaine d'études est différent de la moyenne pour l'ensemble des domaines. L'échantillon comprend les personnes âgées de 25 à 54 ans qui ont obtenu leur niveau le plus élevé de scolarité au Canada, qui travaillaient à temps plein à longueur d'année (c.-à-d. de 49 à 52 semaines, principalement à temps plein) comme employés rémunérés, avec un salaire positif et un revenu d'emploi autonome de zéro. CPE : Classification des programmes d'enseignement.
Source :
Statistique Canada, Enquête nationale auprès des ménages de 2011.
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